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毕业典礼演讲稿英文

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毕业典礼演讲稿英文17篇 关于毕业的英文演讲稿

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  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编整理的毕业典礼演讲稿英文17篇 关于毕业的英文演讲稿,供大家参阅。

毕业典礼演讲稿英文17篇 关于毕业的英文演讲稿

毕业典礼演讲稿英文1

  各位老师、各位家长、各位同学:

  大家好!

  此刻,我在这里,代表毕业生们向我们的母校道别,向_的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段难以忘怀的青春岁月道别。

  此刻,我们在这里,心情无比激动。既有毕业的喜悦,也有止不住的回忆与留恋。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长;而当今天我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,许多的记忆已成为我们生命中最为珍重的收藏。

  此刻,我在这里,禁不住回顾三年的高中生活,我看到了上课时专心致志的情景;看到了考试时皱眉凝思的表情;看到了争论时的面红耳赤;看到了军训时的不甘落后;看到了运动场上矫健身姿;看到了艺术节上精彩表演;也看到了我们贪玩、好动、不守纪律的场面……这些画面一帧帧的从我眼前闪过,这些是三年的高中生活送给我们最珍贵的礼物。这三年的路,我们走得辛苦而快乐,这三年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  此刻,我们在这里,所有温暖记忆都铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。三年的生活,我们都有过低谷;但三年的同窗友谊,也让我们学会了彼此信任依赖。我们相互扶持、鼓励,我们学会了去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

  此刻,我们在这里,一定要感谢我们的老师。在过去三年中,面对我们的无知,他们百教无怨;面对我们的错误,他们怒火中烧;面对我们的失败,他们痛心疾首;面对我们的成功,他们欢呼雀跃。他们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,教与我们清醒的头脑、洞察的眼睛和热忱的心灵。老师,你们为我们付出了太多太多,再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的尊敬和爱戴。

  此刻,我们在这里,捧着三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累硕果,将要为我们的高中生活画上一个圆满的句号。不,这不是个句号,而是一个分号,更是标志我们迈向更高层次追求的破折号!我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都汇成了指引我们方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“拼搏、竞进”的校训,带着在这个校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的`篇章!

  此刻,我们在这里,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始。所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节;所有曾经有过的光荣梦想,都已成为我们努力的方向;所有甜美苦涩的故事,都已定格为热泪盈眶的欣悦。我们依然有着真诚直率的目光,依然有着奔流激荡的热血,我们依旧会传唱,传唱那飘逝的青春岁月。

  此刻,我们在这里,即将离开中学校园的象牙塔。外面纷纷扰扰的世界,也许会让我们迷失自我;纷繁复杂的人生,可能会让我们时常面对抉择。在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们将独自面对许多困惑和苦痛,惟有清醒的头脑,独立的思想才能时刻保持人生的正确航向。这种责任不可转让、不可分割,因为这是我们自己的人生责任。一个人惟有对自己的人生负责,建立起真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可以由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可以自觉地实现人生的价值。

  我们知道我们有着出色的智慧,但我们更要注重锤炼自己坚忍不拔的意志;我们渴望优异的成绩,但我们更要培养自我成长的能力;我们有着自身优秀的个体素质,但我们追求的境界始终是互相搀扶着前进;我们追求着自己的每一点进步,我们也将个人与集体、国家联系在一起;我们踏踏实实过着生活的每一天,但我们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”承载着老师们、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

  此刻,20_年x月x日,独立日。我们就此真正独立,生火远航,驶向那美好的彼岸。

  我的发言完了。谢谢大家!

毕业典礼演讲稿英文2

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里,举行简短而意义重大的汝州市第一高级中学20xx届高三毕业典礼,之所以简短,是因为同学们就要奔赴高考考场,“人生能有几回搏”,同学们正鼓足劲头,准备搏击考场,接受祖国的挑选;之所以意义重大,是因为他标志着同学们已经完成高中学业,可以展翅高飞,搏击长空了。请允许我代表高三年级全体任课教师向圆满完成学业的1065名同学表示诚挚的祝贺!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家长表示衷心的感谢!

  同学们,高中生活就像一本厚厚的书。三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,我们风雨同舟,荣辱与共,多少精彩的片断还清晰地镌刻在我们的脑海里。

  三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们没有放弃追求,没有忘记临出门时爸爸妈妈期盼的眼神,没有忘记自己肩负的重大责任和使命!

  三年来,你们在汝州市第一高级中学中学这块沃土上默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们创造辉煌的精神会成为一道亮丽的风景定格在汝州市第一高级中学的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

  学校不会忘记,你们XX年入学后的第一年是我校积极创建省级示范性高中并获得巨大成功的一年,后两年是我校认真落实办人民满意的省级示范性高中最初两年,纪律安全月中有我们这一届同学积极参与的身影,你们在学校被评为平顶山市文明单位创建中做出了努力、做出了贡献。你们中的一批同学在各级各类竞赛中为自己、为家庭、为学校争得了荣誉。

  同学们不会忘记,同窗3年,我们的同学建立起的宝贵的同学情,一千多天的同窗学习,一千多天的同吃、同住的共同生活,一千多天的校园漫步交流,一千多天的运动场竞技,你们互相学习、互相帮助,给人生留下了美好的回忆。同学们不会忘记,在3 年的汝州市一高学习生活中,我们师生建立起了深厚的师生情,多少次令人难忘的思想交流、多少次启迪智慧的循循善诱,多少次无私关爱的嘘寒问暧,你们的老师们为大家的进步和成长奉献了青春和生命。老师们的工作也是有回报的,当你们取得进步和成功时老师与一道品尝成功后的喜悦,这个时候老师们忘记了家人、抛开了家务,学生的进步就是我们人生价值所在!当然,老师们也有苦恼,在你们中的一些人一时还不能理解老师的关心、教育和批评,常说出一些冒犯之语、做出一些糊涂之事时,教师是很苦恼和沮丧的,但我们的老师却忍受住了。

  同学们,高三的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最宝贵的青春时代。你们曾经是未曾经历风雨的雏鹰,现在你们的羽翼渐渐丰满,该展翅高飞,搏击长空了!

  在放飞之前,老师想给你们提几点希望:

  希望大家树立终身学习的思想。“为学生的终身发展奠基”是我们学校的办学理念,未来的社会竞争需要我们不断发展、不断前行,才能始终立于时代的潮头。希望同学们树立终身发展的观念,终身学习才能终身发展,当今社会,不注重学习就会落伍,不注重提高就会被时代抛弃。我们不仅要学知识、学文化,还要学会做人、学会生存,扎扎实实地面对每一天的挑战,做一个适应时代要求的人,做一个德才兼备的人。

  希望大家继续保持和发扬母校提倡的勤奋拼搏的精神。从某种意义上讲,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够。记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资超常的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。缺少勤奋的精神,是雄鹰也只能空振羽翅,望塔兴叹;有了这种勤奋精神哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶。鲁迅先生说:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获。”脚踏实地海让路,持之以恒山可移,三年的勤奋一定会使你们在考场上信心满怀,三年来的勤奋一定会使你们在人生的舞台上演绎出生命的精彩!

