活动策划方案

活动策划方案（精选8篇）

　　下面是范文网小编整理的活动策划方案（精选8篇），欢迎参阅。

活动策划方案1

　　一、活动背景：

　　时光飞逝，弹指之间。大一时光的一段记忆，转眼已经是一年前的旧事，光阴是有故事的，在春天的花开夏天的风以及冬天的落阳的时节，让我们拿起画笔，弹起岁月的吉他，将青春的脆弱与忧伤当作琴弦，轻轻拨动。

　　二、活动目的：

　　记录曾经的欢笑，展现班级风貌，展现我班同学的风采与集体魅力。

　　三、活动名称

　　工商101照片展

　　四、活动主题：

　　xxxxx

　　五、活动时间

　　20xx年9月24日

　　六、活动地点

　　南区雕塑广场

　　七、活动对象

　　江西农业大学全体人员

　　八、活动内容：

　　展示在20xx至20xx学年度里，我班自行组织的.主要班级活动照片和暑假同学生活照并加上相应简介和注释。

　　九、活动流程：

　　1、活动前期准备阶段：班长主持召开班委会议，讨论照片展摆放形式，个人负责的板块设计和具体的分工情况。

　　2、活动举行阶段（9月24日8：00至18：00）：

　　（1）活动当天早上7点至8点在南区雕塑广场摆放物品和活动设施及摆设照片。

　　（2）活动举行期间由班委安排人手看护，并对前来观看的同学做介绍，介绍照片内容等。

　　3、活动结束阶段：活动结束后各班委及同学留下收拾地方，打扫卫生。

　　附：活动当天天气状况不定，需做好一切防范准备工作。

　　十、活动预期效果：

　　1、起到了宣传本班及我院的效果。

　　2、展现了我经贸学院学生的风采。

　　3、帮助同学建立积极向上的学习生活态度。

活动策划方案2

　　为欢庆一年一度的中国传统节日—中秋佳节，丰富广东xx员工的`节日生活，公司总经办决定举办一场名为“圆月当空，缘聚xx”的中秋晚会，活动具体事项如下；

　　1、晚会时间：20xx年9月29日晚7点到9点（星期六）。

　　2、晚会地点：生活区篮球场。

　　3、晚会策划人：高奖国。

　　4、参加人员：

　　a）嘉宾观众：朱总，陈总等公司各级领导和全体员工。

　　b）主持人：待定。

　　c）演出人员：各车间选派代表和报名表演者等。

　　5、晚会流程：

　　a）朱总致辞。

　　b）节目表演（节目编排详见：20xx年广东xx中秋晚会节目表）。

　　c)颁奖。

　　d）陈总总结。

　　6、责任细分（详见：20xx年广东xx中秋晚会责任细分表）。

　　7、经费报销（详见：20xx年广东xx中秋晚会活动经费表）。

　　8、经验积累（详见：20xx年广东xx中秋晚会满意度反馈表）。

　　以上是此次晚会活动方案的全部内容，让我们全体筹备人员马上行动起来吧，为举办一场欢乐多，回忆多的晚会而共同努力！

活动策划方案3

　　一、活动主题：

　　听见你的声音

　　二、活动目的：

　　为了加强各班宣传委员与宣传部、广播站、记者站各部门之间的交流，使彼此之间的.工作开展地更加顺利;同时也为了加强各班宣传委员之间的沟通，使相互之间更加熟悉友好。特开展此次气氛活跃的交流会使宣传委员与干部放松自己，快乐工作。

　　三、活动对象：

　　各班宣传委员及宣传部、广播站、记者站全体干部

　　特邀嘉宾：学生科领导老师及团委会各部门负责人

　　四、活动时间：

　　第十一周周五晚(11月15号)

　　五、活动地点：

　　多媒体教室

　　六、活动流程：

　　第九周：进行前期宣传并展出海报，宣传委员与干部进行节目报备

　　第十周：节目初选

　　第十一周：节目复选

　　七、活动注意事项：

　　1.活动期间任何人都不得无故迟到、缺席或者提前离场，如有特殊情况需向干部说明;

　　2.各班仅限宣传委员参与此次活动;

　　3.活动期间应注意保持场地卫生、爱护公共财物

　　八、奖品设置：

　　游戏获胜者将获得精美礼品一份。

活动策划方案4

　　为了使大一新生更快的.熟悉并适应大学的学习生活，真正了解自己的位置及专业知识等，我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

　　活动对象：

　　全体新生

　　活动时间：

　　xxx

　　活动地点：

　　各班自习室

　　特邀嘉宾：

　　xxx

　　活动流程：

　　1、我学习部将召集x级各班班委开会，了解他们的实际需要，讨论这次经验交流会该怎么进行，把主动性让给他们。

　　2、根据讨论结果，拟定方案召开交流会。

　　会后让xx级新生进一步思考大学生活该如何度过，为自己树立起以后的奋斗目标。

活动策划方案5

　　一、活动主题：

　　亲近自然，烤出属于我们的生活

　　二、活动目的：

　　加强同学之间的了解、友谊;增进师生之间的沟通;零距离接触大自然，回归自然;丰富班级文化生活，营造融洽的团体氛围;在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的本事;加强体育锻炼，增强野外生存本事。

