读书演讲比赛主持词
读书演讲比赛主持词共5篇(阅读演讲比赛的主持稿)
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演讲稿，是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编整理的读书演讲比赛主持词共5篇(阅读演讲比赛的主持稿)，供大家赏析。
读书演讲比赛主持词共1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家下午好！
书籍是人类进步的阶梯，是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。为进一步加强基层学习型党组织建设，大队特此举办“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛，经过前期各单位层层选拔，今天将有七位选手参加今天的决赛。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们细细的品味、认真地体会 ，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪。
“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛现在开始。
现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的大队领导有：*******
同时，担任本场比赛的评委是：*******
今天，参加比赛的各位选手是来自各单位精心挑选的读书积极分子，在此，请用我们最热烈的掌声，预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
（徐帅）书中自有智慧泉，书中自有百万兵。徐帅同志最近读了一本好书，下面就让我们一同来分享他读完这本书的体会。请听东油630船军医徐帅的演讲《读林语堂《论读书》有感》，有情！
（何君夫）高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过 头去总结，静下心去思考，那么，作为一名普通的海军战士，我们又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听东油632何君夫的演讲 《打造学习型军营，争当学习型军人》
（李达）书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听**号选手东油631船李达带给我们的《读书，是前进的阶梯》。
（刘恒强）爱岗敬业，为守卫祖国万里海疆奋斗终身，这是我们人生观、价值观的体现，是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听勤务船中队刘恒强发自肺腑的声音《青春无悔铸军魂》
非常感谢七位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。 现在，整场比赛已经告一段落，我们的工作人员正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请******为我们讲话 ，掌声欢迎！
（结束语）选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件。这就是我们的青春誓言，这就是我们的醉人诗篇。我们是人民解放军中普通的一员，我们是海上钢铁长城的中坚。
创先争优，我们要“重视学习、崇尚学习、坚持学习”，促进官兵成才，推动科学发展，有效履行使命。如何为建设学习型党组织建言献策，如何争当优秀士兵，让我们遨游书的海洋，在书本中找到答案。
“我思、我读、我快乐”演讲比赛到此结束。谢谢大家。
“热爱祖国，唱响和谐”讲故事比赛
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大 家 好！
甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花，
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷，乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘，甲：好读故事，故事中自有真情在；
乙：读好故事，好故事伴我度人生；
甲：看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。乙：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的
发挥。甲：比一比，我们交流的是情感，
乙：赛一赛，我们挽起的是手臂，
甲：心与心互动，收获的是友谊，
乙：爱与爱交织，撑起的是希望，
甲：天成小学“热爱祖国，唱响和谐” 讲故事比赛合：现在开始！
乙：首先请五（1）班 林怡 同学为我们带来故事《SOS儿童村里的父爱》请四
（1）班万智羊同学准备。
乙：2刚发出了SOS又出现了紧急情况，有人送来十万火急的鸡毛信，发生了
什么大事？请听四（1）班同学带来的故事《鸡毛信》，请六（1）班倪悦丹同学做好准备。
甲：3父母养育了我们，老师教育了我们，在教师节这个特殊的节日里，我们该
怎么表达对老师的感激之情呢？请听六（1）班倪悦丹同学的故事《教师节的康乃馨》，请四（2）班万滢露同学做好准备。
甲：4俗话说“一只巴掌拍不响”，可是今天四（2）班的同学，却会告诉你“一
只巴掌也能拍响”，究竟发生了什么事？下面有请万滢露同学来告诉你。请 三（2）班万林凯同学做好准备。
乙：5春天是个多彩的季节，因为鲜花妆点了每个角落，下面请三（2）班同学
带来故事《百花仙子》，请六（2）班王婷婷同学做好准备。
甲：6六（2）能在世界的舞台上展现才华是多么荣耀的事情，可是当个人利益
与祖国利益发生冲突，著名的数学家陈景润是如何面对的呢？请听《数学家 陈景润的故事》，请六（3）班的万阳羊同学做好准备。
乙：7祖**亲孕育我们成长，我们该如何回报她的养育之恩？下面请六（3）
班的万阳羊同学带来故事《做热爱祖国的好少年》，请 五（2）班 李星雷同学做好准备。
甲：8有一只夜莺，它歌声婉转动听，让一位皇帝对它爱不释手，可是后来皇帝