  希望你们学会感激他人。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人支持,所以我们要学会感激他人,包括曾经伤害过你的人。学会感激他人,会使你一路鲜花,一路阳光,会使你的胸怀比天空更广阔,你的世界也会因此而更加美丽。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强健了体魄,丰富了精神;我们要感激同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经三年朝夕共处的兄弟姐妹。

  同学们!昨天,母校曾经敞开她宽广的胸怀,做你成长的摇篮;今天,母校正劈风斩浪,做你成功的渡船;明天,母校还会伸开双手,在你长途跋涉、身心疲惫之际,做你休憩的港湾。母校永远是你的娘家,母校永远欢迎你常回家看看!

  再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!太阳已经升起在东方,春华即将结出果实,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

  谢谢!

毕业典礼演讲稿英文3

  请给我最后的拥抱

  请给我最后一个拥抱,安抚我受伤的心灵;

  请给我最后一个拥抱,让我有力量离开你;

  请给我最后一个拥抱,让我有勇气踏上人生新的旅程;

  请给我最后一个拥抱,让我永远铭记你!

  还记得,四年前的9月,我与你的第一次见面:

  那天太阳好大,当我终于穿过那绵延而曲折、漫长而无尽头的小马路时,梦中的“你”——我亲爱的“西科大”,出现了!

  虽然,你和我的梦有着很大的差距,但我还是“毫无防备”的恋上了你!恋上了你的“含蓄”,恋上了你的“静谧”,恋上了你的“沧桑”,恋上了你“浓厚的文化底蕴”……

  怀着好奇而又期待的心情,我注视着眼前的“你”——要与我度过四年的风风雨雨的你。

  想到我的喜怒哀乐,我的失败、成功,我的朋友,甚至我的恋情,我的许多许多……将在你的怀抱里产生。此刻的你,就更显可爱,更显亲切!心中有着一股压不住的“澎湃”,好想立刻拥抱你——我亲爱的朋友,我的“西科大”!

  我的大学生活将开始于这里,也将终结于这里。我是热爱生活的人,也是一个追求完美的人,我要让自己四年的大学生活无怨无悔!

  春、夏、秋、冬!已快四个轮回,如今的我也即将离开你——我多年的老朋友,踏上另一段人生新的未知的旅程……

  回想起自己的四年,我甚至都觉得没有真实感。太快,一切都太快了,让我都不敢相信,我是一天天的度过这四年的。可我知道,我的朋友“西科大”,你是知道的,你是了解的!因为你是每一天都陪着我的,不管我的用功还是懒散,清楚的也只有你!可你总是如此的相信我,如此的信任我。认为我是上进、自觉的人,认为我是向着目标奋斗的人。可我好像辜负了你的信任,甚至都辜负了自己的理想!

  最近,自己总会在睡梦中颤醒,当睁眼看见的是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我温馨的小窝时。我的眼眶总是会充满泪水,这泪水中包含有怀念,有不舍,有感动,有温馨,还有着太多太多我自己也说不清的情感。通常这时,我会大大的鼓着自己眼睛,直到泪水退去,直到重新看清楚眼前的一切,直到将这一切深刻在自己的心里,直到自己的心慢慢平静,直到自己的倦意重起。我才舍得闭上自己的眼睛,再次睡去——在你温暖的怀抱里!

  那天,我独自漫步在西科的某条小道上。我突然有种冲动。噢!不!不是冲动,是内心深处隐藏了很久的渴望、心愿——我要让西科大的每一寸土地,留下我的脚印!

  看着眼前“西科大”那熟悉的一切,内心一股“暖流”涌动!不知道从哪里来的能量,充盈着我身体的每一块肌肉,挑动着我身体的每一条神经,我无法控制的奔跑了起来,好像只有这样才能发泄自己近来的积绪;好像只有这样才能放开我对你不舍;好像只有这样才能减轻离别的伤痛!

  此刻的我疯狂的奔跑着,直到大脑变得空白,直到四肢变得麻木,我仍然停不下来,我想要凭借自己的力量,最后一次真正的拥抱你——我的西科大!、

  不久我将离你而去……

  你将是我内心一辈的子的“牵挂”!

  你将是我心灵愿意停留的最温馨“港湾”!

  我将珍藏所有你和我的记忆!

  我将永远怀念有你陪伴的大学生活!

  请给我你最后的拥抱,我亲爱的西科大!

毕业典礼演讲稿英文4

  1969年,希拉里在韦尔斯利学院演讲

  “每一次抗议,每一场反对,无论是一篇学术论文还是贴在停车场的一个示范说明,都是为了在这个特殊的时代里大胆地烙上自己的印记。”

  像这样一场正式的大型演讲,希拉里是第一次,但仍有很多地方值得称道。1969年她从韦尔斯利学院毕业,作为学生会主席,她成为了学校历史上第一个在毕业典礼上发表演讲的学生。

  就在希拉里开始陈述准备好的稿子之前,她还批评了上一位演讲者、参议员爱德华·布鲁克的发言,因为他在演讲中怂恿学生反对“强制性抗议”,所谓“强制性抗议”其实就是对学生暴乱示威的委婉表达,很显然,爱德华的矛头直指希拉里即将开始的演讲,然而对希拉里来说爱德华实在过于自满,于是她把自己的演讲稿放到一边,优雅地开始了一场高效的即兴反击。

  希拉里指出:“当这个国家有13.3%的人民生活在贫困线以下意味着什么呢?”这只是一个百分比,却道出了最为残酷的现实,我们不再关注这个社会的重建,这才是人性需要重新建构的关键。

  希拉里的演讲结束,全场观众起立鼓掌,时间长达几分钟,而这只能说是她政治生涯的开始。作为希拉里·克林顿,她在政坛的地位更加不可小觑,她当过美国的第一夫人,当过参议员、国务卿,甚至成为了20xx年的总统侯选人。

毕业典礼演讲稿英文5

  敬爱的老师们、爷爷奶奶叔叔阿姨们、亲爱的小朋友们,您们好我是大二班的陈思。今天,我们实验幼儿园大班的小朋友即将离开这美丽温馨的校园;离开细心呵护教导我们的老师;离开朝夕相处互助友爱的小朋友们。即将迈入小学的校门,去迎接新的挑战。

  寒来暑往,短短的幼儿园生活转瞬即逝。三年前,当我们还以为爸爸妈妈、爷爷奶奶就是我们的整个世界时,我们闯入了这个陌生的环境,我们恐惧、我们惊慌、我们逃避、我们哭闹。是我们敬爱的老师,像妈妈一样为我们擦掉眼泪、给我们讲动听的故事、为我们盛上香甜的米饭、给我们梳理松乱的小辫、温柔亲切的看着我们安然入睡。

  慢慢的,没有小朋友哭泣了,我们爱上了妈妈一样的老师,爱上了家一样的校园。我们学会了唱歌、跳舞、画画、写字。我们懂得了团结友爱;懂得了尊老爱幼;懂得了勤俭节约;懂得了好学上进。我们在这个大家庭里愉快的度过了幼儿园的快乐时光。

  今天,在这个特别的日子里:

  我们要对敬爱的老师说:“老师,是您们搀扶着我们迈出了人生的第一步,您们辛苦了!谢谢您们!

