小学生广播稿

【推】小学生广播稿（汇总11篇）

　　下面是范文网小编整理的【推】小学生广播稿（汇总11篇），以供参考。

小学生广播稿1

各位老师、亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　7年1班今天为大家广播《论和谐校园》，希望大家认真聆听。

　　所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？

　　“人以和为贵”。“和”，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。

　　曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”

　　“谐”是什么呢？是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。

　　有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看

　　什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人

　　看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的`人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。

　　和谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园，你准备好了吗？

　　革除陋习，倡导文明

　　——从小事做起

　　自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起，人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉，许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人??坚决杜绝不文明行为，正因这样，职工在单位显然比以前文明多了。在平日的生活中，也能注意到经常洗手、开窗通风等。可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为，如果在家中，我们能互相监督家人的不文明行为，那么，这个社会一定会更和睦、更美丽。

　　在平日的生活中，我们要不仅注意了家人和朋友的不文明行为，随时提醒他们改正，还利用周末的时间，清理卫生。走在大街上，看见地上有杂物，随手捡起来扔进垃圾箱里，过路的人总会投来欣慰的目光。

　　家乡是我们的骄傲、是我们的自豪，看着家乡的美丽景色，我们怎么忍心去破坏呢！让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务，从小事做起，从家庭做起，做一个文明的中国人吧！

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.

　　构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响.

　　同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。

　　构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造文明和谐的教育氛围。

　　构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

　　构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。

　　用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明和谐的校园乐章终将奏响。

　　让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习；

　　让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

　　让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。

　　风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求.

　　创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀.

　　和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉.

　　和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

　　我们7.1班今天的广播到此结束，谢谢大家的聆听，下期我们再会！

小学生广播稿2

　　张：一缕阳光给我们带来了快乐;毕：一阵清风给我们带来了好心情;

　　张：快乐属于我们。

　　毕：红领巾小广播又和大家见面了。张：我是广播员……

　　毕：我是广播员……

　　张：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《先把桌子擦好》

　　毕：克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，但他毫无干劲儿，当天就溜回了家。

　　张：克洛克向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，然后看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净，还能做好什么，凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。

　　毕：克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦s遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的`是不让毛巾重复污染桌面。

　　张：最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。在10年后，他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

　　毕：有人向克洛克讨教成功秘诀，他总是自豪地说：因为我有一个伟大的父亲，他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

　　合：今天的红领巾小广播到此结束。

小学生广播稿3

　　女：伴随着校歌广播开始。

　　男：缤纷的春天，快乐的你我。

　　女：在这春暖花开的季节里，红领巾广播站又和大家见面了。

　　男：敬爱的老师们，

　　女：亲爱的同学们。

　　男：大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

　　女：我是主持人张晓丽。

　　男：我是主持人董鑫。

　　女：本期节目的主题是：好习惯益终生

　　男：今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

　　《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

　　一、《新闻快车》

　　男：首先请关注《新闻快车》。

　　女：4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长，沈校长说：本周同学们都在为下周五的运动会做准备，练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。

　　男：沈校长提醒同学们：各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查，看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候，不论在哪，看到地上有脏东西都要捡起来，这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

　　二、《教你养成好习惯》

　　女：在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

　　男：当然记得，姚校长要求同学们做到“课前预习，课后复习”。

　　女：经过这一个多月你是否养成“课前预习，课后复习”的习惯了呢?

　　男：我嘛，当然养成了，我一直坚持“课前预习，课后复习。”

　　女：那你有哪些收获呢?

　　男：我的收获有很多，我感觉现在无论语文数学还是英语，学习起来都好像变得简单了。

　　女：看来，你的收获可真不少，你一定要坚持下去，一个好习惯可是会影响你一生的。

　　男：是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过：

　　播下一个行动，收获一种习惯;

　　播下一种习惯，收获一种性格;

　　播下一种性格，收获一种命运!