却喜欢上了另只“鸟”，为什么呢？请听五（2）班李星雷同学的故事《夜莺》，请二（2）班万怡彤做好准备。
乙：9金子是宝贵的东西，可世界上有一种品质比金子还宝贵，那就是诚实、守
信，请听二（2）班同学的故事《诚实是金》，请三（3）班江炳克同学做好准备。
甲：10都说螃蟹的专长是横行霸道，可有一只螃蟹却特别爱吹牛，让我们一起
去见识一下这只爱吹牛的螃蟹吧！有请江炳克同学，请二（3）班万培清同学做好准备。
乙：11我们都知道狼是凶猛的，羊是温顺的，面对凶猛的狼，我们的小山羊又
会表现出怎样的机智勇敢呢？请听二（3）班同学带来的故事《狼和三只小山羊》，请一（2）班 赵晨阳 同学做好准备。
甲：12我们从书本中认识了抗日小战士——张嘎，从银幕上认识了活在歌声里
的小英雄——王二小，但是如果你能用心观察，会发现，我们的身边就有许多好榜样，请听一（2）班 赵晨阳 同学带来的故事《榜样就在身边》，请三（1）班丁晓静做好准备。
乙：13太阳当空照，花儿对我笑，我们背着书包上学校。可是有位同学，却是
背着伙伴去学校，而且一背背了好几载，他是谁？请三（1）班丁晓静同学给我们讲述《背着晓东上学堂》的故事，请一（1）班做好准备。
甲：14同学们，我们都是爱护环境的好少年，可是童话王国里却有小动物随手
丢了香蕉皮，它会是谁呢？下面请听一（1）班同学带来的故事《谁扔的垃圾》，请二（1）班万沈慧同学做好准备。
乙：15假如我有一只神笔，我会为地震受灾的人们绘制一幢幢坚固的房屋；假
如我有一只神笔，我会让动车组的车轨遍及祖国各地；假如我有一只神笔，我会在台湾与大陆之间架起一座大桥，下面请二（1）班万沈慧同学和我们一起重温童话经典《神笔马良》请五（1）班万露露同学做好准备。
甲：
16、3月12日是植树节，我们栽下一棵棵小树苗，百树为林，万树为森，
棵棵绿树都值得我们爱护。请听最后一位参赛选手，五（1）班万露露同学的故事《造林护林为哪般》。
结束语：
甲：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事， 激动的心情如此澎湃，
如此张扬
乙：相信，你们的出色发挥， 本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章；甲：你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌；乙：真诚的沟通，激情的碰撞，我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！ 甲：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
乙：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光
甲：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求
乙：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁
甲：让我们把热烈的掌声再次送给各位参赛选手！
乙：天成小学“热爱祖国，唱响和谐”讲故事比赛
合：到此结束！
读书演讲比赛主持词共2
“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲
比赛主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 （合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A： B： A： B： A：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：参加今天比赛的这些选手，他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
A：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
B：首先出场的是（ ）同学，她演讲的主题是《 》。
A：谢谢（ ）选手的精彩演讲，请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
B：谢谢（ ）选手的精彩演讲！请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
A：谢谢（ ）选手的精彩演讲，请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
B：谢谢（ ）选手的精彩演讲！请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
A：谢谢（ ）选手的精彩演讲，请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
B：谢谢（ ）选手的精彩演讲！请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
A：谢谢（ ）选手的精彩演讲，请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
B：谢谢（ ）选手的精彩演讲！请听（ ）同学的演讲。请（ ）做准备！
A：谢谢（ ）选手的精彩演讲，请听（ ）同学的演讲。
A:以书相约，是成长中的邀请； B:以书相伴，是心灵上的洗礼； A:以书相知，是前进时的方向； B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
合：让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，拥有诗意的人生。 让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词共3
“我与好书同成长”读书演讲
比赛主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
（合）大家好！
A：送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天！
