小学生广播稿

小学生广播稿【优秀12篇】

　　【导语】下面是热心会员“exo1793”分享的小学生广播稿（共12篇），供大家品鉴。

小学生广播稿 篇1

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　不知不觉，我在生活中，学到了很多知识。

　　我学会了怎样是顽强，就像诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的小草一样，拥有顽强的生命力。人生中有许许多多的坎坷，小草遇到了被大火燃尽的坎坷，但它从来没有放弃而是拥有更大的顽强力，又重生了；只要你种下了“辛苦”这颗种子，你就会得到很大的收获。

　　当面对失败挫折时，我学会了怎样面对他们，挫折是一笔财富生活中我们很需要它，挫折是充满坎坷的道路。

　　我知道了什么是爱，爱就像一把火，能融化我们之间的坚冰，生命因爱而精彩；打是亲、骂是爱父母打我们，骂我们是因为他们爱我们，父母者这一生做的事大多数是为了我们，他们对我们充满了希望，我们不但要为自己努力还要为父母努力，让他们从希望变成现实。

　　有了爱得一生是最幸福的一生，有了爱的人生，就步入了一个最让人瞠目的生活，对世界的一切憧憬和渴望。生活充实，生活无不奋斗。

　　人间处处都存在着真爱。在生命的每都充满着爱一天；有了爱就有了人生，爱让你百年不孤单。

小学生广播稿 篇2

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！

　　本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。

　　随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见；然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧；当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是 “头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫，有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的，为加强对中小学生的安全教育，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

　　红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识；为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则；加强安全意识，树立交通安全文明公德；

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

　　记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我；当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步；重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

　　让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

小学生广播稿 篇3

　　谁说女子不如男！风的速度是你，与风赛跑，像匹骏马，飞跃在运动场上。胜利的曙光就在不远处，向着它冲刺。

　　感受运动运动是一把琴，只有把弦绷得紧些，才能弹出美妙的。声音；运动是一面旗，只有把心向着风，才能迎风招展；运动是一颗辣椒种，只有深埋土中，才能发芽开花。黑白相间的跑道，本不美丽。但因有你们，它才焕发光彩，在你们身上，散发出你们青春的气息。勇敢奔向终点的每一步，都是汗水挥洒的伟大。白色终点线，不管成功或失败。只要挑战自己，就是成功。

小学生广播稿 篇4

　　女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

　　合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

　　女：我就是主持人东欣然

　　男：我就是主持人王少栓

　　女：今天的节目就由我们俩为大家主持。

　　合：三四街小学就是我家，我们都爱她。

　　女：请大家首先收听《校园新闻》

　　男：上个星期六、日，我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意，“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生：李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说：“这次我们能代表鹿泉市三四街小学，去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园，我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣，我们自信地向他们解说我们的创意和原理，展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们就是这次展示会唯一一所农村学校，对我们更就是刮目相看，河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

　　我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土，让我们这些农村孩子有机会走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我们会更加用心地去学习、探索、研究，将来能代表我校去参加全国机器人比赛，为校争光！”

　　女：2知识就是力量，知识就是财富，请你走进《知识树》

　　男：趣说糖果

　　女：糖果，谁不爱？棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”，可就是你就是否知道，在甜甜糖果的背后，隐藏着多少不为人知的“秘密”？

　　糖到底就是啥

　　在化学家那里，糖有另外一个名字，叫做碳水化合物，它们就是由碳、氢、氧三种元素构成的。

　　化学家眼中的世界，跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分，全世界的物质就是由100多种化学元素组成的，在我们眼中看来相同的物体，可能在化学家那里完全不同，而在我们看来完全不同的物体，却被他们划分为同一种类。例如，我们看砂子和玻璃完全不一样，而在化学家的眼中，他们完全一样，都就是二氧化硅；最著名的例子就就是钻石和石墨了，晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都就是由碳元素构成的。

　　和糖一样，由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多，像酒精、蛋白质等都就是。所以，如果我们不把糖作为食物来看的话，它可以被称作一种有机化合物，为生命活动提供能量。

　　男：3讲历史传奇，学成语，学道理。

　　女：下面请我班的故事大王闫艺天讲成语故事《枕戈待旦》。

　　闫艺天：枕戈待旦

　　西晋人祖逖和刘琨，都就是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好，而且都喜欢练武健身，决心报效祖国。当时，晋朝表面上还管辖着中原大地，但实际上已就是内忧外患，风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势，总就是慷慨万分，常常聊到深夜。

