欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

会议上的发言稿

时间:

会议上的发言稿(汇编9篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编分享的会议上的发言稿(汇编9篇),供大家参阅。

会议上的发言稿(汇编9篇)

会议上的发言稿1

各位领导、老师们:

  大家好!

  在各级党委、政府和市教育局的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我镇××年教育教学成绩再创新高,今年中考,我镇重中上线人,升入普通高中人,中专人。名列山区乡镇第一;在九科考试中,有六科进入全市优秀教研组,七年级调考,成绩优秀。在调考的四科中,有三科被市教研室评为优秀教研组,均占全市优秀教研组的七分之一。我镇小学教学成绩突出,四、六年级调考,个学科获得优秀教研组。这些成绩的取得,得益于以下几个方面。

  一、质量意识进一步增强

  育人质量是学校竞争力的核心。办人民满意的教育必须符合社会的需求。人生的成败决定于教育的成败,义务教育学段是人生的基础阶段,所以抓育人质量、多培养人才、出好人才是我们的神圣使命,也是学校生存、发展的需要。在实际工作中,学校牢牢抓住以教学为中心,以质量求生存。反复强调质量是学校的生命线,也是教师的生命线,谁具有良好的师德,教出好的成绩,谁就是好老师、就是名师、就是学校的功臣。谁就应该受到表彰和奖励。十佳教师、师德标兵、优秀班主任、优秀教师的推荐都是依据教育教学质量,年度考核也是依据教学质量产生优秀。今后,我们仍然毫不动摇的坚持在良好师德的前提下,“以教学质量论英雄”。

  二、优化教师队伍

  我们的做法是:

  ⒈中心校抓住一切教师培训学习的机会,尽可能多的派教师学习,把新的思想、新的课改经验、新的教育理念带回来,迅速传达,使全体教师达到新形势下教育教学的要求。

  ⒉领导带头,领导干部全部担任主要课程的教学,而且成绩必须突出,真正起到了骨干带头作用。对教学质量连续两年在底部徘徊的个别干部免职调岗。

  ⒊从师德、教学、班主任三方面充分挖掘并树立本校的典型,利用寒暑假学习班的机会,介绍经验,让老师们实实在在学习他们的`精神、他们的经验。

  ⒋学校不仅为老师订阅大量的教学资料,还鼓励教师每学年至少订一份与自己教学有关的刊物,互相使用,达到资源共享。

  ⒌抓教师的下水作业。每学年初,教师聘任完后,学校将近三年的期中、期末考试试题、中考试题发到任课教师手中,逐一答卷,并认真总结。对学生的单元达标试题、随堂练习,教师必须全做。

  ⒍合理搭配教师。中心校立足于本镇实际,把教师按小学初中、低中高年级,不同年龄等,进行科学合理的搭配,使之发挥最大效益。

  ⒎落实全员聘任制。学年初,各校定岗定责,学校首先将每科的带头教师分配到各级部,并特别侧重起始年级。再由学区校长、级部主任为主吸收党员代表、教师代表组成聘任委员会,依据每位教师的专长与教学成绩进行聘任。对于落聘人员,有中心校统一调配工作岗位。

  三、营造良好的学校氛围

  ⒈学校开辟“教师风采”、“明日之星”等专栏,宣传优秀教师、优秀党员、三好学生的事迹,增强教师的责任感与使命感,激发学生的激情。

  ⒉抓好国旗下讲话、宣誓教育等活动,要求学生跑操宣誓,严肃、庄重、嘴到、心到。

  ⒊创造良好的文化氛围,教室中挂名言警句、行为规范及学生动手制作的激励性图片与标语。宿舍文化丰富实用。

  ⒋充分发挥榜样的作用,每次考试后都对进步快、成绩突出的学生、教师进行大张旗鼓的表彰。校园中公布学习标兵、优秀同学、进步之星等。

  ⒌抓考风。每次测试我们都像中考一样,按照要求编排考场,教师签订责任书,学区之间、两处初中对口监考,统一阅卷,每一个环节责任明确,要求严格,保证了考试的公正性,大大促进了教风与学风。

