介绍信农具共6篇

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　　下面是范文网小编分享的介绍信农具共6篇，以供借鉴。

介绍信农具共1

　　【注音】： nong ju

　　【意思】：进行农业生产所使用的工具，如犁、耙、耧等。

　　农具造句：

　　1、他们订购了大量农具。

　　2、库房里堆放着许多农具。

　　3、离开学校后，我在一家农具厂工作，后来又在一家汽车修理厂工作。

　　4、立即开展的活动包括向小农分发种子、肥料、动物饲料和其他农具及用品。

　　5、他们的厨房用品和农具以经久耐用而闻名。在低成本的中国制造涌入印度市场前，一直不愁销路。

　　6、然而玩家们仍然乐此不疲的用真正的钱去购买虚拟的农具。

　　7、春秋战国以后随着铁制农具的出现,农业生产对季节性的要求更高了,就逐渐形成了节气的概念。

　　8、我看到我镇子里的年轻人不幸地集成了农场，房子，谷仓，牛群，以及农具；因为这些东西得来容易摆脱难。

　　9、星期一，联合国粮农组织宣布向数千名海地农民分发种子和农具。

　　10、除稻田被淹外，存粮、稻种、牲畜以及农具和农耕设备也在风灾中被毁。

　　11、他把他们带到阁楼里，那间阁楼只有通过农具室的梯子才能上去。处在这样世隔绝的状态下，庄园里其他动物很快就忘记了他们的存在。

　　12、在我们忙着修理农具的时候，时间很快地过去了。

　　13、猪已经把农具室当作他们的总指挥部了。

　　14、手工业方面，农具和石灰的生产在恢复过程中，钨砂的生产开始恢复。

　　15、我们对农具改进的研究取得了成功。

　　16、虽然活儿由集体干，但是土地、庄稼、农具仍属私人所有，因此充分发挥了集体劳动和私人所有权这两方面的积极性。

　　17、昨天晚上我除了修理农具外，没有做其他事情。

　　18、他们用牛来拉农具。

　　19、她辩称死者曾带她去过农场并且向她指示了他所拥有的家畜和农具。

　　20、考古学家发现的城市遗址，青铜农具，和古墓指向可能存在的夏代中提到的地点古代历史的案文。

　　21、在这个博物馆展出的东西是古代农具。

　　22、一部分贫农有比较充足的农具和相当数量的资金。

　　23、农民把农具收藏在小屋里。

　　24、不过，联邦政府并没有运输大量平民的经验，更别说还有家什、农具、家畜等等。

　　25、他们常常帮我们检修农具。

介绍信农具共2

　　农具租赁合同

　　合同编号：GDHT082 甲方（出租方）：

　　统一社会信用代码/身份证号： 住所地/居住地： 联系人： 电话： 微信号： 电子邮箱： 乙方（承租方）：

　　统一社会信用代码/身份证号： 住所地/居住地： 联系人： 电话： 微信号： 电子邮箱：

　　为了充分发挥农具的经济效益，经双方协商，由出租方将农具租给承租方经营，特订立本合同。

　　一、租赁农具的名称、数量

　　第一条

　　 二、租赁农具的期限和用途

　　第二条

　　三、租金标准及支付方式、支付时间

　　第三条 租金标准：

　　第四条 支付方式：

　　第五条 支付时间：

　　四、甲乙双方的权利义务

　　第六条 乙方合理使用出租的农具，不受出租方干预。

　　第七条 乙方对于租用的农具只有使用权，没有所有权，不准以任何形式转租、转让。 第八条 乙方必须爱护租赁农具，在租赁期间如损坏所租赁农具，必须承担修复或赔偿责任。

　　第九条 甲方有权要求承租方按期交付租金。

　　五、违约责任

　　第十条 乙方未按照约定使用农具，应承担给甲方造成的一切损失，包括但不限于甲方支出之律师费、诉讼费、差旅费等。

　　第十一条 前款约定的损失赔偿比例，系各方综合各种因素确定。在主张该违约金时，甲方无须对其损失另行举证，同时双方均放弃《中华人民共和国合同法》第一百一十四条规定的违约金或损失赔偿金调整请求权。

