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有关不忘初心演讲稿模板

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有关不忘初心演讲稿模板3篇 不忘初心主题的演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编收集的有关不忘初心演讲稿模板3篇 不忘初心主题的演讲稿,供大家参阅。

有关不忘初心演讲稿模板3篇 不忘初心主题的演讲稿

有关不忘初心演讲稿模板1

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《不忘初心 爱在舞钢》。山水相伴,城林相拥,清秀而整洁,这就是美丽的舞钢,正因为如此,我20xx年来到了舞钢,成为了一名特岗教师,开始了我的教师生涯。5年时光飞逝,在这五年,我蜕变了,成长了,初心不改,依然在舞钢这片土地播撒爱的种子。

  爱是教育的灵魂,没有爱的支撑,很难在这条路上走的久远。冰心老人也说:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”在我工作的第一个学校xx小学,有一次我布置背书的作业,我们班一位男生没有完成,我对他说:“给你爸打电话吧?”他说:“不在家”。我说:“给你妈妈打电话。”一个声音迅速传来,班里的同学说:"她妈妈是哑巴。。。”当我听到这个答案后我的心里“咯噔”一下。虽然班里依然是读书声,但我的心里已经久久不能平静,当我在走到那位同学附近的时候我发现他用眼睛的余光偷偷的看我,那种眼神看着有种心痛的感觉,他心里一定在想老师以后怎么看他。我在一直思考着怎么处理这件事。上午最后一节课的时候,我把他单独叫了出来,我对他说:“对不起,我不知道你家的情况,你不要多想,你的妈妈是爱你的,不要有心里负担,老师的小姨也是这样的情况。。。。。”可能我有这样的经历,我更能感同身受。当我开口说话的时候他的泪珠已经出来了,我说完后拥抱他一下,帮他擦了擦眼泪,并鼓励他要坚强,努力学习!尽管我可能处理的并不完美,但我自己能感觉到,我把爱传输过去了。事后我其实内心还真的挺担心他有心里负担的,周一交日记的`时候,我看到他写的一篇日记:老师您放心吧,我不会有心里负担,我会好好学习的。。。。。这下我才松了口气。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。

  我工作的第二个学校xx小学,初来这所小学,由高年级转为低年级,由语文学科转为数学学科,工作和生活都需要去全新适应,更让我崩溃的是班里有两个不太“正常”的学生,为什么这么说呢,一个小男孩叫小光,在我第一周上课期间,他就尿在教室里,遇上这样的问题学生怎能不恼火呢?班里有一个这样的学生就够崩溃的了,还有一个女孩叫小芳,整天流着鼻子,并且在上课的时候时不时的傻笑,影响班里的同学。在学习上当然什么也不会,面对这样的问题,我也退缩过,内心里想过完这学期我就离开这所学校。但在一次培训当中我听到了那句话“爱是教育的灵魂”,一下把我触动了。或许是我做的不够好,我在思考着如何面对这样的问题学生,起码让他们“正常”起来。通过了解小芳跟着七八十岁的奶奶,母亲是一个精神病患者,父亲在外地打工,家庭生活极度贫困,顿时我觉得挺惭愧的,我想我应该给予她更多的关怀,既然学习方面暂时不能改变许多,那就从培养她热爱劳动开始,从讲究个人卫生开始,渐渐她有了些许改变。记得有一次班里有几个矿泉水瓶,我找了一个袋子让她带回家,因为知道她奶奶经常捡瓶子,所以就让她带回家了,结果下午到校后她满校园捡瓶子,捡了一大袋子,她那一天是最开心的,也就是从那一天开始,她完全的接纳我了,对我总是笑容满面,变得听话了,爱干净了,像变了一个人似得!那个男孩小光,我慢慢的接近他,没有把他另眼相待,常和他沟通交流,慢慢的也听话了许多,有一次他过生日,竟然带了块蛋糕给我,此时我更加明白了,无论什么样的学生,只有不忘初心,用爱去爱孩子,才能收获幸福与快乐!

  爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过”。

  乡村教师生活,虽然平淡,简单,唯有从内心去追寻就一定有所收获,我的特岗教师身份虽然结束了,但我的乡村教育之路还在继续,不忘初心 ,立德树人,不忘初心,爱在舞钢!

有关不忘初心演讲稿模板2

各位老师大家:

  下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

  当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

  假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

  但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

  不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

有关不忘初心演讲稿模板3

  时间过得太快,还来不及挥霍自己的青春,就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞,无邪而又天真,现在每每想起就觉得那是一种奢侈,一种享受。我们现在都很忙,忙工作、忙考研或是忙恋爱,总之没时间。

  坐车的时候很习惯的坐在窗边,可以看见更开阔的风景,可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的人生,悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的,让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物,小的时候期盼可以快点长大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理会大人的罗嗦;等到长大了,却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。

  人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段,就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时把聊天工具换了,换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人,在不知不觉之间,也许是为了给其他人腾空间,也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了,时间变了,慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好,因为其他的可以找回来。虽然很多时候我也很迷茫,不知道自己要干什么,将要怎样,可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态,一个舒适的环境。

  真的没有多少时间令我挥霍了,目标换了一个又一个,这样的青春就算过完了。时间不等人,好好地把握每一个时光,跟朋友、跟亲人,快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,下一个十字路口你又会遇见谁呢,不要忘了当初的那些美好。不要忘记自己当时坚持的初心。

  不忘初心,方得始终。

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