　　一天，祖逖又和刘琨谈得十分兴奋，刘琨不知什么时候睡着了，祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中，不能入睡。“喔，喔，喔--”荒原上的雄鸡叫了起来，祖逖一跃而起，踢醒了刘琨：“听，这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀，快起来练剑吧！”于就是，两人操起剑来，在高坡上对舞。从此，他俩每天清早听到头一声鸣叫，一定来到荒原上抖擞神练起剑来。

　　刘琨被祖逖的爱国热情深深感动，决心献身于祖国。一次他给家人的信中写道：“在国家危难时刻，我经常‘枕戈待旦’（枕着兵器睡觉一直到天明），立志报国，常担心落在祖逖后边，不想他到底走到我的前头了！……”

　　故事出自《晋书61祖逖传》。“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》，形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语，形容时刻警惕敌人，准备作战。

　　男：4有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》

　　女：小学生饮食原则。

　　李卓然：

　　1、注意营养平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等，不要偏食

　　2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质，营养价值很高，既便宜，又容易消化。

　　3、愉快进食。进餐时做到思想集中，精神愉快，愉快进食可以提高食物的消化率

　　4、细嚼慢咽。吃饭时不要太快，因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。

　　5、不过量饮食。吃得过多会伤胃，同时降低了消化率。

　　6、不吃补品。少吃糖 。

　　7、定时定量。

　　男：5请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

　　女：6快乐的时光从这里开始，来吧，音乐起跑线等着你，请听《 》

　　男：今天的节目就为大家播送到这里。

　　合：让我们下周再见！

小学生广播稿 篇5

　　叶：敬爱的老师们！

　　傅：亲爱的同学们！

　　叶、傅：红领巾广播站又和大家见面了！

　　叶：我是广播员叶。

　　傅：我是广播员傅

　　叶：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。

　　傅：留住一丝清风，播撒希望明天。

　　叶：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　傅：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。

　　叶：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

　　傅：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

　　叶：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、

　　傅：一、饮食与健康

　　饮食(又称%26quot;膳食%26quot;)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。

　　叶：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……

　　傅：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。

　　叶：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

　　傅：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。

　　合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

　　叶：二、养成良好卫生习惯

　　傅：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。

　　叶：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：

　　1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

　　傅：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。

　　叶：3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

　　傅：4、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。

　　叶：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望：

　　傅：1、热爱生活：关爱生命，保护自己。

　　叶：2、注意卫生：养成好习惯

　　傅：3、管好嘴巴：防止“病从口入”

　　叶：4、合理膳食：营养平衡不挑食

　　傅：5、勤俭节约：吃饱不浪费

　　叶：接下来请倾听经典诵读：

　　朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”

　　“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”

　　“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”

　　“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”

　　对饮食，勿拣择，食适可，勿过则”

　　“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬”

　　傅：红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；：

　　为大家带来一首《健康歌》。

小学生广播稿 篇6

　　不知是谁

　　闪电般从跑道上飞过

　　冲向终点;

　　不知是谁

　　划出一道漂亮的抛物线

　　远远飘落;

　　不知是谁

　　从平地高高跃起

　　飞过横杆，

　　不知是谁

　　奋力掷出希望的种子

　　飞向远方;

　　不论是谁

　　都展示了我们——当代中学生的风采!

　　那一刻

　　不愿成为一种阻挡

　　不愿意让汗水

　　泪濡上那张脸庞

　　没有什么可以斟酌

　　可以来得及盘算

小学生广播稿 篇7

　　节约用水是每个公民应有的职责，如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉；为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水；停水期间，忘记关上水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……

　　其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。

　　祖国淡水资源缺乏，我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。

　　节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；环境才会优美、舒适。

　　水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水！

小学生广播稿 篇8

　　甲：109中广播站又如约的和大家见面了！我是小主持人xxx

　　乙：大家好！我是xx

　　合：让我们一起走进我们今天的小学生食品环境保护与安全特别节目！

　　甲：保尔。柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。乙：食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

　　甲：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

　　乙：所以，我们首先就应该注意食品安全。

　　曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。

　　甲：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的`东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗？从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

　　乙：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。

　　合：因此，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁：

　　“让全社会都来重视食品的安全吧！”

　　本次播音到此结束，是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。

　　我们下一期节目再见。

小学生广播稿 篇9

　　老师们，同学们，大家好！

　　我今天广播的题目是《知荣耻，学做人》。

　　我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲！

　　我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！”

　　可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。()大家在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒！

　　当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵

　　开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净！

　　看，这就是未来之星，这就是未来之花！

　　未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无；未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败！