　　第十二条 在对方未履行义务前，一方按照合同约定履行自己的义务的，不等于认可对方已经履行了先前的义务或同意对方可以不再履行其义务。

　　第十三条 一方违约后守约方继续履行合同的，不视为守约方放弃追究违约方责任。

　　六、合同的变更、解除

　　第十四条 经双方协商一致可以变更、解除合同。

　　第十五条 任何一方违反本合同任何条款约定的，在对方催告后十五个工作日内没有改 正为全面履行的，守约方有权书面通知违约方解除合同，且有权要求违约方赔偿相当于合同总额5％的违约金及所遭受的损失（包括但不限于直接损失、可得利益、律师费用等全部损失）。

　　第十六条 一方只主张违约责任，没有主张解除合同的，合同应当继续履行。一方收到解除合同的通知后，对解除有异议的，应当在十五个工作日内向法定机关提出，否则，视为对解除无异议。

　　第十七条 因出现不可预见、不可避免、不可克服的事件，导致本合同无法有效及时履行的，相互不承担违约责任，但是遭遇不可抗力方应立即通过电话、微信等方式通知对方，并在通知后的三个工作日内将不可抗力的书面有效证明及本合同无法有效及时履行的书面理由提交给对方确认。遭受不可抗力的一方凭此证明免除全部或部分违约责任，具体免除范围和方式由双方另行协商。

　　七、争议解决方式

　　第十八条 本合同的约定和履行中产生的争议，双方友好协商解决，若协商不成，任何一方均可向有关机构申请调解，也有权在原告住所地或居住地人民法院起诉解决。双方还可以约定提交仲裁机构裁决。

　　八、附则

　　第十九条 双方在签订本协议时，提供经核实身份证明和相应资质证明文件的复印件作为合同的附件。

　　第二十条 住所地（居住地）、代表人（联系人）、电话等联络方式如有变更，变更的一方应在变更后24小时内以书面方式通知对方。否则视为本合同载明的联络方式继续有效，微信和短信内容作为双方来往文件。通知、诉讼文书等文件以邮寄方式发送的，将文件按有效联络方式交给经营特快专递的单位邮寄后，邮件被签收或拒收均视为已经送达。 第二十一条 本合同中的标题只为便于双方阅读和理解合同内容，不作为权利义务的约定。 第二十二条 本合同自双方签章之日起生效。一式四份，甲乙双方各持两份，具有同等法律效力。 （以下无正文）

　　甲方（签名捺印）/ （盖章）：

　　代表人（签名）：

　　年

　　月 日

　　乙方（签名捺印）/ （盖章）：

　　代表人（签名）：

　　年

　　月 日 本合同签订地点：

介绍信农具共3

　　2016年4月12日，吴兴区中小学生综合实践活动学习成果现场展评活动在湖师附小余家漾校区如火如荼地进行着，我校六位学生表现大方自然，既展示了真实、清晰的活动过程，又体现了本次综合实践活动对自己产生的帮助和影响，最终获得一等奖的好成绩。

　　我校的综合实践活动课程在王晓红校长的带领下开展得有声有色。此次参加展评的主题是《走进传统农具》，学生在几位指导老师的指导下进行了为期四个多月的研究。同学们围绕“传统农具”这个主题，提出了自己最想研究的问题，确立了“传统农具知多少”、“传统农具我会用”、“传统农具我会用”、“传统农具模型大比拼”、“传统农具成果展”几个研究板块。同学们在这项实践活动中，采用小组分工合作、资源共享的方法，通过上网调查、采访咨询，观察实体、动手实验，了解了传统农具的分类，体验了传统农具的用法，还亲自制作了传统农具的模型，从中感受到了家乡劳动人民的智慧与才干，