  无论以后走到哪里,我们都不会忘记这人生中的第一步。即便世上最漂亮的花朵,也不足以衬托您们的美丽。我们会永远爱着你们!”

  我们要对亲爱的爸爸妈妈说:“谢谢您们对我们无微不至的养育;对我们顽皮任性的包容。-------我们正在慢慢的长大,我们渐渐的了解了父母的辛苦,我们会努力的做好自己力所能及的事情,做一个身心健康的好孩子。我们会永远爱着您们!”

  我想对亲爱的小朋友们说:“我们的爸爸妈妈和老师,为我们构筑了一个和谐、安逸的成长环境。我们要在即将进入的小学校中好好学习文化知识,树立健康的人生观和世界观,努力做一个对社会有用的人!”

  最后,我代表全体小朋友,向所有关心、爱护我们的人致以最衷心的感谢!-------并祝愿您们永远身体健康、幸福快乐! 谢谢大家!

毕业典礼演讲稿英文6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:  

  大家好!  

  在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,一年乃至三年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!(鞠躬)是你们热切的目光,让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学,给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导,使我们从容地走进考场。你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……  

  如今,我们已经初中毕业了。如果要问我的收获有多少?至少我可以说,三年了,在和老师、同学共同度过的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉献,什么叫敬业;我懂得了什么叫拼搏,什么叫执着。传道,受业,解惑,您与学生迎难而上,快乐,伤心,奋进,您与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲,一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。感谢老师,教会我们做人,培养我们成才,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!(鞠躬)  

  感谢八中,我的母校!您不但给了我们优美的校园环境、过硬的教学设施和优秀的师资队伍,还教会了我们做人的基本准则——责任。在您宽旷的胸怀里,我们从三年前那一个个稚气的孩童成为了今天蓬勃向上的青年,八中精神已经浸入了我们的肌骨,成为我们人生的一部分,是我们起锚远航的永恒动力……今天我们即将离开母校,明天我们就将成为八中放飞的希望……  

  有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。  

  回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。无法抹去的青春痕迹,我们有厚实坚定三年的欢乐,三年的汗水,三年的收获,一切都即将揭晓,无论是否完美,但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂。未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。无论未来怎样,我都会满脸微笑地走下去,铭记自己曾经是一个八中的学生,八中人,以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己,为崂山八中争光添彩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

毕业典礼演讲稿英文7

  亲爱的20xx届毕业生同学们:

  大家上午好!今天我们相聚在图书馆前的大草坪上,用这种隆重而浪漫的形式为你们举行毕业典礼。

  在场有很多同学是四年前我作为校长迎来的第一届学生。记得在当年的开学典礼上,我曾说过,作为新校长我希望和同学们一起成长、一起进步。转眼四年过去了,除了白发增加了很多之外,我不确定自己是否有所进步。但我确定在这几年时间里,你们经历了各种考验和挑战,实现了蜕变和成长。也使得今天我可以站在这里,带着欣喜、骄傲和不舍,最热烈地祝贺你们——7306名同学,祝贺你们成功打出山门,顺利毕业了!

  同样是在四年前的开学典礼上,我曾经和大家分享了我对“大学是什么”的理解。当时我说的话也许很少有人还记得,但这并不重要,因为对这个问题,现在你们每个人都有了自己的答案。

  对生科院的博士研究生王铭明来说,大学是学霸和爱情的完美结合,他不仅在国际著名学术刊物上发表了多篇论文,申请了多项国家发明专利,还与女朋友搭档,拿下了挑战杯二等奖——可见,华师大的姑娘真的就是那么可爱。

  在社发院的硕士研究生李露萍看来,她的大学是专业学习与社会现实的紧密结合,她持续关注和研究“农民农”问题,并因此获得了杨雄市长亲自颁发的“市长奖”。

  在计算机科学与软件工程学院本科生孙铭君的眼里,大学是一个可以去大胆实践梦想的地方,他与小伙伴们一起创立的牛咖信息科技有限公司,目前已经成功融资超过500万。

  虽然每个人的大学都不相同,但相同的是,今天在场的每位同学都是成功者,是你们共同创造了最新版的“师大故事”,接续了师大绵延137年的文脉长河,成就了华东师大在20xx年最大的成功和荣耀!

  还记得孟宪承书院的同学们刚刚入学,我拿着扩音喇叭给大家做校园导游的情形。那个时候,你们的脸上还带着稚气和青涩,和我不久之前在书院毕业生座谈会上看到的迥然不同。经过了四年的熏陶和历练,如今你们的眼神中,透出的是作为优秀教师应有的自信、沉稳和坚定。你我都知道,在这些变化的背后,倾注着老师们的付出和汗水。但你们未必知道,在你们学业有成的这一刻,老师心中那油然而生的幸福感觉,是何等的美好。

  在今天这样一个特殊的日子里,因你们而感到幸福的当然还有你们的父母家人。在今年专程赶来参加毕业典礼的学生家长中有一位加拿大教授。他的儿子在师大留学期间和其他七位留学生同学一起参加了在云南省德宏州梁河县小厂乡大邦幸小学的义务支教,儿子的这一选择让这位父亲感到非常自豪,他因此决定飞过来参加儿子的毕业典礼。同样作为父亲,我能够体会他的心情,能够体会今天在场和不在场的所有毕业生父母自豪的心情。你们为孩子的成长所付出的一切,在今天这一刻得到了回报。

  在这里,我要请大家把最热烈的掌声送给全体毕业生同学,感谢你们为母校、为老师、为家人带来了荣耀、幸福和自豪,我特别还要感谢的是,你们用自己的努力和行动,印证了我四年前说的那句话,你们就是大学,你们就是华东师大!

