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小学红领巾广播稿

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小学红领巾广播稿(精品6篇)

小学红领巾广播稿 篇1

  甲:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉煌吧!

  乙:口号喊得震天响,光说不练假把式。在这里我们要教大家一些复习小窍门,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这不是绝招,但一定有用。

  甲:是什么小窍门呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  乙:1.做好复习前的准备。最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  甲:2.在最后的复习时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  乙:3.我们要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  甲:同学们,只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  合:祝同学们期末考试能收获满满,笑逐颜开!并提前祝全体老师和小伙伴们新年快乐,过一个轻松愉快的寒假!本期的红领巾广播到此结束,感谢您的收听,咱们下周同一时间再见!

小学红领巾广播稿 篇2

  甲:梦想从这里起航。

  乙:成长在这里见证。

  甲:亲爱的老师、同学们,大家中午好!

  乙:你现在收听到是柳河中心小学红领巾广播,我是主持人()。

  甲:我是主持人()。

  乙:今天我们为大家准备的节目有《健康常识》与《放飞梦想“中华魂”主题教育》。

  好好留心身边发生的事情,总会有意想不到的收获。唉,()啊,你有没有好好刷牙啊?

  甲:当然有啊,我每天都会认真刷牙的。唉,你是不是想考考我啊?我倒要问问你了,那你知道有关牙齿的知识吗?

  乙:我也是有备而来呢。你听着啊,我来给你介绍一下牙齿长出的顺序:人的一生呀,有两副牙齿:乳牙和恒牙。乳牙共20颗,一般小孩子六岁开始换牙,乳牙开始逐渐脱落。女孩比男孩换牙要早,下牙呢换起来又比上牙早,前牙呢又比后牙早,到13岁左右乳恒牙就替换完毕了。正常人,恒牙连智齿在内共32颗,它将伴随人的一生,所以保护恒牙非常重要。

  甲:这算什么呀,你知道正确的刷牙方法吗?

  乙:当然知道啊,1要将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处,轻轻地做小圆弧的旋转,上排的牙齿从牙龈处往上刷。2用正确的刷牙角度和动作清洁上下颌牙齿的内侧和外侧。刷前牙内侧时,要把牙刷竖起来,利用动力刷毛清洁牙齿。3用适中的力度前后方向刷牙齿的咬合面,利用动力刷毛深入智齿部分,清洁难刷部位。这一步可是很多同学都会忘记的哦。听了今天的节目大家可一定要记得哦。4就是最后了,不妨把您的舌头也刷一刷,这可以让您的呼吸保持清新。

  甲:哇,你可真厉害,那我再考考你,每天应该刷几次牙呢?

  乙:这个···嘿嘿,这个啊,你还真考倒我了呢,一般都是两次吧···

  甲:就让我来告诉你吧,实际上呀,每次进食后,都应该及时漱口刷牙。一般提倡“早晚刷牙”,一天刷牙不少于两次,特别是晚上那一次更重要,因为牙菌斑最容易在夜间形成。

  乙:哦噢···原来是这样啊,我真是该拜下风啊···

  甲:听完了关于保护牙齿的知识,该进入我们的《故事会》时间了。

  乙:由我为大家朗读汪翠萍:有大梦想的小发明家朗读(详细材料见书P31)

  【合】老师们,同学们,本次播音到此结束,感谢你们的收听。

小学红领巾广播稿 篇3

  开头:天空划过一道绚丽的亮色,世界奏响一曲动听的欢歌。尊敬的老师,亲爱的同学们,在这个万物生长、充满希望的季节,涿鹿县东兴小学红领巾广播站又和大家见面啦!

  今天是20xx年6月2日,星期四。

  我是xx的播音员xx,

  我是xx的播音员xx,

  我是xx的播音员xx,

  大家下午好!今天为您安排的栏目是:心育之声。

  今天让我们先来听三个故事吧!

  一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

  哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

  是呀,再给你们讲个故事。

  那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

  哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

  有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

  怎么样?