　　吴兴一小《走进传统农具》实践活动，凭着展示学生的精彩演绎、活动内容的创意设计以及活动过程的扎实开展，在全区十几支队伍中脱颖而出，获得一等奖。

　　《走进传统农具》综合实践活动是由杨小华、吴宇辉、卢云飞老师指导，

　　为开拓学生视野、亲近自然、感受生活，培养学生热爱家乡、关心家乡建设、感受家乡变化的朴素情感，紫梅小学11月28日组织全校师生开展了秋游社会实践活动。

　　我校六位学生表现大方自然，既展示了真实、清晰的活动过程，又体现了本次综合实践活动对自己产生的帮助和影响，最终获得一等奖的好成绩。

　　我校的综合实践活动课程在景晨霞老师的带领下开展得有声有色。此次参加展评的主题是《自行车的研究》，学生在景老师的指导下进行了为期五周的研究。同学们围绕“自行车”这个主题，提出了自己最想研究的问题，确立了“自行车发展史的研究”、“自行车的结构与功能以及运行原理的研究”、“公共自行车的研究”、“自行车交通法规的研究”、“自行车未来的研究”五个子课题。同学们根据各自的兴趣，选择相应的子课题进行研究。活动采用小组分工合作、资源共享的方法，通过上网调查、采访咨询，观察实体、动手实验，同学们了解了自行车的发展史、结构功能、运行原理、保养方法、自行车交通法规、自行车的未来等知识。在研究的过程中，还整合了数学、科学、品社我校六位学生表现大方自然，既展示了真实、清晰的活动过程，又体现了本次综合实践活动对自己产生的帮助和影响，最终获得一等奖的好成绩。

　　我校的综合实践活动课程在景晨霞老师的带领下开展得有声有色。此次参加展评的主题是《自行车的研究》，学生在景老师的指导下进行了为期五周的研究。同学们围绕“自行车”这个主题，提出了自己最想研究的问题，确立了“自行车发展史的研究”、“自行车的结构与功能以及运行原理的研究”、“公共自行车的研究”、“自行车交通法规的研究”、“自行车未来的研究”五个子课题。同学们根据各自的兴趣，选择相应的子课题进行研究。活动采用小组分工合作、资源共享的方法，通过上网调查、采访咨询，观察实体、动手实验，同学们了解了自行车的发展史、结构功能、运行原理、保养方法、自行车交通法规、自行车的未来等知识。在研究的过程中，还整合了数学、科学、品社

　　我校汇报展示的是《心有千千结》，活动中，我们立足学生，从兴趣、爱好、人文等具体的问题出发，并有机结合学生生活经验和生活背景来确定活动主题，体现了资源的兴趣性。同时我们注重实践，让学生在调查、访问、资料收集、演示、操作、表演、交流与讨论、反思、创作、体会中进行学习探究，给学生的自主性充分发挥开辟了广阔的空间。另外我们在本次活动中着眼指导，作为指导老师参与了活动的全过程，但所扮演的角色是组织者、指导者、服务者。活动中，老师与学生一起学习，一起探究，一起管理，并在适当的时候及时地为学生提供应有的帮助，确保学生的各项活动都切实有效。同学们在这项实践活动中亲手创编了中国结饰品，掌握了中国结饰品的编结方法，还积累了很多色彩搭配的窍门，感受了不同色系带来的不同视觉感受，也学到了很多关于中国结的知识，收获颇丰，不仅提高了能力，丰富了知识，开阔了眼界，更陶冶了情操，受到了中国文化的熏陶。

　　5月4日，2015年湖州市综合实践成果展示活动在南浔区开发区实验学校举行。开发区浔溪小学的综合实践活动“小小戏迷，皮影新梦”喜获湖州市一等奖。这是学校继“我为糖画添新彩”、“草鞋春色”、“悠悠羽扇情”、“神奇的魔术世界”后，再创佳绩！ 成果展示会上，学校3年级6位综合实践活动组的成员配合默契，表现出色。华伟、刘佳佳两位小主持人有条不紊地讲解，配上一些有趣的动作，将活动中的快乐与收获呈现得淋漓尽致。何彩虹、李蕊等3位成员现场表演了一场童话皮影戏《我们的小象》，深受评委的喜爱。

　　这次综合实践活动，学校再次立足传统文化，在三年级全面开展，历时十个月。三年级的学生年龄虽小，但干劲十足，扎扎实实，有模有样。在老师的指导下，他们经历了理论学习——实践活动——亲身体验，学会了制作皮影的技术，掌握了表演皮影的手法，并进行了进一步拓展，创作出了皮影书签、皮影纸袋、皮影风筝、皮影T恤等多样的皮影推广产品，将小学综合实践活动的魅力展现地淋漓尽致。