  在我看来,华东师大一直都有着一种特殊的气质。尽管我们早就不是一所传统意义上的师范大学,尽管我们在研究型大学的建设上不断迈出新的步伐,但“师范”二字所包含的求实创造,为人师表的精神,仍然在深刻影响着学校的办学行为和价值选择。无论世事如何变化,这所大学总是能够乐观地面对一切,不忘初心,不负己任,踏踏实实地尽到教书育人、服务国家和社会的责任。这也许会让我们在功利喧嚣的竞争环境中不那么显眼,但却可以让我们在追求卓越的道路上行得更稳、走得更远。这所学校的过去和今天值得我们骄傲,这所学校更加美好、更加卓越的明天在等待我们去携手创造!

  亲爱的同学们,这就是你们的母校,一个你们曾经呆过三年、四年甚至更长时间的地方,一个你们实现蜕变和成长的地方。今天的典礼之后,你们中的很多人将背起行囊,独自去开启人生的下一段精彩。在离别的时刻,作为你们的校长和学长,我有很多希望和祝福想要表达。我希望你们都能健康平安,人生幸福;希望你们能够追求卓越,事业成功;希望你们能够品行高尚,受人尊敬。而在所有这些愿望之外,我还有两个简单而朴素的希望。

  我希望你们能够拥有积极乐观的人生态度,因为它可以改变你看待世界的眼光和做人做事的方式,使你宽容、坚韧并更有魅力。一位成就斐然、广受敬重的学者曾经告诉我,应该更多地用积极乐观的眼光去看待周围的人和事,应该努力让自己的工作环境保持和谐愉快,否则自己的人生不会幸福,事业也难有成绩。他这番朴素但又深刻的人生思考,让我在更高的层次上认识了乐观的意义和价值,认识到积极乐观应该成为我们的坚定选择,因为它关系到我们的身心健康,事业成就,特别是人生幸福。

  我还希望你们把传递积极乐观作为自己的责任。师大20xx届毕业生中有一位韩颖同学。虽然疾病让她失去了视力,但积极乐观的心态却支撑着她迈上了一个又一个在旁人看来她难以迈上的台阶。靠牵着导盲犬,她完成了在师大的学业,毕业后,又作为首批视障人士参加并通过了英语中级口译考试,帮助和带动了更多视障学友走进了终身教育的课堂,成为了“全国残疾人自强模范”。而更令人钦佩的是,为了实现儿时的梦想,最近她又创办了光影之声文化发展中心,带领着一批视障朋友投入到“无障碍电影”的公益事业中。从她的身上,我看到了积极乐观的力量,看到了师大人的社会担当。我希望,从这个校门走出去的人,都能像韩颖一样,把传递积极乐观作为自己的责任,能影响和带动更多的人,共同去追逐梦想。

  亲爱的同学们,毕业的弦歌已经奏响,你们也即将挥别母校。多年之后,无论你们身处何地,成就几何,我都希望大家始终能把积极乐观作为自己的选择和责任,始终能用微笑去面对人生。但如果哪一天你们真的累了,也不妨暂时停下脚步,回头看看你们的母校,看看那些“当时只道是寻常”的美好记忆——

  一起夜跑的疯狂日子,是你们回不去的青春年华;深夜食堂里的麻辣小龙虾,会成为某一天你放不下的执着念想;广场音乐会的满天星光,是学弟学妹们给你们送上的美好祝福;樱桃河畔那摇曳的紫色马鞭草,是母校赠与你们的最梦幻的毕业礼物。而你们胸前闪闪发亮的毕业徽章,则是今天,母校和你们守望一生的承诺。

  再见了,同学们!请带上母校的祝福,去开创你们因为积极乐观,所以幸福美满的人生吧!

毕业典礼演讲稿英文8

  北大教授毕业典礼致辞

  在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季,请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着:有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。

  从物理学来说,无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;

  从生物学来说,按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。

  超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;

  超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。

  过去、现在、将来,能够完全知道个人行为和思想的只有自己;

  世界很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;

  而对无神论者——也就是大多数中国人——来说,自我尊重是重要的正道。

  在你们加入社会后看到各种离奇现象,知道自己更多弱点和缺陷,可能还遇到小难大灾后,如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事,却很值得。

  这不是:

  自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜;

  而是:

  自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。

  自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。

  我祝愿:

  退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;

  迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

  不要问我如何做到,50年后返校时告诉母校你如何做到:在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前,它们既经历过物性的神奇,也产生过人性的可爱。

毕业典礼演讲稿英文9

  各位班主任、各位老师、同学们:

  大家好!

  同学们即将走进决定人生命运的高考考场,去展示自己的才华,为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此,我谨代表_教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!

  我们这一届高三同学,包括补习班的同学,共有_x人,这是一支精锐的队伍,这更是一支优秀的队伍,因为在这支队伍中,同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责,有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力,整个高三年级教学氛围浓厚,绝大部分班级教学秩序井然,教学效果良好。为此,我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢!

  今天是高三毕业典礼,同时也是高考动员大会。同学们,青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页,就这样匆匆翻过;复读班的同学真是一眨眼的功夫,就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵,还没有来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就要响起,高考的铃声就要响起。同学们,高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑,标志着你们已经接受了完整的基础教育,具备了一定的思想水平和知识能力,这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基础。考试时,既不要急躁焦虑,也不要马虎随便;既不要担心害怕,也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态,正确地迎接高考的挑战。

  老师真诚地希望你们在今后的人生路上,不论是做什么工作,始终坚持做一个健康快乐的人,因为健康是基础,快乐是美德;始终坚持做一个正直而有本领的人,因为正直是尊严,本领是资本。老师相信,无论身处何地,你们都将用自己的行动表明:你们不愧为_的学子!

  同学们,请记住:母校的老师时刻关注着你们的进步!希望同学们毕业之后,复读班的同学离开_之后,不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成,还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷,都要时常想着学校,有机会经常到学校来看看,看看与你们朝夕相处的老师,看看你们读书学习过的教室,看看这虽然面积不大,但却很温馨的校园,来这里找寻纯真的中学时光,体味浓浓的母校情谊。_中是你们的母校,你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长,生活阅历的增加,你们对母校的感情也会越来越深。

  高考是一条必须跨越的河,我们站在这边,眼中透出深深的渴望,心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方,便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡,只有些造桥的材料,桥成了通向梦想的途径,而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧,能否不为急流吓倒,能否不被险滩吓退,能否走向那渴望已久的梦想,那就得问问我们自己了!

  “有志者,事竟成;苦心人,天不负。”

  谢谢大家!

