实用幼儿园小班社会教案范文

实用幼儿园小班社会教案范文（汇编4篇）

　　下面是范文网小编整理的实用幼儿园小班社会教案范文（汇编4篇），欢迎参阅。

实用幼儿园小班社会教案范文1

　　活动目标：

　　1、激发幼儿珍惜、爱护我们生活环境的情感。

　　2、让幼儿关注生活中的大气污染，使幼儿初步了解造成大气污染的原因、危害及减少大气污染的方法。

　　重点：初步了解造成大气污染的原因、危害及减少大气污染的方法。

　　难点：激发幼儿珍惜、爱护我们生活环境的情感。

　　活动准备：

　　1、有关图片资料。

　　2、小实验所需要的物品。

　　3、故事、彩笔、纸。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　师：请小朋友捏住鼻子，你有什么感觉？

　　师：我们的生活每时每刻都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，今天我们一起看一看，哪些事情对空气有影响。

　　二、让幼儿看有关图片。

　　1、做饭时冒出的油烟。

　　2、工厂烟囱冒出的黑烟。

　　3、焚烧垃圾时产生的浓烟。

　　4、汽车、摩托车排出的废气。

　　5、正在吸烟的人。

　　6、路边烧烤产生的浓烟。

　　三、头脑风暴。

　　1、看完图片后你有什么感受？（难受、嗓子痒、想咳嗽）

　　2、你认为这些事情对大气有没有影响？

　　四、提问：污染的大气对动植物和人类有什么危害呢？

　　五、小实验。

　　将两只昆虫分别放入两个玻璃瓶里，其中一瓶内悬挂几支点燃的香烟，另一瓶作为对比实验。观察结果：瓶内挂有香烟的昆虫急噪、不安，想跳出去，而另一瓶内的昆虫很平静。

　　六、小结：空气被污染不仅对动植物有危害，如果我们人吸入被污染的空气，就容易患感冒、肺炎、气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，危害我们的身体健康。

　　七、实地调查：带幼儿进行户外实地调查污染大气的行为，并要求幼儿把结果用图画画出或用符号标出来。

　　幼儿园小班社会教案:高高兴兴迎新年

　　活动名称：高高兴兴迎新年

　　活动目标：

　　1、知道每年的'一月一日是元旦，是新年的第一天。

　　2、能大胆的对新年庆祝活动提出设想和建议。

　　活动准备：

　　1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。

　　2、贴有2-6数卡的毛绒绳若干，贴有2-6数卡的礼物带若干，贴有2-6数卡的小篮子若干，贴有2-6数卡的透明小糖盒若干。

　　3、四份已包装好的礼物。

　　4、贴有4、5、6数卡的礼物展示台，几只大篓子。

　　活动过程：

　　一、包装礼物。

　　1、新年快到了，很多小朋友想送礼物给好朋友。

　　2、出示贴有4、5、6数卡的展示台，引导幼儿观察各种礼物包装的方法，如用毛线绳扎出花形、用礼物袋装小玩具、用小篮子装水果、用透明小盒装糖果等。

　　3、幼儿自选材料操作，按数取物，进行包装，然后将包装好的礼物放到几只大篓子中。

　　二、给礼物分类。

　　1、引导幼儿按包装上的数卡给礼物分类。

　　2、提醒每个幼儿自己检查礼物上的数卡和展示台上的数字是否一致。

　　3、篓子中为什么有一些礼物没放到展示台上？

　　三、送礼物。

　　引导幼儿与好朋友互赠礼物，并说一些祝福的话。

　　建议：

　　1、一年一度的迎新年活动能增添快乐的气氛。让幼儿共同参与一些活动更能增加欣喜的程度。在这个过程中幼儿自己投入的程度愈大，愈能获得成功、满足、自信的体验使自己更加快乐。

　　2、在尊重幼儿提出的方案的前提下与幼儿园同年级组的教师商量新年庆祝形式。

　　3、在区域活动中布置活动的拉花、灯笼、窗花等。

实用幼儿园小班社会教案范文2

　　设计意图：

　　新学期开始了，幼儿们根据不同的年龄被划分到不同的班级，在新组合的班级中，有老朋友也有新朋友，不论是孩子们之间，还是师生之间大家彼此有熟悉的也有陌生的，针对这一情况我设计了《新朋友》这个活动。