　　据悉，开发区浔溪小学的综合实践活动始终以“传统文化进校园”为主导思想，倡导体验、参与、合作。这样的活动不仅让全校师生领略了中华传统文化的神奇、魅力，更让大家在活动中积累了的经验，体验了快乐，收获了成功。

　　展望未来，学校满怀信心，相信浔溪小学的综合实践活动一定会结出更加灿烂的硕果！

介绍信农具共4

　　特色农具观赏厅:主要集中展示豫北特有的传统的生产工具、生活器皿、捕鱼工具等供游客参观，使游客充分的了解中原特有的农耕文化。 在有条件发展壮大的情况下可考虑建造高尔夫球场、直升机降落平台以及其他的发展设施。

　　特色规划设计 生态园园林各种设施有别与一般的体闲观光园，在设计主题突出，满足各种旅游活动需求的同时注重生态的保护和绿色消费。建筑应采用生态技术，包括生态建筑、生态餐饮、生态厕所、生态种植业等等。生态园里面的休憩地点可以设置沼液池、水箱、太阳能、热水器、喷灌等。

　　建筑屋顶可种植时令的蔬菜和瓜果，蔬菜和瓜果的副产品喂动物，动物的粪便收集后送到沼气池发酵，沼气用于烧水、照明，沼液排入水库养鱼，鱼塘的淤泥施肥与果园和农产品的养殖。在该系统中各种资源得到充分的利用，综合效益比较好。

　　结合隆兴情生态园的园区的性质，园区内可进行生产的农产品包括四大怀药、中草药、茶还有各类渔业的养殖。各类生态建设与绿色消费相结合，注重发展各类生态链和周边环境保护，如污水的排放和净化的过程等。

　　产品与活动设计 生态景观游:利用生态园的体闲环境，开展生态旅游项目，主要突出食宿特色和体现地域文化特色。开发景观生态产品，包括整体旅游景观体闲游和生态保健产品的观光游两类产品。

　　体闲游:利用园区轻松自然的生态环境条件，针对都市居民开展放松身心为主要目的的体闲旅游。特色餐饮游:以豫北特有的餐饮文化为载体，把豫北地区特有尤其是几近灭绝的餐饮文化重新整合，发扬光大，如淇河螂鱼、缠丝鸭蛋、无核枣等。

　　以太行山绿色食品为特色，如山韭菜、山鸡蛋、土鸡、山药茎、土猪头等，此类绿色食品皆为天然健康，深山农户自家所产，口感良好，绿色环保。开发小吃街或特色餐饮街，开放豫菜交流环节，定期举行餐饮展或大赛，定期向游客公开示范教学，使游客参与其中。

　　科普观光游:以园区内高科技的花草和山药生产设施以及栽培过程为载体开展农业以及自然生态科普游，介绍养生之道，科普知识吸引游客。农产品:隆兴情生态园园林的建设应在稳步发展观光农业的基础上，切实增加绿色保健和生态旅游的收入，并在旅游收入增长的条件下带动豫北高科技文化试验园的增收。