  只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

  同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

  著名教育家苏霍姆林斯基提出,必须让孩子知道生活里有一个“困难”字眼,这个字眼是跟劳动、流汗、手上磨出老茧分不开的。这样,他们长大后就会大大缩短社会适应期,提高挫折耐力。为此,日本东

  京一家小学为三年级小学生设置了一种新课,要他们用洗衣板洗衣服,用扁担挑水或抬水,用煤炉生火,用石磨磨大豆,并告诉他们几十年前绝大多数日本人就是这样生活的,许多家长也被告知,要培养孩子的竞争能力,首先要克服孩子“输不起”的心理障碍,能谦让,能合作,能吃亏,然后才能竞争。美国汽车大王福特尽管身为亿万富翁,但却要求子女自己去擦皮鞋,打工挣钱;印度也规定了小孩的“饥饿日”以饿其体肤,苦其心志等等。这些国家的做法,无疑拓宽了我们的视野,给我们以深刻的启迪。为此,我们可以在“吃苦活动”中自讨苦吃。以提高我们的生存能力、自理能力,作好迎接逆境,向挫折挑战的预备。

  下面由一首好听的歌曲《信仰之名》来结束我们今天的广播吧!顺祝老师同学们开心快乐!

小学红领巾广播稿 篇4

  甲:老师,同学们,大家好,我是xx班的xx。

  乙:我是xx班的xx。

  合 欢迎再次收听知心姐姐广播节目。

  甲:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。

  乙:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:

  甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查(发生调查卷xx份,回收xx份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时间。

  乙:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占xx3%,向同学抄作业的占xx%,边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占xx%;还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。

  甲:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。

  乙:现在,请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”。(等10秒)现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。

  甲:

  1、我有做学习计划的习惯。

  2、有了计划后我能够坚持去做。

  3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。

  4、上课时,我有专心听讲的习惯。

  5、我有看报纸的习惯。

  6、我有整理书桌、书房的习惯。

  7、上课时我有做笔记的习惯。

  8、除了喜欢小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。

  9、当天学过的知识,我会当天复习消化。

  10、课堂笔记做得不完整时,我有及时补充的习惯。

  11、看课外书时我有做笔记的习惯。

  12、看完课外书后,我有马上写出感想的习惯。

  13、我有使用工具书的习惯。

  14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。

  15、我有与同学讲座学习的习惯。

  乙:

  16、我有利用零散时间学习的习惯。

  17、学习时我会全神贯注。

  18、我有写工整的汉字的习惯。

  19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。

  20、我有复习已经学过的知识的习惯。

  21、 我有与优秀的同学一起学习的习惯。

  22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。

  23、我有认真完成作业的习惯。

  24、看书或者做题目时,我有思考的习惯。

  25、我总是在完成作业后才做其他事情。

  26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。

  27、不用父母催促,我能够做到自觉学习。

  28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。

  29、我有写日记的习惯。

  30、学习疲劳的时候,我会让大脑适时地休息一下。

  31、无论我是否喜欢任课的老师,我都会认真学习他所教的课程。

  甲:现在请统计一下答案为“是”的个数。(等30秒)测试结果如下:

  答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你需要加倍努力培养好的学习习惯;13——25个,说明你的学习习惯一般,你还需要努力培养好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!

  乙:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!

  甲:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!

  乙: 老师、同学们再见!

小学红领巾广播稿 篇5

  今天的内容,要从一个故事说起。有一次,档林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

  小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

  它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的.走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套给弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是那拣团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

  我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

  我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

  我们,作为李家小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

  我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

  1、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

  2、加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  老师希望大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧。

小学红领巾广播稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  读书非常重要,只有多读书才能开阔你的眼界,开启你智慧。只有多读书才能让你懂得更多的道理及知识。

  我很爱读书,每每晚上妈妈要关灯睡觉时,我手里总是捧着一本书,读着书,我会忘记一切,只想着故事中的主人公后来怎么了和我怎么没读懂呢,再读一遍及这个句子真好……正当妈妈准备关灯时,我会强求妈妈先别关灯,让我再看一会。便继续看起来,妈妈越喊不能看了,我就越想看。因为我还没看完呢!我想知道主人公后来怎么了,后来是不是遇到什么困难,等等,不然我会睡不着觉的,即使妈妈把灯关上了,但我依然沉浸在书里,眼睛盯着天花板,想象着故事的结局。

  你知道吗,我就是放学回家做作业时,有时忍不住了也会偷偷的看会儿课外书!中午在小饭桌我不想睡觉,就用被子掩盖起来看书,但,晚上回家做作业时,一个劲的打哈欠,最后我竟趴在书桌上睡着了,被妈妈发现得到了一顿训斥……书,就像一个百宝箱,什么宝贝都会有,它所知道的会毫无保留的告诉我们。书就像一盏指明灯,照亮我们的前路。我想:要读书,就要读好书,漫画书是不会使我们有好的改变的,而好书不仅学到了知识,还能提升我们的气质和修养。好好的读书吧!慢慢的,你身上就会产生变化。

小学红领巾广播稿(精品6篇)

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