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小学生一分钟演讲稿

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小学生一分钟演讲稿(汇总4篇)

小学生一分钟演讲稿(汇总4篇)

小学生一分钟演讲稿1

  远方,一如这生命的蓝色。有谁,感应那阳春的凋零,热情这片飘寒的刻意?是生命。生命如风,一个亘古的比喻,需跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,去寻找这个比喻的真谛;生命如水,一股奔腾的源泉,流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗,一片写意的境域,用心丈量世界,用诗倾诉生命。

  生命的张驰仿佛换来一季花香,沁人心脾:聆听班得瑞的音乐,在阳光的气息中悟出生命的美妙,发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一齐,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在喧嚣中污浊的心房,呼唤在生命尽头的灵魂,温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听,自然物语诉说着珍爱生命的故事,那便是大自然给人类的启示。

小学生一分钟演讲稿2

  你知道一分钟,你能做些什么吗?早晨起床,你可以用一分钟来理被子,一分钟刷牙,一分钟洗脸,在学校,你可以用一分钟拿出作业本,一分钟整理书本,一分钟可以做10多道口算题,一分钟也可以单跳绳100多个。一分钟可以背一首绝句,记一则英语语法,一分钟也可以阅读一篇五六百字的文章,一分钟的时间里,中央电视台播音员能播180个字,银行点钞机能点1500张人民币。关键时刻的一分钟还能挽救一条生命。1分钟虽然很短,但充分利用却能做很多事。因此,我们要珍惜生命中的每一分钟。有的时候,我们会遇到这样的问题,为什么一节课,他能完成老师的作业,我就不行,为什么他可以完成作业后,还有时间按自己的兴趣去做有趣的事,而我还要补上一大堆的作业。如果你碰到了这样的问题,我想说,那不是因为他比你聪明,而是因为他比你更懂得利用每一分钟时间。时间老人总是偏爱惜时的学子一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的`人,时间多出59倍!

  同学们,每一分钟都很宝贵,每一分钟都可以帮助你完成很多很多的事情。这个学期,还有三个星期左右,我们就放寒假了,希望每位同学能珍惜每一分钟,好好学习,获得更大的收获。

小学生一分钟演讲稿3

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

  人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气。如果把这些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的奋斗目标,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的好处!

小学生一分钟演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。我爱读书,因为读书是一种快乐,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。什么《成长的书香》,《100个智慧故事》我都爱读。书中的故事让我感到悲惨与善良,正义与邪恶。

  书就是一种魔法,它能让人如醉如翅。有些书,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些书看起来有点苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股清香。我喜欢读书是因为它能带我到骏马跑不到,飞机飞不到读神奇世界。书里面有千奇百怪的人物,有传神的神话,还有长篇的小说。

  我读《100个智慧故事》时,我会认真的把它读完,里面的《蔡文姬听琴》它告诉我们:她是一个聪明的孩子;《派兵把守的土豆》又告诉我们:他的聪明之处是巧妙利用了人们的好奇心。这本书的每一个故事就像磁铁一样吸引这我,使我不由自主的就翻到了下一页。《成长的书香》,这本书又把我带到了充满梦幻的童话世界里,《偷蒙的小妖精》让我们看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好骆驼〉〉又让我们懂得:有付出就有收获的道理。它的每一个童话,就是一个魔法,我们没经过大脑思考就被书施了魔法。书的魔法让我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

  一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜欢的书就是一个知识王国,也是你迷失方向的航标。让我们一起在书的王国遨游吧!书就像一只小鸟指引着我发现许多奥秘,书就像一匹宝马,驮着我领略各国风光。让我们更爱读书吧!因为书会让你的生活变的更加精彩。

小学生一分钟演讲稿(汇总4篇)

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