介绍信农具共5

　　以农具为话题的作文

　　以农具为话题的作文

　　农具进行曲

　　犁铧

　　就那么一片铁，默默地行走在深秋的田野中，恬然徘徊在晨曦暮色里，用你雄赳赳的方步丈量大地的广袤。

　　固执的泥土在你矫健的步伐下变得温柔。你尖锐的嘴巴，嚼碎了大地的沧桑，品出了泥土的芬芳。

　　你努力翻阅着大地的史册，终于翻出了青苗，翻出了花朵，也翻出了丰硕的果实。

　　不知你可曾想到，此刻你耕耘的不是大地，而是我内心深处千丝万缕的乡愁。

　　镰刀

　　你瘦小的样子很平凡，甚至丑陋，但你却是农民必不可少的农具。

　　他们用你收割。割断绿草，喂肥牛羊；割倒麦子，充实粮仓；割落汗水，收获喜悦；割出笑容，雄壮了大西北的脊梁。

　　而今，我用你割断惘然，于是我的内心有了一个方向。

　　板锄

　　岑寂的黑夜，你安然站在屋檐下：清冷的凌晨，你又舒适地躺在农人的肩上，不知道你有没有睡醒。

　　伴着清脆的节奏，你欢快地上下飞舞。农田里，果园中……都可看见你起起落落的身影。

　　有一天，人们对你置之不理了。 (>范文网 >) 于是顽强的你缩在墙角流下铁的泪水。然而，当你发现自己脸上红褐色的斑块时，你恍然大悟，原来你老了。

　　扁担

　　热烈的夏日用火辣辣的目光注视着他的子民。

　　辛勤的农民正在地里忙碌。你变成了翘翘板，新割的麦捆像一个个顽皮的孩子。此时，农民结实的肩便是你平衡的支点。

　　其实，每个人心中都有一根这样的扁担。我们如此拼搏，这般奋斗，不正是为了找寻一个结实的支点吗？

　　《以农具为话题的作文》

介绍信农具共6

　　甘肃地区农机具调研报告

　　2015年4月14日到20日，马京帅、郝毅兴到甘肃省定西市、白银市会宁县等地区，对当地使用农机具情况进行了调研，调研重点是马铃薯种植、收获农机具。现将调研情况汇报如下：

　　一、全国马铃薯种植情况

　　二、甘肃地区地形、气候、主要农作物情况

　　三、甘肃定西市、会宁县等地区农机使用情况，需求情况 四、建议

　　一、全国马铃薯种植情况：

　　中国是世界上马铃薯（又叫土豆、洋芋）的主要产区，年产量8000万吨，占全球马铃薯产量的25%。目前国家及各地各级地方政府均出台了鼓励马铃薯种植方面的发展规划，将马铃薯发展纳入国家粮食安全的重点农作物，是继水稻、小麦之后的第三口粮。

　　中国马铃薯主要有三大产区：西北（甘肃、新疆）、东北（内蒙、黑龙江）、西南（贵州、四川），其每个省的种植面积都在千万亩以上； 山东滕州、胶州两市也是马铃薯的大产区，并且产量全国最高，亩产5000—8000斤（网上査的）。全国获得“马铃薯之乡”称号的有山东滕州市、甘肃定西市、内蒙古乌兰察布市。

　　二、甘肃地区地形、气候、主要农作物情况：

　　甘肃地处黄土高原、青藏高原和内蒙古高原三大高原的交汇地带。境内地形复杂，山脉纵横交错，海拔相差悬殊，高山、盆地、平川、沙漠和戈壁等兼而有之，是山地型高原地貌。

　　我们所去的定西市、白银市会宁县两地处黄土高原，属丘陵山地地形，到处是黄土山。交通非常不便，市区通往乡镇的公路为七八十年代修建，破损严重。气候干旱少雨，昼夜温差大，但日照充足。在定西、会宁地区面积能达到百亩的平地很少，基本是在小型土坡的坡顶种田，或在大山上有开辟梯田，也有依据山势开垦的倾斜的田地。村子很小，一个村子一般十几户到几十户人均。

　　定西市地形图如下

　　甘肃省各地普遍种植马铃薯、玉米，个别地方种植蔬菜、党参、向日葵、小麦等作物，一年种植一季。由于干旱少雨，没有水源灌溉土地（靠近黄河、渭河附近部分地区能好一些），马铃薯、玉米、小麦等农作物种植后只能靠雨水浇灌，靠天吃饭。种植蔬菜的需要自己建储水池，收集雨水、井水，进行浇灌。

　　农村吃水也困难，各家都建了水窖，收集雨水并储存作为饮用水。政府投资建设的自来水网络，涵盖定西的所有村庄，预计今年可以完工。

　　三、当地农艺、农机情况 地处黄土高原，理论上到处可以种地，因此当地土地较多，但各个县的情况也不太一样，少的家里有几亩地，一般都是二三十亩地，多得有五六十亩地，一般都是老两口种地（年轻人外出打工的多）。

　　由于地块较小，道路窄且陡，部分田地依山势倾斜，大型农机具无法施展使用，而小型农机具受实用性和价格影响，基本没有推广开。农机主要以手扶拖拉机（8-12hp）为主，基本每家一台，配套农具为手扶拖拉机用的犁、旋耕机。大部分家庭也养牛，养大了用来卖钱，农耕时候也有个别农户用牛耕地的。

　　干旱是当地种植农作物的最大困难，因此保留住土地中的水分非常重要，采取的措施是覆盖地膜。一般秋收之后就将田地耕好，盖上地膜，第二年春天四月份开始直接在覆膜田地上穴播种子。