  ⒍强化时间意识。义务教育阶段质量的提高,主要是充分利用好课堂时间,激发学生兴趣,提高课堂效率,杜绝加班加点和加大学生作业量的现象。

  ⒎不仅抓尖子生、边缘生,更加注重学困生。分类建立档案,跟踪管理,不让一个学生掉队,落实固生责任制,责任到人,减少学生流失。

  ⒏抓投入与使用。今年我镇又投入万元上多媒体教室个,其中瓦店初中班班都有多媒体。教师使用率高,大大提高了课堂效率。

  四、工作注重过程管理,避免出现遗漏环节

  每学期开始,各学部明确分管领导、级部主任、班主任的职责与要求,定期分析总结。

  ⒈第一周:熟悉学生,提出教育教学及管理的总体目标,师生迅速进入状态。

  ⒉第一月:结合学情调查进行分析总结,严格落实查失分、纠错、讲评、跟踪练、制定新措施等环节。

  ⒊期中考试后:开好三个会,即级部会、班级教导会、学生会。学校对评选的优秀班级、学习标兵等进行表彰。

  ⒋学期结束:根据考试及考查成绩,进行量化,在此基础上进行详细总结,看班级、学生的进步,教师写出总结,把经验总结出来,把问题查摆清楚,并明确改正措施。

  ⒌教学过程中,注重抓课堂的优化、单元的检测,不留传授知识上的空白点。

  五、持之以恒抓协作、抓竞争

  ⒈学校间两处初中,六个学区间业务交流经常化、制度化,每学期统一组织听观摩课、公开课,集体进行评课,共同提高全体教师的授课水平,提高课堂效益。组织联考,通过考试发现各自存在的问题,及时总结、反馈,资料通用,信息畅通,达到校与校之间各科均衡发展、全面提高,同时各学科进行校与校之间的竞争。为我镇全面提升教育质量打下坚实的基础。

  ⒉教师之间。只有发挥集体的优势,才能使教师队伍整体上水平,才能在竞争中立于不败之地,同科教师之间的协作尤为重要。我们建立起促进同科教师协作的量化机制,采取同级部、同学科教师的集体教学成绩、个人教学成绩各占一定比例的捆绑评定办法,量化教师教学成绩,促进教师之间的协作,教师之间的竞争又激发了工作热情。整体提高了我镇的教育教学质量。

  六、科学的评价教师

  一学期一次的量化,关系到教师的切身利益,必须做到公平、公正、公开。我们的做法是:德能勤绩综合考评,突出看成绩,成绩分数由三部分组成,一是年度发展,看教师的进步幅度,二是同科捆绑,看教师协作,三是同科成绩比较看成绩大小。

  各位领导,老师们,新学年,新挑战,我们一定不辜负各级领导对我们的期望,虚心向兄弟乡镇和学校学习,在持续发展上做文章,团结协作,勤奋工作,为诸城教育的振兴做出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

会议上的发言稿2

  “工程”实施涉及面广,政策性强,责任大,任务重,事关五保对象的切身利益和社会稳定的大局,各乡镇办事处要进一步强化执政为民的`观念,坚持以人为本,把实施农村五保“工程”摆到政府工作的重要位置,切实加强领导。要建立健全工作目标责任制,把“工程”纳入政府年度工作目标,责任到岗,任务到人,一级抓一级,层层抓落实。市政府将把“工程”作为考核乡镇政府政绩的一项重要内容进行考核。对于工作不到位,责任不落实的地方,将予以通报批评。市直相关部门也要密切配合,齐抓共管。民政部门要切实担负起统筹规划、综合协调、管理监督的责任,积极主动向党委、政府提出建议,当好参谋;计划部门要把“工程”纳入国民经济和社会发展规划;财政部门要确保五保供养转移支付经费落实到位,调整财政支出结构,支持“工程”建设;卫生部门要积极支持乡镇福利院设立医务室或医疗点,优先把五保对象纳入农村合作医疗范围;教育部门要为上学的五保对象免除学杂费;建设、土地、工商、税务等有关部门,要配合民政部门把实施“工程”中应享受的建设生产用地划拨、税收等方面的优惠政落到实处;工会、共青团、妇联、老龄委等部门也要在各自职责范围内,配合做好“工程”工作,努力形成政府总揽、民政主管、部门配合、社会参与、齐抓共管的工作格局。