　　女：可见，好的习惯是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人，是成不了大气候的，惟有有好习惯的人，才能实现自己的远大目标。

　　男： 每个人都想有一个好的习惯，但如何才可以有一个好的习惯呢?

　　女： 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内，形成长久的习惯。

　　男：第 二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯，就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯，势必会分散你的精力，并使你最终放弃。

　　女：第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了，它只是一个目标，但却不是明确的目标。每天跑步，什么时间跑，跑多长时间，这些都不明确，怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6：30用10分钟跑800米，这样这个目标就明朗化，并且具备可执行性了!

　　男：第四、将目标公布于众，至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你，还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然，你也可以让他们一起来培养习惯。

　　女：第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况，一定要认真客观的分析，不要总找借口，优缺点都要总结出来，优点有助于提高你的自信心，缺点有助于你加以改进。

　　男：第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

　　三、《弟子规》记心间

　　女：刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法，那么我们应该养成那些好习惯呢?

　　男：这个呀，我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

　　女：我们从弟子规中摘录了几句，和大家分享一下。

　　男：父母呼应勿缓父母命行勿懒。

　　女：在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。

　　男：晨必盥兼漱口便溺回辄净手

　　女：每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙濑口，解完大小便以后把手洗干净，这样才是讲究卫生的好孩子。

　　男：事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

　　女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出错，遇到该办的事情不要怕困难，而犹豫 退缩，也不要轻率随便而敷衍了事。

　　男：斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

　　女：容易发生打斗的场所，我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情，不必好奇的去追问

　　男：非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

　　女：如果不是传输圣贤道理的书籍，一概摒除一旁不要理它，因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧，会败坏我们纯正的志向。

　　四、《佳文共赏》

　　男：我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯，你看他只要一有空就会捧着书看，他写的作文也经常在各大报刊刊登，3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登，下满请同学们欣赏：

　　女：热闹的集市

　　今天是星期六，早上一起床，妈妈就带我去赶集。集市可真热闹，叫卖声，讨价声， 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

　　看菜框里那一把把的青菜多新鲜，水灵灵的仿佛要掉出水来了，案台上摆满了红艳艳的西红柿，透紫发黑的'茄子，红色的萝卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下，像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

　　不远处，炸油条的油锅吱吱直响，新鲜的豆浆在空气中弥漫，馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

　　“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈，我挤过去一看，原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了，想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了，我的口水不知不觉的流了出来。

　　集市好热闹!我喜欢集市。

　　五、《童心童语》

　　男：下面让我们走进《童心童语》栏目。

　　女：请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

　　张素慧：大家好，我是一(1)班的 张素慧，我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

　　六、《你点我播》

　　男：时间过得真快，又到了《你点我播》节目时间了，今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

　　女：同学们，又到说再见的时候了

　　男：我们六三中队衷心地祝愿大家：都能养成好习惯。

　　女:谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见。

　　男：再见。

小学生广播稿4

　　甲：亲爱的同学们大家中午好！我们又一次在这个广播里和大家共同见面了，我是主持人xx。

　　乙：我是主持人xx，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色。

　　乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵。

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的'光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　播放音乐

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格。

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的“勾勾”。诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言。诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解。诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍。诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手。是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑。诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

小学生广播稿5

　　男：采集一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　男：红领巾广播台又和你见面了，本期广播是由六（2）班主办的。我是主持人许媛。

　　女：我是刘畅。

　　男：欢迎大家收听我们的.红领巾广播。

　　女：下面为你预报本次播音的收听指南。

　　首先是《时事纵横》，接下来是《和时间赛跑》栏目；第三个环节安排的是《警钟长鸣》，最后是《开心一刻》。

　　男：时事纵横

　　女：纵横天下

　　男：秀才不出门

　　女：便晓天下事

　　合：首先请关注《时事纵横》

小学生广播稿6

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是五年级一班的张蕾。

　　我们中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。

　　我们小学生就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都应该彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈、对老师表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”；别人帮助了自己时，要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　如果人不讲礼貌，那么很容易使人对你产生讨厌的感觉，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的'成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。