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“我与好书同成长”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A：
B：
A：
B：
A：
B：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：参加今天比赛的25位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
A：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
B：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是《》。 A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
B：谢谢（）选手的精彩演讲！请听（）同学的演讲《》！请（）做准备！
A：谢谢（）选手的精彩演讲，请听（）同学的演讲《》！ A：非常感谢25位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A:请魏校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请魏校长宣布比赛结果！
A:以书相约，是成长中的邀请；
B:以书相伴，是心灵上的洗礼；
A:以书相知，是前进时的方向；
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受空气的清新，享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
（合）新城小学“我与好书同成长”读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词共4
《读书伴我成长》读书演讲比赛
主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
（合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，太行小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展《读书伴我成长》演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：参加今天比赛的（）位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
A：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
B：首先出场的是（）同学，她演讲的主题是《》。 A:以书相约，是成长中的邀请；
B:以书相伴，是心灵上的洗礼；
A:以书相知，是前进时的方向；
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
本次演讲大赛到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词共5
“书香溢满校园，好书伴我成长”读书演讲
比赛主持人串词
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
（合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，盐池县第一小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
B：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A: 下面由我来介绍一下本次比赛的评分标准
A：参加今天比赛的12位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！
B：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！
B：首先出场的是（苏祥鑫）同学，他演讲的主题是《 我爱读书》。请（戴牧牧）做准备！
A：谢谢（1号）选手的精彩演讲，下面请听（戴牧牧 ）同学的演讲《书香伴我成长 》！请（冯胤杰同学）做准备！
B：谢谢（2号）选手的精彩演讲！（ ）号选手最后得分：下面请听（冯胤杰）同学的演讲《徜徉书的海洋》！请（张雅慧同学）做准备！
A：谢谢（3号）选手的精彩演讲！（ ）号选手最后得分：，下面请听（张雅慧）同学的演讲《 我读书我快乐》！请（王粲同学）做准备！ B：谢谢（ 4号 ）选手的精彩演讲！（ ）选手最后得分：下面请听（王粲）同学的演讲《 书香让我醉》！请（赵益斌同学）做准备！
B：谢谢（5号）选手的精彩演讲！（ )选手最后得分：下面请听（赵益斌 ）同学的演讲《 我爱读书》！请（刘佳何同学）做准备！
A：谢谢（ 6号 ）选手的精彩演讲！（ )选手最后得分：下面请听（刘佳何 ）同学的演讲《我读书我快乐》！请（于典典同学）做准备！ B：谢谢（ 7号）选手的精彩演讲，（ )选手最后得分：下面请听（于典典）同学的演讲《 读书伴我成长》！请（龙光旭同学）做准备！ B： 谢谢（8号 ）选手的精彩演讲！（ )选手最后得分：下面请听（龙光旭 ）同学的演讲《 书香浸童年》！请（汪桂竹同学）做准备！
B：谢谢（9号）选手的精彩演讲，（ )选手最后得分：下面请听（汪桂竹 ）同学的演讲《读书好，好读书，读好书 》！请（王思雨同学）做准备！
A：谢谢（ 10号 ）选手的精彩演讲！（ )选手最后得分：下面请听（王思雨）同学的演讲《我爱读书》！请（郭君郎同学）做准备！
B：谢谢（ 11号）选手的精彩演讲，请听（郭君郎）同学的演讲《 读书伴我成长》
A： 谢谢（12号 ）选手的精彩演讲！（ )选手最后得分：
A:以书相约，是成长中的邀请；
B:以书相伴，是心灵上的洗礼；
A:以书相知，是前进时的方向；
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！ B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
读书演讲比赛主持词共5篇(阅读演讲比赛的主持稿)