  同志们,实施农村五保“工程”是一项完善社会保障体系的重大战略举措,得民心,顺民意。希望全市各乡镇党委、政府坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻省、市有关指示精神,克难求进,扎实工作,努力实现全市五保对象集中供养目标,以优异的成绩迎接省“工程”检查验收,为促进农村社会稳定,加快我市小康社会建设步伐作出新的贡献!

  谢谢大家。

会议上的发言稿3

  一、落实创城工作的各项要求

  1、以创城工作为契机,狠抓教室卫生、学生仪容仪表、文明礼貌

  2、督促学生熟悉创城知识,了解测评内容

  3、增强责任意识和大局意识

  二、开展弘扬民族精神月活动

  1、学好用好“开学第一课”——知识守护生命

  2、学习英模教师、弘扬伟大师魂

  3、让奥运精神在校园闪光

  三、将“十好”工作进行到底

  1、从活动中反观制度,以制度强化习惯养成

  2、抓住重点、突破难点

  3、细节真的决定成败

  四、积极推进班级文化建设

  班级文化是班级内部形成的独特价值观,共同思想、作风、行为准则的总和。

  班级文化是班级的灵魂所在,是班级发展的动力和成功的关键。可以说,班级文化是一种无形的教育课程,具有一种无形的教育力量和推动力,它自觉或不自觉地通过一定的`形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,潜移默化地影响着学生的行为。

会议上的发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  我是来自传播学院的余秋雨。非常荣幸我能作为"十佳大学生"的代表在此发言。首先请允许我代表全校学生由衷感谢学校各级领导、全体老师对我们的关爱和培养。谢谢你们!是你们引导我追求美好理想,是你们教导我德智体美全面发展,是你们给了我们信心和力量。亲爱的老师们,你们辛苦了。

  20xx年的9月,我怀揣着一个“记者梦”进入了江西师范大学传播学院学习。从踏进学校的那一刻起,我便被学校的生态校园美景所吸引,砖红色泽的优雅建筑、碧水青草的和美画面让这所高校殿堂充满了严谨和生态的气息。在学习生活中,学校为我们创造了良好的成长成才的条件,各种学术报告会、文体活动、社会实践给我们提供了广阔的舞台。步入学校,我们便立足在精神的高地上,生活在文化的沃土上,成长在广阔的舞台上,行走在成功的道路上。而今天,我更想在这里向学校老师和同学们汇报我的收获与感想。

  在学校,我巩固了儿时的梦想。从小我一直希望能成为一名出色的电视记者,为社会的进步贡献自己的良知和爱心。也正是这种强烈的热爱和兴趣,让我更加认真的对待每一堂精彩的专业课,更加珍惜每一次锻炼的机会,这让我的专业成绩一直在班上保持了领先的地位。我深知,这与学校狠抓师资力量和教学质量建设是分不开的。高水平、全方位的教学为我们锻造了过硬的专业功底。

  在学校,我提升了综合素质。我喜欢提升自己的政治素养,我光荣地加入了中国共产党,入党使我清醒地认识到,要提高党性修养,提升综合能力,才能担当起振兴中华民族和建设中国特色社会主义事业的历史重任。我喜欢学校的暑期“三下乡”活动。20xx年,我参与了传播学院赴瑞金的三下乡活动,到苏区调研红色文化,并制作了DV作品《红色故都—瑞金》获得了江西省第七届大学生艺术展演的三等奖。我喜欢学校的校园文化活动,获得过南昌高校诗歌朗诵大赛的冠军,并多次被评为优秀团干、优秀学生干部。这些成绩的取得,离不开老师的辛勤付出,也离不开同学的无私帮助,再次谢谢尊敬的老师和亲爱的同学们!