　　我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。

　　希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

　　本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！

小学生广播稿7

　　致长跑运动员

　　人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

　　抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

　　洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　　致跳高运动员

　　一根竹竿，决定了你的命运。

　　是喜是悲，全在一瞬间。

　　你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

　　柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

　　所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

　　弧线——致铅球运动员

　　一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

　　这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

　　无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

　　我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

　　走过一段很长的路，

　　你用青春的脚步，

　　敲出铿锵的音符。

　　成功融入笑容，

　　失败也有幸福。

　　一双双期盼的目光，

　　每个人脚下都有一条成功之路。

　　为拼搏喝彩

　　在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

　　在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

　　如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

　　不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

　　努力拼搏，顽强奋斗，

　　即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

　　败者的心声

　　悄悄的，我退居一旁，

　　避开所有的掌声和目光，

　　远离胜利者的灿烂和辉煌。

　　如果说生命是一场竞争，

　　我参与，也把滋味品尝。

　　那么，让我也抬起头，

　　甩掉心中的压抑，

　　下次运动会我仍会与你较量！

　　天和地的融合

　　是什么力量，

　　让你在百米上飞翔？

　　是什么力量，

　　让你用力量点燃着希望的操场？

　　在绿茵的操场上，

　　天地赋予你力量，

　　让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

　　运动会感悟

　　无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；

　　无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；

　　无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！

　　一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子

　　运动场上，

　　有着健儿们奋勇拼搏的身影；

　　观众席上，

　　响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

　　这呐喊，弥漫友谊的芬芳；

　　这身影，凝聚着责任的力量。

　　但无论成功或是失败，

　　无论欢笑或是泪水，

　　我们永远铭记，

　　这充满奋斗的日子。

　　流 星

　　不祈求太阳的光芒，

　　也不肯用作月亮的伴娘。

　　脚下的路要自己闯，

　　不怕在黑暗中迷失方向；

　　即使生命那么短暂，

　　也无悔无憾，

　　夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！

　　致长跑运动员

　　磨练的是非凡的毅力，

　　较量的是超常的体力，

　　拼搏的是出类拔萃的耐力，

　　把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

　　听，呼啸的风在为你喝彩；

　　看，猎猎的彩旗在为你加油！

　　加油吧，为了那辉煌的一瞬间！

　　为你们骄傲，为你们喝彩

　　——致100米运动员

　　运动场上有你们的步伐，

　　那是辛苦汗水的抒发，

　　你就像天边的云端，

　　有彩霞的绚丽色彩。

　　奔驰的骏马，

　　飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

　　为你们祝福，

　　为你们喝彩！

　　致运动员

　　某一天，

　　醒在梦的旁边；

　　手指间，光线有些特别；

　　我能看得见，看见光在变，

　　变成七彩的寓言，飞向梦的起点。

　　某一天，飞奔在跑道间；

　　两腮间，汗水不断流出；

　　我能感觉到，感觉你在变，

　　变成生活的强者，奔向成功的边缘！

　　虽然，天阴沉沉的，

　　虽然，有些隐隐的寒意。

　　但是，每个人都昂首向前，

　　每个人都精神焕发，

　　每个人都向着终点向着胜利冲去！

　　运动员们，你是我们的'骄傲，

　　我们为你们欢呼，为你们加油！

　　以你为荣

　　你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，

　　你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

　　不要怕失败，

　　不要怕冷落，

　　无论何时，

　　我们以你为荣。

　　致八百米运动员

　　这是时间的磨练，这是毅力的考验。

　　虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气，

　　不要因为成绩不理想而放弃自己。

　　茫茫中，胜利永远属于你。

　　风行天下

　　你没有忘记，

　　把闪亮的青春飞扬，

　　你没有忘记，

　　把身姿驰向胜利的方向，

　　风一样的驰骋，

　　风一样的纵横，

　　不要轻言放弃，

　　因为我们已为青春宣誓

　　——风行天下！

　　致运动员

　　你是跑道上划过的流星，

　　燃烧自己，洒下光辉，

　　也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过，

　　相信自己，

　　力量就在心中。

　　风雨中洒脱你的激情，

　　阳光下释放你的希冀，

　　没有你过去的过去，

　　只有把握现在，

　　没有你明天的明天，

　　只有眼前的路。

　　逝去的已经逝去，

　　要明白，今天的才是真正的你，

　　用你的真实，你的所有，

　　挥洒出心中的希望。

　　（初三十一班 孙晓）

　　致1500米运动员

　　一滴滴汗水，飘在绿茵场上，

　　伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空，

　　伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？

　　千百上眼睛注视了你，

　　为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 （外国语 初一一班 戴玥）

小学生广播稿8

　　俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。 安全教育从我做起