　　1、玉米农艺、农机具。

　　玉米是该地区主要作物，主要种植在低洼地区。除耕地用手扶拖拉机外，其他作业全部人工完成。我们去的时间正好赶上玉米大规模种植。

　　春节以前进行耕地、覆膜，四月份穴播，人工使用穴播播种器（每个60元左右）进行播种，一个人一天可以播种1亩多地，劳动强度不大。行距40cm，株距30-40cm，每穴一粒种子（由于水分不足，比山东种的疏松）。

　　玉米收获全部为人工掰棒，人工砍玉米秸，用手扶拖拉机或三轮车运输。亩产1500斤左右，价格1元/斤左右。玉米秸粉碎了喂牛。 有的土地在玉米收获是注意保护薄膜，所以薄膜损坏较轻，仍能保湿，待第二年播种前再收拾薄膜，然后立刻耕种。

　　穴播播种玉米

　　穴播播种器，（将一把玉米装入穴播器，两只手提着，定好播种位置，向下按即可，底部插入土中，自动掉了一粒种子到土中，人工提起，到第二个播种点，再按下，如此反复）

　　穴播玉米后的情况

　　2、土豆农艺、农机

　　土豆是该地区另一主要作物，主要种植在山上，除耕地、犁沟、旋耕用手扶拖拉机外，其余全部人工。我们去的时间只有少部分土豆种植了，大规模开始种植时间是四月底到五月上旬，即五一前后。 土豆一般切成四五个芽块做种，用手扶拖拉机犁沟，人工播种，手扶拖拉机回程时犁地盖土，去程再犁沟，回程再盖土。行距、株距均为30-40cm，也有行距为30cm—60cm—30cm间隔播种的。现在有的农户开始用覆膜种植，跟玉米一样提前覆膜保湿，用土豆穴播器播种。

　　土豆田间管理只用旋耕机进行旋耕，没有培土等农艺。 下图为旋耕机（小型手扶拖拉机上安装旋耕器）

　　土豆收获时，全部人工用镢头和铁锨挖土豆，然后收拾装入袋子，收获土豆效率很低，劳动强度非常大，收获周期一般需要10-30天。平均亩产2500斤左右（部分产量能到3000——4000kg），只有山东亩产量的一半，但降水少，日照多，土豆品质比山东好。2014年的当地土豆收购价格只有元/斤

　　土豆穴播器

　　、小麦农艺、农机情况

　　小麦种植面积不多，种收工艺非常简单原始，没有播种机和收割机。种植时人工用手将小麦种子散撒到田地里，然后用旋耕机将田地旋耕一遍即可，就算是给小麦种盖上土了，就种完了。收获人工镰割 4、当地市场上的农机情况：

　　我们走访了定西、会宁及下属乡镇的农机销售网点，土豆种植和收获的农具也不少，但是都没有推广开，有的网点内的种收农具上面落了厚厚的灰土，说明销售情况不好。而我们了解，农户也想要收获土豆的设备，以减轻劳动强度。

　　分析市场上的农具销售不好的原因主要有四个方面：一是交通不方便，信息补偿，很多岁数大的农民不清楚县市里有卖收土豆农具的。二是农具质量不好，实用性不好，农民不认可，觉得不好用；三是企业推广措施不到位，没有到农户中进行演示试用，一件农具价格少则一两千，多则上万，农民在没有看到试用效果的情况下，不敢贸然投资购买；四是是小型农具政府没有补贴，或补贴金额较小，而当地农民都不富裕，购买力较差；

　　当地的四轮拖拉机主要以雷沃、时风、泰山为主；手扶拖拉机都是小牌子；农具主要以青岛和潍坊生产的为主，有青岛洪珠农业机械有限公司、青岛璞胜、潍坊丰民农业装备有限公司、潍坊农易得机械有限公司、潍坊宏胜农业机械研制厂等等产假产品。