  在学校,我增强了对未来的信心。一次次的挑战,我敢于尝试;一次次的'努力,我勇于付出。同学们,生活在这放飞理想的校园里,让我们把握人生的方向,发奋学习,用智慧、汗水去创造学业的辉煌,以更好的状态谱写人生美好的蓝图。

  今天的表彰,对我来说是一个很大的鼓舞,更是对我未来更高的要求。从今往后,我将继续秉承着“文化知识学习和思想品德修养紧密结合、创新思维和社会实践紧密结合、全面发展和个性发展紧密结合”的成长方向,以"今天我以师大为荣、明天师大以我为荣"的勇气和信念,志存高远,脚踏实地,开拓进取,以优异的成绩回报国家和社会,回报学校和老师!

  谢谢大家!

会议上的发言稿5

  20xx年,XX街道将以最积极的态度、最坚定的信心、最有力的举措,狠抓隐患排查和问题整改,确保20xx年度假区(街道)安全生产形势持续稳定好转,打赢安全工作翻身仗。

  强化责任意识,时刻绷紧安全之弦。进一步提高安全生产责任意识进一步强化安全生产业务培训进一步营造安全生产氛围。

  强化问题导向,始终筑牢安全防线。确保监管责任层层压实;确保常态化检查全覆盖、无死角;确保重点整治精准有力,重点抓好消防、景区综合管理、道路交通特种设备与企业用电专项整治。

  强化长效举措,不断实安全基础。建立健全安全生产教育、监督检查、隐患排查、应急预案等制度;加强对企业和相关单位监督检查和帮扶指导;对工作不落实、措施不到位的'单位和个人,严肃工作纪律,确保有效落实。

  “安全永无止境,责任重于泰山”,我们将以“零容忍、零事故、零伤亡”为工作目标,切实把安全生产工作抓紧抓实抓出成效。

会议上的发言稿6

同志们:

  月日,我和市民政局张局长一起参加了孝感市在安陆召开的农村五保“工程”现场会,参观学习了外地的先进经验。为迎接省“工程”检查验收,学习借鉴外地经验,我们组织召开了这次会议,其主要目的是总结前段实施“工程”的经验,分析问题,研究措施,进一步加快我市“工程”的建设进程。刚才,我们又参观了刘家隔镇两所福利院现场,学习了刘家隔人民政府先进经验介绍,听取了各乡镇场分管领导的表态性发言。应该说,我市“工程”建设和发展成绩是喜人的。下面,根据省市要求,结合我市实际,我想强调以下几点:

  一、总结成绩,正视问题,增强工作的紧迫感和责任感

  我市自去年实施“工程”以来,各级党委政府按照上级统一部署,全力实施“工程”。通过努力,我市农村福利院集中供养率不断上升,老人生活不断改善,供养能力不断增强,服务质量不断优化,管理水平不断提高。据统计,全市共改扩建农村福利院34所,集中供养五保老人2117人,集中供养率达70%。先后出现了刘家隔、马鞍、新河、田二河、垌冢、沉湖、湾潭、里潭、杨林、西江、麻河、马口、南河、脉旺、分水、回龙、仙女山办事处、三星垸农场等集中供养人数相对较多,生活环境舒适优雅、内部管理规范有序、整体建筑各具特色的农村福利院,其中三星垸农场、刘家隔、垌冢、马鞍、回龙等地的`纯五保集中供养达80%以上,达到了省20xx年预期目标,为我市经济发展和社会稳定做出了积极的贡献,这些乡镇并不是财力比别的地方雄厚,也不是市民政局对他们的扶持格外偏心,而是他们做到了“四有”:

  一是领导有力。应该说市委市政府对这项工作是非常重视的,先后两次召开专题会议研究“工程”,并下发了会议纪要,市里成立了专门的“工程”领导小组,专门负责该项工作的落实。马鞍、刘家隔、垌冢、田二河、马口、新河、南河等乡镇领导积极响应市委、市政会号召,敢为人先,把“工程”作为一件践行“三个代表”重要思想的实际行动来抓,坚持群众利益无小事,切实维护五保老人合法权益。西江、杨林、湾潭、麻河、里潭、回龙等乡镇领导则后来居上,认真借鉴前者经验,认真推进“工程”,领导的重视为“工程”在汉川全面展开提供了坚强有力的组织保障。

  二是措施有效。首先是搞好调查摸底。俗话说知己知彼,百战百胜。这些乡镇组织专班对当地的集中供养对象和五保资源进行了深入细致的调查,摸清了自己可供利用的闲置资源情况和五保对象底数。其次是制定工作方案。未雨绸缪,这些乡镇在充分考虑到资源与人员的优化配置基础上,按照以改扩建为主,新建为辅的总体思路,遵循因陋就简,量力而为的原则,根据所需床位,资金等实际情况制定了行之有效的实施方案。第三抓紧时间落实。我市去年在马鞍、刘家隔、新河等地试点成功后,其他乡镇借鉴这些地方的成功经验,因地制宜,克服困难,狠抓落实。尤其是西江、杨林、麻河、里潭等地不等不靠,边建设边筹资,为福利院早日建成煞费苦心,形成了后来居上的良好势头。

  三是筹资有方。这些乡镇采取政府拨一点、部门帮一点、乡镇筹一点、社会捐一点的办法,多途径多渠道融资,为“工程”的建设打下了坚实的经济基础。

  四是管理有序。这些乡镇在实施“工程”的过程中,一手抓建设一手抓管理,不断增加入住人数、强化内部管理、提高服务质量,刘家隔、马鞍、新河、马口、垌冢等地已形成了各有特点的管理模式,为吸引院民入住,增加入住率,积累了很好的经验。

  总之一年来,在大家的共同努力下,我市“工程”出现了前所未有的良好发展氛围。但是,我们也要清醒的看到,实现全省今年集中供养率达80%的目标,我市任务还相当艰巨,形成不容乐观。一是总体进度不够快,工作开展不平衡;二是供养经费少数地方还未真正落实到位,改扩建资金筹措渠道窄;三是少数已竣工的福利院由于管理跟不上,导致福利院入住率位低,床位空闲多,形成资源严重浪费。这些问题解决好坏与否,直接关系到全年工作目标的实现,关系到整个“工程”的成败。因此,各乡镇要进一步提高对实施“工程”重要意义的认识,增强工作的责任感和紧迫感,针对问题,有的放矢,克难奋进,切实把这项“民心工程”抓好抓落实。

会议上的发言稿7

  班主任是班级工作的直接管理者、组织者和实施者,全面负责一个班级学生的思想、学习、生活和健康等工作。班主任工作的好与差在某些程度上直接影响学生的全面发展和身心健康。我认为班主任工作应该做到“爱、传、培、勤”四要诀。

  第一是爱

  班主任要用爱去关注每位学生日常行为及点滴成果,真正了解学生的内心需求和真实想法,主动挖掘学生的“闪光点”,尤其是对“学困生”要在人格上尊重他们,做到一视同仁,在学习上关心他们,向他们提供必要的课外辅导,在情感上感化他们,激发学生内心深处的真善美,形成良好的师生关系,是班主任工作的第一步。