　　同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

　　（一） 校内安全

　　1．在校内不互相追逐打闹， 学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。

　　2．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

　　3．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。

　　（二）校外安全

　　3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。

　　4．注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。

　　保护环境，人人有责

　　随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗？校园里的树绿了，草青了，花开了，校园里的`环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗？每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢！ 是啊！在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗？所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。假如原本绿色的

　　草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。

小学生广播稿9

　　亲爱的老师和同学们，午安！本期红领巾联播由我们5 (4)班主持。这次红领巾播出的主题是:安全教育。

　　孩子们，我问你们一件事。你知道自我保护吗？

　　想问就问，想考就考，有八大安全保障。

　　最重要的是不要碰插座，不要玩电。

　　过马路，看两边，走红灯斑马线。

　　星期天，去郊游，不能在河边散步。

　　任坐了公交车，又坐了火车，但他的头和手都没有伸出窗外。

　　你家，住高楼，不爬阳台翻跟斗。

　　煤气灶，很危险，千万不要开关。

　　水果刀，对于成年人来说，长大了才能动。

　　我的家人，他们都走了，我不会走的。

　　我是妈妈的好宝宝，保护好自己最安全。

　　同学们，在校园里，你们经常看到这样的`场景:

　　楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下去；在校园里，几个学生横冲直撞，完全不照顾身边的小同学；在栏杆上，一些学生踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看...

　　每当看到这样的场景，我们都要问自己，这样对吗？

　　如果你从楼梯扶手上滑下来，你很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失...

　　赵毅:同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。

　　所以我们要珍惜生活中的每一天，注意活动中的安全，出门在外的交通安全，这样才能安全健康的成长。我们去“小白鸽”专栏吧。我们来学习一下小学生安全守则。

小学生广播稿10

　　给予的越多，收获的越多;奋斗的越多，收获的越多。坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。成功属于谁?人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

　　小学生广播稿200字四

　　甲：通过上面这篇文章，我们知道了要做诚实的孩子。那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

　　乙：我觉得想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

　　1、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律， 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

　　2、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

　　3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

　　播放音乐

　　甲：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢?

　　甲：第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的.知识有没有复习?自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。

　　第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。

　　第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。

小学生广播稿11

　　同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

　　（一）校内安全

　　1、在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

　　2、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明食物。不要偷吃校园内果树上果实，可能有喷洒农药，以免中毒。

　　3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

　　（二）校外安全

　　1、一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

　　2、在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。

　　3、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你去向。

　　4、注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

　　安全责任重于泰山，我们也是国家未来希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面安全。

　　俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难力量和奋发图强信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱长辈，感激陪伴我们成长朋友们。“感恩之心”可以以不同方式化为“感恩之行”，作出一些我们回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母艰辛，减轻父母负担，努力做让父母放心好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁环境，回报学校对我们培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂笑容，回报这个五彩世界！我们还要感恩我们共同母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们安栖之所；没有祖国，就没有我们做人尊严；没有祖国，就没有我我们所拥有一切！

　　高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们心中培植感恩思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好人生！