　　农机具售价情况：

　　① 甘肃当地产的土豆种植机1700元。

　　② 小型土豆收获机，价格3000-4000元

　　③ 青岛洪珠土豆收获机，价格6800元

　　④综合土豆种植机（施药、施肥、播种、铺膜一体机），当地售价价格1万元左右。（洪珠网站标价8000左右）

　　⑤地膜铺膜机（带施药功能），价格650——800元

　　⑥璞盛公司马铃薯综合播种机，当地售价7000多元。

　　5、政府农机补贴推广情况

　　各级政府的农机补贴都偏向于大型机械、先进机械、种粮大户或合作社，对于该地区的这些小农户不利，其购买小型农机具难以拿到补贴。

　　定西市农机补贴规定： 对农民合作社、农机作业服务组织、种粮大户、农机大户、农机示范区农机户和已经报废老旧农机并取得拆解回收证明的补贴对象，可优先补贴。区上单列400万元对列入全区新型农业社会化服务体系建设试点村的13支农机专业服务队进行重点补贴。

　　在申请补贴对象较多而补贴资金不够时，要按照公平公正公开的原则，采取公开摇号等农民易于接受的方式确定补贴对象（补贴金额在500元以下的农机具不列入补贴对象范围，鼓励自主购机）

　　重点补贴的机具种类是：20马力以上（不包括皮带传动）大中型拖拉机及配套耕整地机械、种植施肥机械；收获机械；田间管理机械；畜牧养殖机械；设施农业机械和农产品初加工机械。满足所有申请马铃薯种植机、马铃薯收获机、中耕机、玉米联合收割机、中药材挖掘机农民的购置补贴需求。

　　甘肃省对薯类收获机补贴标准，

　　地膜覆盖机补贴标准

　　6、其他方面

　　? 定西市个别地方也有较大农户，据介绍临洮县部分大农户有土地200亩田左右。

　　? 土豆售价较低，一般就是几毛钱一斤，一亩地也就收入1000多元；而玉米每亩能收入1500元；同时种植土豆比种植玉米辛苦的多，所以当地很多人对种土豆并不积极，能种玉米的土地种玉米，差一点儿的土地种土豆。定西附近的玉米种植面积三分之二，种植土豆约占三分之一。

　　? 该地区由于地块大小和地形所限，无法使用大型农机具，只能使用手扶拖拉机作为动力的小型农具。

　　? 土豆、玉米的种植劳动强度相对较轻，种植时间比较宽裕，所以农民采用农具种植的可能性较小；而收获庄稼劳动强度太大，特别是土豆收获最累人，所以采用机器收获的市场需求很大。

　　? 土豆收获后的贮存方式调研时没有关注。

　　? 市场上的土豆收获设备上有铲地深度调整，根据不同地区土豆种植的深度不同， 进行相应调整；铲地深度不同时，需要多大动力能带动，如何计算也需要到时了解。类似该方面的具体的农艺信息现在我们欠缺，无法通过调研从农户处获知，需要从其他渠道了解。 ? 据目前初步了解，新疆、内蒙古、黑龙江、青岛胶州等地区土豆种植，机械化程度是很高的，而贵州、山东滕州等地机械化程度很低。因此还需要到其他地方进行调研，以了解各地的具体情况。

　　? 甘肃人普通话不好，特别是农村，方言更重，沟通比较困难，五十岁以上的人，说话很难听明白，六十岁以上的人说话完全不明白。

　　? 当地农村交通不便，信息补偿，农民居住分散的情况，如开发出农机具，销售策划可能比产品开发更困难，需要让分散居住的广大农户都看到我们的农具好用，其才会购买。

　　四、建议

　　① 针对土豆的发展前景，建议开发其种植、收获设备，先从小型的收获设备入手，根据行业接触的逐渐加深，逐步开发中大型收获、种植设备。

　　② 针对定西为代表的西北丘陵山地地带，开发适用于手扶拖拉机为动力的小型土豆收获机，每次收获1拢两排土豆。 ③ 针对西北地区土地覆膜保湿的需求，开发适用于手扶拖拉机为动力的薄膜铺膜机。

　　④ 五一前后为内蒙古的土豆种植时间，届时派人前往调研。 ⑤ 联系西北农林大学教授，五月份来公司进行三农相关情况培训。

　　⑥ 如确定做土豆收获设备的话，可以在公司的限制土地上种上几亩土豆，用来进行产品实验；带产品成功后，再找农户进行试用。

　　马京帅、郝毅兴