　　活动目标：

　　1.幼儿们愿意在大家面前说出自己的名字，愿意和大家一起做游戏。

　　2.能关注到其他的小朋友，有了解同伴的愿望。愿意亲近老师

　　活动准备：

　　1、幼儿自己的照片每人一张。

　　2、布制玩具、教师制作的小红花或幼儿喜欢的粘贴等小礼物。

　　活动过程：

　　(一)教师亲亲抱抱小朋友

　　导入语师;小朋友们今天是你们来到小中班的第一天，你们看班里有这么多小朋友，咱们来互相认识一下好不好?

　　幼儿：好......

　　师：现在老师先自我介绍一下......

　　师：今天老师给小朋友们带来了很多礼物，(出示玩具，小红花等)。老师喜欢你们，想和你们做朋友，谁愿意成为我的新朋友?

　　播放音乐《幼儿园里真快乐》音乐结束二位老师各去找到一名幼儿，对他们说："我喜欢你!想和你成为好朋友。"并和幼儿亲亲抱抱，然后送上小礼物。

　　(二)鼓励幼儿大胆的说出自己的名字

　　师：现在哪个小朋友想来介绍一下自己，就可以领取精美礼物一份。

　　1、请举手的幼儿按先后顺序站到中间，大声说我叫："XXX。"

　　2、对个别胆小的、害羞的幼儿不要太勉强，老师可帮助他说出，教师用亲一亲、握握手的方式进行鼓励。

　　(三)教师出示全班幼儿个人照片

　　1、师：小朋友们看一看老师手中拿的这张照片，是谁，他叫什么名字，在哪里?

　　幼儿用手指出来，并说出照片中小朋友的名字，回答正确的小朋友就可以得到一朵小红花或小粘贴以示鼓励。

　　2、找一找自己喜欢的新朋友，或是自己的同桌。

　　师：:你喜欢的'的新朋友叫什么名字?找一找，他的照片在哪里?

　　(四)请幼儿们围成一个大圆圈做《找朋友》的游戏。教师拍摄幼儿找朋友的录像。

　　播放音乐“找找找，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”

　　活动结束：

　　小朋友们今天在幼儿园认识了这么新朋友，高兴吗?现在让我们一起看一看今天小朋友们的精彩表现吧。

实用幼儿园小班社会教案范文3

　　目标：

　　(1)让幼儿知道舌头能品尝各种不同的味道，发展幼儿的感知能力。

　　(2)能用语言说出酸.甜.苦.辣.咸等味道以及自己味觉的喜好。

　　准备：

　　酸梅子.糖果.咸金枣.辣豆瓣.苦瓜等分盘摆放。

　　过程：

　　(1)引导幼儿参与品尝食品。

　　提问：这里有什么呀?大家快来选一样尝一尝，等一会儿告诉大家，你吃的是什么?

　　幼儿自由选择一种食品品尝。

　　提问：你尝到了什么味道?

　　(2)教师引导幼儿再次品尝，感觉食品味道的多样性和舌头的作用。

　　提问：你最喜欢吃什么?它是什么味道的?你是用什么 尝到味道的.?

　　(3)：我们的舌头真能干，能尝出酸.甜.苦.辣.咸等味道

实用幼儿园小班社会教案范文4

　　活动目标：

　　在活动中，通过视觉、听觉、触觉等感官，感知、理解数量，认识数字3.

　　活动准备：

　　1、小熊玩具大、中、小。糖果若干。

　　2、数字卡片、塑料罐。

　　活动重点：

　　通过视觉、听觉、触觉等感官，感知、理解数量。

　　活动过程：

　　1、瞧这一家子：

　　幼儿与熊一家子打招呼。区分大、中、小。

　　2、欢乐一家子

　　熊妈妈请小熊吃糖，吃几颗糖，请用眼睛看，耳朵听：

　　第一遍：眼睛看，耳朵听，教师将2颗糖放入塑料罐。

　　第二遍：眼睛蒙上，耳朵听，教师将2颗糖放入塑料罐。

　　第三遍：同上，放入4颗糖。

　　熊妈妈请小朋友吃糖，先用手摸摸是几颗糖?

　　摸到的糖果数量用数字卡片来表示。