　　星啊，花啊，那就是我们啊！

　　让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上！

　　同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放！

　　谢谢大家！

小学生广播稿 篇10

　　亲爱的老师和同学们，午安！本期红领巾联播由我们5 (4)班主持。这次红领巾播出的主题是:安全教育。

　　孩子们，我问你们一件事。你知道自我保护吗？

　　想问就问，想考就考，有八大安全保障。

　　最重要的是不要碰插座，不要玩电。

　　过马路，看两边，走红灯斑马线。

　　星期天，去郊游，不能在河边散步。

　　任坐了公交车，又坐了火车，但他的头和手都没有伸出窗外。

　　你家，住高楼，不爬阳台翻跟斗。

　　煤气灶，很危险，千万不要开关。

　　水果刀，对于成年人来说，长大了才能动。

　　我的家人，他们都走了，我不会走的.。

　　我是妈妈的好宝宝，保护好自己最安全。

　　同学们，在校园里，你们经常看到这样的场景:

　　楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下去；在校园里，几个学生横冲直撞，完全不照顾身边的小同学；在栏杆上，一些学生踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看...

　　每当看到这样的场景，我们都要问自己，这样对吗？

　　如果你从楼梯扶手上滑下来，你很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失...

　　赵毅:同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。

　　所以我们要珍惜生活中的每一天，注意活动中的安全，出门在外的交通安全，这样才能安全健康的成长。我们去“小白鸽”专栏吧。我们来学习一下小学生安全守则。

小学生广播稿 篇11

　　正如朱自清在散文《匆匆》里说的，我的时间正在满满地流逝，不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了，我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子，仿佛一瞬间就长大成人。如果说小学是我人生中的起点，那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。

　　来到中学，首先感觉到的，就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲，那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的孩子，首先经过母亲的细心呵护，等他们慢慢长大，再接受父亲对他们的.谆谆教导。父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护，但不接受教育，怎能在社会上出人头地呢?同理，我们不该过于怀念小学的生活，虽然中学很苦、很累，但不经历风雨，怎能见彩虹，所以，我们要把中学当作自己新的起点，继续拼搏，再立新功，以良好的成绩来回报自己，到那时，就算再苦再累，也会只有欢笑，没有泪水。

小学生广播稿 篇12

　　开始曲

　　袁：大家好，我是会飞的鱼 路：大家好我是小果冻

　　(钢琴曲。)

　　路：又到了每周三广播的时刻了。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

　　袁：一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

　　路：小学生们怎样保持心理健康呢?

　　袁：首先增强自信克服自卑。

　　接下来我们来听一个实例：有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子， 会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向， 不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃 了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

　　路：看了这么多，那自卑心理到底是什么呢?

　　袁：自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

　　自卑心理有以下种种表现：

　　1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。

　　2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。

　　3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

　　4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。

　　克服自卑心理，就要建立自信心。

　　有自信心的表现如下：

　　1.相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

　　2.对自己的能力有比较正确的估计。

　　3.不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。

　　当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立 良好的人际关系。

　　了解了这么多让我们放松一下

　　接下来让我们听一首来自(林宥嘉)的(你是我的眼)

　　路：刚刚我们和大家一起聊了关于自卑的心理，其实克服自卑心理还有很重要的一点，就是要有意志坚强克服困难。

　　(钢琴曲)

　　现在我们很多小、学生都是处在父母亲无微不至的关怀下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。

　　这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。

　　任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

　　袁：那么我们应该怎么办呢?

　　路：害怕困难的表现有如下几点：

　　1.学习成绩不够理想，也不再加劲努力，甘居中下游。

　　2.做事不能 做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。

　　3.遇到困难，不是积极想办法，而是消极等待。

　　那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就 是有坚强的意志，能够不怕挫折，不怕困难。

　　袁：意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。

　　在这个过程中，既可以是积极地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。

　　也可以是消极的，那就是害怕困难，依赖别人等等。

　　路:哦，我知道了，归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：

　　1.对自己所做的事，如果已经认定是正确的，有价值的，而且是能 够做到的，那么就要从开始到结束，坚持到底，把事情做完。

　　2.不怕困难，并且千方百计地去克服困难。

　　3.善于总结经验教训， 最终达到目的。

　　袁:没错，不怕困难，勇于克服困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自己，一定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。

　　当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进?有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了!

　　那么我们如何克服困难，培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志，可以：

　　1.从短时间开始，向长期过渡。

　　2.从老师、家长的督促开始，向自觉坚持做事过渡。

　　我们生活在良好优越的环境下，只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志，那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

　　此外我们学生要保持健康的心理，还要做到：胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

　　总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。

　　遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。

　　学会用微笑和快乐去面对人生。

　　歌曲(笑忘歌)

　　路：同学们，时间一晃就过去了，在这短暂的的二十五分钟里，你是不是也和我们一样是愉快的呢?

　　袁：好了，同学们让我们在音乐声中结束我们今天的节目吧，

　　路：好好学习天天向上，同学们再见。