毕业典礼演讲稿英文10

  各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们:

  院领导让我在今天的毕业典礼上代表法学院教师发言。推脱不掉,只好勉为其难了,感到很惭愧,也很惶恐。首先我要声明,我代表不了本院教师,只能谈谈个人的一点想法,这是让我感到惭愧的地方。其次,让我感到惶恐的是,不知道该说些什么,怕说得不中听,引起大家的反感。我知道,今天这个场合,最简单也最安全的讲法是向大家说些恭维、祝福的套话。这些话我也会说,想必你们已经听得不少了。无非是:「你们是天之骄子」「你们是状元、才子」,是国家未来的栋梁之才,是高智商的种群云云。大概你们一走进清华园,听到的就是些谀辞艳句了吧?在你们行将走出清华园之际,如果还沉湎於这些华丽的辞藻里不能自拔,我怕你们在今后的生活环境里会水土不服的。

  不错,你们确实都很优秀。但是这个社会优秀的人很多,应该不止你们在座的这些吧?只是很多人没你们这样幸运罢了。你们能走进清华园,是凭着自己的优秀呢,还是凭着幸运?抑或二者兼有呢?但愿你们心里都能有点儿数。不要稀里糊涂的进来,又稀里糊涂的出去。如果到现在还弄不清楚的话,以后难免会碰壁的,幸运之神不可能永远站在你这边。要知道,这个世界从来不缺聪明人,但据说这世界上的蠢事都是聪明人干出来的。《红楼梦》里的王熙凤很聪明。结果怎么样呢?「机关算尽太聪明,反误了卿卿性命」。整天靠甩小聪明过日子是走不了多远的!

  孟子说:「始条理者,智之事也;终条理者,圣之事也。」刚开始做事很有条理的,不过巧智而已。但是能够从头到尾都做得很有条理,最终能成就一番事业的,那可就是圣人了。圣人的事业靠投机取巧是不行的。

  看着你们即将离校走向各自的未来,就像看着我自己的孩子一个人初次离家远行一样。心情很是复杂,一方面为你们高兴,你们终於长大了,终於可以不依赖父母了。但是,更多的一面则是为你们担忧,担心你们还太年轻,太单薄,太脆弱,能不能够应付得了当今这个险恶冷漠,复杂而又多变的世界?你们能行吗?能扛得住吗?

  我带过一个学生,周围的老师和同学都夸她智商高,她自己也以为自己聪明绝顶。只有我这个导师说她傻,简直是傻气四溢。你说什么她都听不进去,那只有随她去了。毕竟以后的路要靠她自己走,走得怎么样,只有凭她个人的造化了。这样的学生,我在清华见到的可不止一个,应该说不是个别现象,有一定的普遍性。有些同学,人很聪明,学习能力很强,但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下,应该是我们的教育出了问题。尤其是法学教育,究竟教给了你们些什么?你们学到了些什么?你们学到的那些法学到底是从何而来的呢?依我之见,那是一套经过汉译的纯西方话语体系,是全套的西方概念、制度、价值观和文化背景的迻译。我听说,有位部门法博士生,记不得是民法还是刑法专业的博士生了,他说他感觉自己的文化祖国是德国。顺此类推,宪法的博士生可能会觉得他们的文化祖国是美国。有的专业可能觉得他的文化祖国是英国、法国、日本,如此等等。他们有这样的感觉应该说毫不奇怪。但是我们不妨扪心自问,难道我们多年来处心积虑的教育就是要把你们培养成黄皮白心的香蕉吗?就是要把你们培养成会说中国话但连自己的文化祖国都忘却了的西方人吗?这样的教育和学习会产生什么样的后果呢?请大家不要做意识形态化的理解。我说的与政治无关。我个人以为,西方文化有两个基本特征:那就是功利主义和斗争哲学。法学应该就是西方文化这两个特征的最集中体现。著名的德国法学家耶林有本名著叫作《为权利而斗争》,这个书名应该说就是对全部西方法学的精确概括。

  西方法学上所说的权利是什么呢?学界有各种各样的解释。在我看来,说穿了:就是财产利益和可以折算成财产的利益。但不要忘了,西方的功利主义又是和个人主义捆绑在一起的。西方人鼓吹的斗争哲学,通常都带有浓厚的色彩。这样的一套为自身利益而拼命斗争的学说体系经过中国法学教师群体的概念化、教条化的理解或曲解并传授给你们,会产生什么样的效果呢?

  隔壁大学有位已退休的教授钱理群先生有一句名言,大家应该都知道:如今中国大学教育培养出来的是一群「绝对的、精致的利己主义者」。这些精致的利己主义者包不包括你们呢?应该包括吧?但显然不止你们,也应该包括我们这些教过你们的老师们吧?

  再这样说下去,你们要么很悲观、要么很愤怒。在座的我的同事们可能会要站起来骂我,或者要把我赶下台了。这就是一开始我就声明我不代表本院教师的用意所在。

  好了,概括一下我方才说的这些话的意思,不外是说:你们这些年来学到的西方知识体系与你们即将面对的中国社会是格格不入、完全脱节的。这就是我对你们的最大忧虑所在!

  如此说来,你们的所学岂不是全都白费了吗?那倒也不至於。不要忘了,你们毕竟还是中国人,你们就生活在中国的土地上,生活在中国人的社会中。只要你们能洗脱你们身上的四股气,老老实实做人,扎扎实实做事,认真解读人生的这本大书,解读中国社会和中国文化的这本大书。一旦当你们真正读懂了人生和社会文化这两本大书的时候,你们就会脱胎换骨,获得新生。你们就可以真正消化吸收这些年里学到的西方知识,并将这些西方知识变成有益的营养,变成你们生活、学习和工作的动力。

  哪位可能会说,您说的那四股气是指什么,告诉你们,就是:傲气、洋气、娇气和俗气!你们身上有没有这四股气?自己掂量去吧。不用跟我来争!

  等到你们走出校门之后,可能很快会发现,你们这些年里在清华辛辛苦苦学到的那些法学知识,不知不觉间就被忘了个精光。不过不要为此感到苦闷,学习最要紧的是明理,忘掉那些具体的知识也没什么大不了的。但是有两句话希望你们一定要记住,永远要牢记!那就是清华的校训:自强不息,厚德载物!这两句校训想必你们早都耳熟能详了。这两句分别来自《周易》乾、坤两卦《象传》的校训究竟是什么意思呢?你们认真思考过吗?

  时间不多了,不能多讲了。这里我仅借用《孟子·离娄上》的话来稍做阐释:「爱人不亲反其仁,治人不治反其智,礼人不答反其敬。行有不得,皆反求诸己。其身正而天下归之!」简单翻译一下就是:做事不成,要找自己的原因,而不是埋怨别人,更不要把责任推到别人身上。不能要求别人和你相向而行,要求别人配合你,跟你合作,甚至连梦都要求别人做得跟你一样。那怎么可能呢?那是强加於人。什么事儿都不能强求,更不能靠压服。强扭的瓜不甜嘛!儒家说的自强是凡事要求自己,检讨自己,提高自己!