  第二是传

  所谓的传是言传身教,班主任应该在各方面严格要求自己,做表率作用。小学生经常把老师当成自己的镜子,把老师的言行举止放大化。我要求学生做到的自己先做到,要求学生讲究卫生,我自己负责讲台周边的卫生和讲台的整洁,每次我在整理讲台时,学生会不由自主地看看自己的桌子底下有没有垃圾;教育学生要勤剪指甲,自己从不留长指甲;要求学生书写认真,我就自己买了一个小黑板,经常在家练习粉笔字,提高自己的书写能力;要求学生要背诵的课文,我先背给大家听。记得我班有个学生经常迟到,我就每次都在班级门口等他,久而久之,他就不敢迟到了。所以老师的一言一行已经成了一种无声的教育。

  第三是培

  也就是培养自己的得力助手。班主任应该根据全班每个学生的特长和能力,全面考察和综合考虑,并征求全班学生的建议和意见后,把优秀能干的学生选拔到班委中。要充分发挥班干部的作用,首先要做到“权利下发”,我坚持一个原则普通学生能做到的,班委不做,班委能做的,班长不做,班长能做的,班主任不做。其次是教会学生做一件事情的方法,学生发挥自己的主观能动性,把事情做好。当然学生在管理时,方法上欠缺,失误也较多,班主任要及时对其管理方法予以指导,使班干部不断提高管理能力。最后是要定期召开班主任会议,对一段时间的班级工作做一个总结和反馈。

  第四是勤

  就是勤勤恳恳地工作。我在班主任工作中时常提醒自己要做到“眼勤、口勤、手勤、腿勤”。我始终认为班主任就是为学生服务的,所以首先要了解服务对象,善于观察学生的'言行举止、兴趣爱好、性格特征等等,对不同类型的学生尝试运用不同的教育方法;口勤就是不吝啬自己的表扬,多鼓励学生,树立学生的自信心;手勤,我平时喜欢翻阅自己以前听课的笔记,学习别人的教学方法,结合自己的教学实际,写一写在教学中的反思和心得体会。腿勤就是善于和家长沟通,经常深入家访来了解学生,一旦发现学生在生活和学习上遇到困难,出现偏差我就会和家长进行面对面交流,商量解决的办法,共同创造一个良好的学习和生活的环境。

  班主任工作是一种繁锁的工作,但它为我们的教师生涯增添了美妙的色彩,也锻炼了我们的各种能力。最后希望在座的班主任老师能够在班主任工作中找到自己的快乐。

会议上的发言稿8

各位领导、同事:

  大家上午好!

  下面我就自己参加工作以来,关于宣传工作方面的一些体会和大家进行交流:

  在企业中,无论是对于宣传工作者还是其他岗位,写作都是最重要的基本功。没有一定的文字功底,写出来的东西只能是自娱自乐,特别是青年员工,更要注重提升自己的文字水平,这对个人未来的发展绝对有益无害。而提升文字水平的方法,就我自己目前的感受而言,我觉得主要是以下四种:

  一是不断积累;二是主动思考;

  三是工作实践;四是学习交流。

  1.不断积累。积累是一个循序渐进的过程。写文章,必须要有一定的知识积累,要善于当诸子百家中的“杂家”,博采众长、兼收并蓄,多学一些、多懂一点没有坏处。脑子里有东西、肚子里有墨水,写文章的底子自然就能厚起来。

  2.主动思考。写文章一定要善于思考、精心雕琢,一定要多问为什么、少问行不行,不能人云亦云、随波逐流。要深层次地看待问题,抓住本质,找准关键点、着力点,这样写出来的文章才会有一定深度、有自己的思路。

  3.工作实践。实践是最好的老师。凡事只有亲自实践过后,才能有最真实最深刻的体会。写文章不能总是闭门造车、异想天开,要主动在实践中找答案,要善于将自己在工作实践中的`所得所想进行总结,确保文章有的放矢、言之有物。

  4.学习交流。写文章要学会在关键时刻,跳出只有自己一个人的圈子,要融入或打造一个更大的“讨论组”,主动与他人进行学习交流,围绕一个主题开展“头脑风暴”,这样才能“碰”出灵感、“撞”出火花,取长补短、增长见识,进而达到相互提升的效果。

  我的分享就是这些内容,不到之处,还请各位领导、同事批评指正!谢谢大家!