  还记得电影《霸王别姬》里的那位戏班子老师傅教戏时说的那番话吧?有两点:一个是从一而终,一个是「自个儿成全自个儿」。他是讲唱戏做人的道理,其实也是我们每个人办事做人的道理。做事要一以贯之,善始善终;做人要相信自己、依靠自己,成全自己,不要有任何的侥幸心理。其实我们的校训,说的也是这个道理。所谓「天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物」,其深意就在这里。希望大家能够谨记不忘!

  古语说:儒者在朝则美政,在乡则美俗。这话典出《荀子·儒效》:「儒者在本朝则美政,在下位则美俗」。这里的儒者,与前面校训里说的君子应该是同指。用现在的话说,就是受过教育,有一定知识技能并有一定道德操守的人。你们都是受过一定教育、拥有一定知识技能的人,这应该是没有疑问的了。但是你们是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底线呢?如果有,那你们就是儒者,就是君子!

  我希望我们清华法学院的毕业生都能有自己的道德底线,也都能坚守住这个底线!儒者无论在朝在野,无论在上位在下位,无论为官、为商、为学、为民,无论走到哪里,都应该给也都能够给他所到之处带去一股清新、和谐、高雅的气象。这就是我所理解的荀子在这里所说的「美」的含义,也是我对在座诸生的殷切期待!我想,这应该也是养育了你们的父母和所有教导过你们的老师们的共同期盼吧?再说一遍:儒者在乡则美俗,在朝则美政。不管你们走到哪里,不管你们从事什么职业,我们都期盼着你们能给你们所到之处带去一股清新、和谐、高雅的气象!成为儒者,成为名副其实的君子!谢谢大家!

毕业典礼演讲稿英文11

  所有美丽的相遇是首诗,

  所有挥手的别离是从诗里飘选的歌,

  在风里,在云里,

  浅唱在年华的角落里。

  夕阳篱花前的那一声珍重,

  所有相聚的记忆凝结成了最后的容颜。

  我小心翼翼打开同学录上尘封的名字,

  你不是走的太急就是走的太远,

  伧促的只留下一句一声的祝福。

  毕业成了折断的花朵,

  最繁华的时候黯然消神凋落。

  再美的往事也经不起岁月的推敲,

  那些安静的华年。

  不动声色的把温暖刻薄成了伤感,

  那相遇时美丽的诗,

  也只剩从诗里飘选的歌了。

毕业典礼演讲稿英文12

  我已跨出了初中的校门,区区一步而已,我却感到似乎生命从此开始漂泊。

  无论承认与否,我们都在飘泊,生命在各自飘泊的旅程中或灿烂,或寂灭,而生命的意义,尽在飘泊。

  没有人敢妄下断言生命的本质是什么,但对生命的意义的思考,由古至今却从未间断过。而这种思考本身就是思想的流动与传接,一种人类智慧的飘泊,如果停下,将意味着什么?

  每一个生命都是一个孤独的个体,寂寞地在世上行走,默默地解读自己、解读有关自己生命的一切,可肉体是灵魂最大的羁伴,生命总在彼此的不和谐中感受着双重痛苦,并且这种痛苦无人能懂,所以,注定飘泊。只有在飘泊中,才能减轻生命的痛楚,只在飘泊中,才能让生命的意义完整,只有在飘泊中,才能将自己融入岁月的河。只是这种飘泊莫非心有七窍恐难感知,多数都在麻木与清醒的边缘莫名的飘泊。

  大凡真正的智者都是孤独的、都是寂寞的,因为他们看破一切,快乐的飘泊。他们或是驱使着自己的肉体穿梭于灵山圣水,天地做伴,鼓喉而歌;或是使一柄利剑辟开混沌,开出一处精神的荒原让灵魂自由的流浪,感受快乐。

  而颠扑在红尘中的愚人们呢?看不透世事的眼睛蒙蔽了他们的心灵,永远都不满足的感觉让他们学会了抱怨、学会了放纵的生活,同是生命、同在飘泊,可他们的飘泊却是无奈的、是痛苦的,因为他们在意的事情太多,上路的时候不知抛弃,于是负累更多。

  三毛告诉别人不要问她从哪里来,她的一生在飘泊,可荷西之死却使她背上了一个沉重的十字架,她人生的包袱再也不轻松了,沉重的负累折磨得她遍体鳞伤,最终,一根柔韧的丝袜轻轻承载起了一个本来有灵性、有慧根、应该继续飘泊的生命。

  古人李白却是挟人生风雨仰天大笑出门而去的,浪漫多才,却又狂放不羁,惊朝野、怒天子,醉倒贵妃酒里,纵情山色之中,不以物喜,不以已悲,他是真正快乐的飘泊者。天高云淡,碧水长风,他的灵魂笑傲过的地方,处处馨香。

  一位诗人说他有十二个不愿意,“我不愿意哭,尤其为自己而哭。我不愿意累,尤其为生命而累。我不愿意虚伪,尤其是不必要的虚伪。我不愿意迷失,尤其是跟踪别人而迷失。我不愿意使诈,尤其是对小孩使诈。我不愿意做梦,尤其是美梦。我不愿意沉默,尤其是受委屈的时候。我不愿意吟诗,尤其是别人的诗。我不愿意贫穷,尤其是中年以后的贫穷。我不愿意做下人,尤其是下人的下人。我不愿意扮小丑,尤其是出色的小丑。我不愿意步人后尘,尤其是偶像的后尘。”,他真是个快乐的飘泊者。

  人一生下来注定是流浪者,在生命中流浪,在死亡中解脱,心也飘泊,梦也飘泊,迷茫中在飘泊,清醒时也在飘泊。只愿每个有智慧的生命都在有限的旅程中,像那位诗人一样,做一个快乐的飘泊者。

毕业典礼演讲稿英文13

  亲爱的各位老师、同学们大家下午好

  今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,也带着一份不舍,为_届同学举行庄严的毕业典礼。首先,请允许我代表学校向出色的完成三年学习任务,即将迈向人生新的起点的高三同学表示衷心的祝贺向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢

  刚才,同学、老师代表做了很好的发言,他们的讲话情真意切,感人肺腑。三年前,同学们怀着美好的憧憬走进了银外。三年来,你们传承了银外的优良学风,努力践行“为成功的人生做准备”的办学宗旨,在银外这片美丽的沃土上茁壮成长。银外的全体老师永远难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;

  难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;

  难忘银外舞台上同学们才华横溢的表演;

  难忘同学们心系灾区慷慨解囊的深深爱心;

  难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。三年来,同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,同学们,让我们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩

  同学们,银外虽然只有17年的历史,虽然他还很年轻,但是,我们年轻有为、精力旺盛、发展势头强劲。同学们,我们朝夕相处,共求进步,面对毕业的同学们我提出以下三个希望

  我希望同学们心中有爱,心存感恩。没有爱的人生,是无本之木,无源之水。所以,我们要荡涤世俗的自私与冷漠,浅薄与狭隘,爱祖国,爱人民,爱家乡,爱母校,爱亲朋好友。我们也需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会上对我们有关之恩。赠人玫瑰,手留余香,他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀就会因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更加美丽。在此,我要衷心地感谢大家,感激你们对母校的包容与热爱,感谢你们伴随银外一起成长。

  我希望同学们要大气、做大事。反观现在的不少人,斤斤计较,不懂得宽容待人,不肯损失半点利益,这样的人看上去毫不吃亏,但却很难成功。只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业。

  我记得同学们进校时,起点不是很高,但令人高兴的是同学们经过三年的学习,大家都有了很大的进步和发展,我一直以来认为,学习成绩好,不一定成功,成绩差,也不一定不成功。我坚信人人能成才、个个有舞台的人才理念,只要大家终身坚持学习、坚持读书,敬业乐业,就一定会赶上时代的需求,享受人生的幸福,

毕业典礼演讲稿英文14

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这阳光明媚,绿树成荫的日子里,大家欢聚一堂,欢聚于“哺育”我们的母校。六年生活,转瞬消逝,小学生活即将画上了圆满的句号,中学生活又将翻开崭新的一页。每当想起老师的音容笑貌,每当想起同学们的欢歌笑语,引人入胜的课堂。。。。。。心中不免十分惆怅,感慨万千。。。。。。

  重新打开童年大门,每当想起老师的笑容,那件事仍在眼前浮现。

  一个骄阳似火的下午,大地如闷笼,仿佛要烤熟人似的,蝉也在吱哇乱叫,好像在抱怨天气热。“一踢一跳”比赛缓缓拉开序幕,大家站在操场上,信心满满迎接比赛。随着裁判一声令下,五彩缤纷的键子被抛上了天,落下时,我立即接住了毽子,踢了起来。前一段踢得很流畅。突然,一个不和谐的音符闯了进来,撞向其他音符,我立刻慌了神,变得手足无措。我想力挽狂澜,但适得其反,毽子被我踢一边去了。我匆匆忙忙见了回来,别人已遥遥领先。我也不甘落后,求胜心切,可心急吃不了热豆腐,我几乎要与第一挥手告别,等我想放弃时,老师仍热情高昂,为我们鼓掌、喝彩、助威,大声喊:“加油、加油。。。。。。”胜负难辨,还不知鹿死谁手呢?我心里也为自己打气,“加油”仍在我耳畔回荡,我在最后一刻向前冲刺,冠军属于了我。在领奖时,老师那鼓励的话语仍在我耳畔久久回荡。我要谢谢那两个字——加油,是他们催我奋进,让我走向成功。

  花儿以馥郁芳香表示对大自然的回报,小草用绿衣装饰大地,表示感激。十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。老师,谢谢您的谆谆教导。

  师恩难忘!

毕业典礼演讲稿英文15

  人大教授20xx毕业典礼致辞

  各位同学,下午好!

  非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务,代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看,毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜,教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦,我会尽量快一点。

  每个行业都有自己的周期,教师这个职业,从秋季开学为起点,以夏季毕业时为终点,周而复始。刚送走你们,马上就要开始招收明年的学生,9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开,过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说,迎来送往已经成为日常工作,心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时,总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来,依然乐观开朗,充满希望。

  尽管不是我的风格,照惯例,作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。

  一百多年前,无视周围人的劝告,独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道:“我在这个星球上生活了差不多三十年,从我的长者那里,我还没有听到过一点有价值的忠言,或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活,生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了,但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历,我敢断定,我的导师们从来不曾谈及。”

  这段话我经常拿来警示自己。因此,我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容,这些教师该说的话,在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的,但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里,不从事新闻生产的人,甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时,新闻工作本身也在发生革命,传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下,一个教师还能够给你们什么建议呢?

  梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个:只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考:学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。

  然而如果你真正认真阅读这些研究,相信你能够体会什么是不畏权威,成一家之言。如果通过这些知识的学习,大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯,那我们就交出了一个合格的“产品”。不过,这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气,在这样一个并不理想的大环境下,个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时,能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书,勤于思考,从大处着眼,超越局部得失,敢于尝试,另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品,也是你和大学精神保持联系的最佳途径。

  希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质,引起不少争议,也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气:“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了,“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明,说“严谨而无趣”是一个好品质,它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解,相信他会得出完全相反的结论。

  我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多,有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重,不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说,人只有在游戏中,才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的,追求自我实现,这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间,就像庄子所说的无用之用方为大用,给自己的兴趣留出时间,玩出水平,甚至把它作为你的事业。可以严谨,但永远不要无趣。

  今天新闻学院的人才培养已经日益多元,仅仅强调铁肩担道义,辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求,但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感,这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的:“今后无论你身处何方,身居何职,要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒,更重要的是对自己身边的不正义有所行动,包括敢于对插队的人说一声“请排队”。

  说是离开,其实不少同学并未走远。走出校门的同学,希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源,欢迎你们回来继续深造,总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完,欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱,也可以回来参加读书会,参加学院为大家安排的同学聚会,找老师聊聊天,我可以请你喝咖啡,中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之,人大新闻学院的大门永远向你们敞开。

  我可能说得太多了。今天是你们的日子,经过这个仪式,你们就正式毕业。从这里出去,你们的身份就变成了学士、硕士和博士,我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。

毕业典礼演讲稿英文16

  各位家长、领导、老师、同学们:  

  大家下午好!  

  又到毕业季。有幸站在这里,在诸位即将翻开人生新篇章的时候,本着扶上马、送一程的原则,既代表在座的每位老师,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地气地和大家聊几句实在的。  

  首先恭喜你,穿过了人生第一个黑暗隧道,爬上了一个小土坡,从此以后,再碰到什么大考小考,天空就会飘来N个字“那都不是事儿”。  

  当人从长时间的紧张疲惫中,一下解脱出来,十有_会进入失重状态,苦了那么久,你想尽情吃喝玩乐,带点报复和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子还长,你慢慢来——除此以外,父母生你容易,养你不易,你的安全不属于你自己,请你,且乐且珍惜。  

  我猜你吃喝玩乐两个礼拜以后,八成就会进入那么个状态——睡得昏天暗地,醒得晕头涨脑,目光呆滞地洗漱,蓬头垢脸地上网,热火朝天地聊天,两眼贼光地打游戏,父母心疼你苦了太久,懒得跟你大呼小叫,睁一眼闭一眼,由着你吧,然后你人就慢慢颓了,干啥都不起劲,一心等开学。  