会议上的发言稿9

  镇土地总面积为--平方公里,辖---行政村,总人口---万。XX全镇实现社会总产值--元,实现财政收入--万元,农民人均纯收入达到--元。目前,全镇有初级中学-处,小学-处,成人教育中心学校-处,幼儿园--处,有在岗教职工---人。近几来,镇党委、政府牢固树立“发展是一要务”的思想,以“不重视发展教育的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策,大力宣传“科教兴镇”。将教育的发展作为全镇发展的重要部分,以改革为动力,以投入促发展,向管理要质量,以成绩求地位,立足教育形象建设,狠抓教育工作落实,积极完善管理体制,以政府投入为主,积极鼓励社会力量对教育的投入,不断提高教育地位,发挥其全局性、先导性作用,使我镇的教育工作取得了卓有成效的成绩。

  XX-XX学度,我镇教育教学质量获得大面积丰收,被县教育局评为基础教育教学质量先进乡镇,镇实验中学被授予教学质量优胜学校,教科研先进单位、特长人才培养先进学校,中心小学也被评为教学质量优胜学校。XX中考我镇被高中统招录取人,其中一中上线人数人,录取率达%,较去上升了个百分点,总升学率达%,中考成绩总评在全县处初中中位列名,较去上升了个名次,用事实证明了我镇的基础教育工作正向着一个更高的层次迈进。

  (一)加强基础设施建设力度,创设良好的教育环境

  良好的教育需要良好基础设施做支撑。XX学校布局调整工作完成后,为了使教育资源得到整体优化,我们配合全市农村中小学危房改造工程,本着高起点、高标准的要求,对我镇的校舍进行了彻底的维修与改扩建,到XX底,投资万元全面完成了平方米的危房改造任务,新建校舍间,计平方米。XX-XX学度,镇政府又投资万元,为镇实验中学新建信息技术楼一幢;投资万元对镇中心小学的校舍进行了改扩建,美化了校园环境;将“食宿”工程宿舍楼的建设列入为民办的件实事之一,并将建筑面积由原来计划的平方米调整为平方米,扩建所用资金由镇政府补齐;借全县“四纵一横”道路建设之机,投资万元,对---联小及----联小的校园及周边环境进行了美化。三来,镇政府在未加重学生及农民负担的前提下,累计用于教育基础设施建设的资金达余万元,为我镇教育事业的快速发展和学生受教育条件的.不断改善做了应有的努力。

  (二)加大教育投入,加强教育软环境建设

  近几来,我镇积极完善“一保二控三监管”的教育运行机制,党委政府高度重视教育的可持续发展,对生均公用经费按标准及时拨付到校,确保“三个增长”的落实。解决教师的后顾之忧,保证教师工资按时、足额发放,不断提高幼儿教师的工资,极大地调动了幼儿教师的工作积极性,促进我镇学前教育的快速发展。为了进一步树立教育形象,提高教育地位,XX教师节期间,拨款.万元,用于教师统一服装。多方筹措贫困生救助金.万余元,初步建立了以“奖、补、助、减、免”为主要内容的特困生救助体系,确保了我镇学生的巩固率。为配合“实验教学普及县”的验收工作,为教育拨款万元,用于学校图书的配置;非典”时期,镇政府拨款万余元用于师生的安全防范工作。同时,积极协调各大企业加大对教育的支持,去,我镇各大企业累计为教育投入资金万余元。一是用于实验用品的购置,二是“六一”节期间为全镇的幼儿及小学生送去了学习用品。镇党委政府本着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的观点,力所能及地把事关子孙后代的大事办好,用实际行动在我镇的教育事业中践行着“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的崇高思想境界。

  ,

会议上的发言稿(汇编9篇)

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式