  三个月说长也短,说话间你就上大学了,然后你会发现,你上当了!大学没有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍没有咱们的中学洋气,课程比中学还乏味枯燥。你的中学老师,虽然是一群情智商都不怎么高的人,但是他们谨慎胆小,善良心好,陪你成长,一起欢笑。什么时候想起来,都可以很温暖。然后,你的大学记忆里,同学永远比老师清晰。当然,大学里也可以碰到影响你一生的人生导师,看你运气。  

  一、关于暑假  

  这个假期,我给你一些可行的建议:报个名,去把驾照考了;约几个靠谱的朋友来趟靠谱的旅行;去听音乐会买畅销书看热门电影;去把一直想学的网球、吉他学了,看你想看的书,干你一直想干的事儿。动起来,你会发现生活很美好,怎么都比在家傻宅着强。  

  但是,这个假期最重要的事儿不是瞎玩,而是陪父母,哄他们开心,修补一下被应试教育折磨得千疮百孔的亲子关系。你的人生,从某种意义上讲,和父母的分离已然开始了。在家的时间越来越少,注意力开始无限外放和分散,唯独注意不到身后逐日衰老的两个人。  

  我18岁离家求学后,几乎再也没有跟父母相处超过一个月的时间,我一直以为来日方长,不知道一向健康的父母会在10年之内相继离我而去,没有孝敬过他们,更谈不上好好的陪伴,终生遗憾。这世上有很多事都是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,人生无常,岁月无情,如果你把我的话听进去了,一切都来得及。  

  二、关于大学  

  人的核心竞争力,有一半以上都来自专业以外的不急之务,譬如多年阅读累积出的大智慧,譬如长期锻炼而来的好身体,譬如良好的家庭教养内涵,譬如人际沟通表达能力,譬如人脉资源,等等。所以,在大学里,除了专业学习以外,你要做的事儿还很多。  

  首先要广泛阅读,读罗素说的“没用的书”——读“无用的书”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪谈到他的大学生活时,说:“不管北大给了我什么样的影响,大学期间读的500本书,才是真正决定我人生和未来的关键。”如果这四年你没有荒废,未来四十年你就有可能开始的相对从容。  

  去寻找所有能营养你的东西,那些跟艺术、跟美、跟普世价值有关的东西。譬如听一些好的音乐,既能让你血脉喷张,也可以让你沉默安详;看一些经典好片,体会光影背后的深邃;还有那些有质量的讲座、培训、脱口秀和公开课,能吸收就不要错过了。  

  20岁前后是人生的上升期,做加法,多读书、广交友、勤做事。“听君一席话,胜读十年书。”跟有“料”的人做朋友,他们刚从你的年纪走过,理解你的想法和困惑,有很多经验和教训值得借鉴吸取,这会让你在未来三五年内少走不少弯路。  

  多做运动,切莫放纵。因为年轻,所有的身体指征良好到会让你失去警惕性。我亲眼见过在企业招聘中千里挑一胜出的大学生,在随后的体检中惨遭淘汰,拿着报告单在医院走廊里放声痛哭,忏悔自己四年疏于运动,作息不规律等等。  

  三、关于处世  

  越是年轻,越要有意识地积累智慧,辩证思维,不偏激地看问题,尤其不要在网上胡乱吐槽泄愤,逞口舌之快,做无用之功。与其抱怨,不如实干。  

  肯尼迪说“不要总是问国家为你做了什么,你要常问自己为国家做了什么”,这话适用于全世界的年轻人,用来解读个人和国家的`关系。以一己之力,或许对全局没有大的改观,但是鲁迅先生早说过:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。借一句网络金句,更加直白简单——“你有阳光,中国就不会黑暗。”  

  总之,带正知正见去生活,努力让自己内心强大,就无需在意众声喧哗!好好珍惜这四年,这几年在你整个人生过程中的影响之大,你以后就知道了。  

  感谢在座的同学们,我们相伴三年,缘牵一生。青春是人生最美的歌,愿你们好好谱写,唱响未来的每一个日子,无怨无悔!谢谢各位!

毕业典礼演讲稿英文17

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  炎炎六月,今天我们齐聚一堂,在这里隆重举行20__届初三学生毕业典礼。在此我首先代表初三年级的所有任课老师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈祝贺。

  此时此刻,与你们一起走过的三年的点点滴滴在我脑海里不断闪现,我们师生之间已建立起了深厚情谊,此刻说离别真的很不舍!

  与你们在一起的1000多个日日夜夜,留给我们太多的回忆:三年前那些腼腆的小男孩们,如今已高大健硕而又沉稳;三年前那些青涩的小女孩们,如今个个亭亭玉立,成熟而有气质,你们的变化真的很大,你们从幼稚走向成熟,由顽皮走向规矩,由懵懂走向聪慧。你们学到了知识、学会了礼貌、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。勤奋已然成为了你们的习惯之一,你们在_这三年里过得很充实也有些辛苦,但当你们回首往事时,一定会明白这一切都是值得的!

  三年来,老师和同学们一起苦乐共担。作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”,我们见证了你们的青春,这三年里,难忘我们风雨共渡,解决一个又一个难题;难忘我们共庆节日,留下一片片欢声笑语;难忘我们齐心协力,在运动场上取得的佳绩。你们是否也记得,你们考试中的一个小小失误,都是老师无数次的追悔;你们每一次的进步,都是老师发自肺腑的喜悦。多少次耐心细致的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐,一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。

  我们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷;我们全力以赴以致忘掉自己的病痛疲劳,同学们,你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许哪位老师曾经错怪了你;也许有哪位老师曾经伤害了你;也许有哪位老师忽视了你,请原谅我们的无心之举,无私之过。

  我总怕见少了你们身影的校园,怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知,教师这个行业,恰如船夫,我们的职责就是将你们平安渡到对岸,你们必将登岸各赴前程!我们所能做到的就是:挥手别君去,返程渡新人!

  同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。相信你们必将用自己的行动证明,你们不愧为我_中学的优秀学子,你们定将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们请记住,无论你们走到哪里,母校永远是你们坚强的后盾,母校时刻关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

  正如诗人泰戈尔所说:“无论阳光把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”。同学们今后有时间记得常回家看看,看看承载你们青春故事的秋实校园,看看为你们健康成长而运筹帷幄的校领导、看看牵挂你们的老师,看看充满生机与活力的母校!

  最后,希望同学们相信自己、爱护自己、学会忍耐、学会坚持,中考一定会取得辉煌成绩,未来的天空一定属于你们!加油吧,同学们,你们是最棒的!

  谢谢大家!

毕业典礼演讲稿英文17篇 关于毕业的英文演讲稿

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