　　经过此活动增强同学们的环保意识和防火意识，有助于同学们更好的'学习生活，为我院申报省示范性院校的工作积蓄力量。

　　三、活动时间：

　　20xx年04月22日星期五

　　四、活动地点：

　　石峰公园

　　五、策划组织单位：

　　309-6班团支部

　　六、参与人员：

　　班主任、辅导员及09-6班全体同学

　　七、组织方式：

　　全班共分成8个小组，各小组在校门口集合，乘1、34路公交车至目的地

　　八、具体组织安排：

　　1、前期工作：团支部与班委共同讨论活动形式，主要由本班团支部组织策划，班委进取协助配合组织委员并批写策划书.

　　2、宣传工作：(1)由各个班干部及寝室长相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作。

　　(2)由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传。

　　(3)活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录。

　　3、准备工作：(1)做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出地点。

　　(2)召开班委讨论会。

　　(3)做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等。

　　(4)购买活动相关所需物品。

　　4、后期工作：(1)心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高。

　　(2)召开班委会，做好本次活动总结。

　　(3)结算此次活动经费，并在班会公布。

　　(4)信息委员把活动照片传到班级空间相册中，让大家回味。

　　九、具体活动流程安排：

　　1、召开班会，商定外出活动事宜。

　　2、明确分工，确定各成员的工作及职责。

　　3、全班分组以寝室为单位。

　　4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地。

　　5、准备会餐食物，拍照留影。

　　6、会餐结束后，组织清理活动场所。

　　7、清理完后，组织同学观赏樱花，拍照留念。

　　8、组织同学们安全返校。

　　九、活动时间安排：

　　具体如下：

　　1、集合时间：中午12点30分

　　2、出发时间：中午12点50分

　　3、到达时间：中午1点20分

　　4、现场活动时间：中午1点20分到午时3点20分

　　5、返校时间：午时4点到4点半

　　6、到校时间：午时4点半

　　集合地点：湖铁科职院羽毛球场

　　十、具体人员安排：

　　略

　　十一、经费预算：

　　1、场地及炊具费：380元

　　2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。

　　3、纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精(小刀，纸巾，饮料自带)。

　　4、乘车费自理

　　合计约：650元

　　十二、注意事项：

　　1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全。

　　2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念。

　　3、各成员须服从负责人及组长的指挥。

　　4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生。

　　5、班委担负起职责，要密切关注成员的去向，并及时提醒。

　　6、严禁带火种上公园，防止火灾。

　　7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

活动策划方案6

　　一、活动主题：

　　让阅读成为习惯，让思考伴随人生

　　二、活动简介：

　　4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

　　三、活动目的：

　　让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流

　　四、活动主办方：

　　长江大学团委、图书馆

　　五、活动策划承办方：

　　长大读书会

　　六、活动时间：

　　20xx年3月10日—20xx年5月7日

　　七、活动地点：

　　具体活动各有安排

　　八、活动总负责人：

　　郑吕

　　九、活动流程

　　（1）书评（负责人：东罗兰琼；西罗志鹏）

　　A、宣传：3月10日——3月20日

　　B、文章收集与整理：3月10日——4月15日电子档：发至读书会邮箱（负责人：王建）纸质：东校区：图书馆存包处，（负责人：罗兰琼1354******）西校区：图书馆存包处，（负责人：罗志鹏1379*******）

　　C、书评评选：（图书馆负责）4月15日——4月20日

　　D、书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

　　E、表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）

　　（2）读书笔记展（负责人：王建，刘柏君）

　　A、宣传：3月10日——3月20日

　　B、读书笔记的'收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

　　C、展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

　　D、评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

　　E、表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）

　　（3）世界读书日专题讲座（负责人：刘鹏）

　　A、宣传：4月1日——4月9日

　　B、演讲者由图书馆联系

　　C、演讲时间、地点

　　东校区：20xx年4月7日下午3：00—5：00（具体地点待定）

　　西校区：20xx年4月9日上午9：30——11：00（图书馆五楼一工部报告厅）

　　D、讲前准备，布置场地，准备茶水等（负责人：胡彩珍，李大飞）

　　（4）世界读书日精彩电影（负责人：王雅芳，张文欣）时间地点：4月23日晚6：30—9：00西校区二教T1；4月24日晚6：30—9：00西校区二教T1（东校区待定）

　　（5）表彰会（负责人：郑吕）

　　A：由图书馆主持B：时间：4月23日上午9：00——11：00（具体地点待定）

　　C：表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会开始前准备：张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

　　（6）会内总结（负责人：郑吕）

　　时间地点待定

　　十、活动总宣传（负责人：陆杨洋，苏航）

　　A：宣传方式

　　1，团委直接向各院系发通知

　　2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客

　　3，横幅、宣传板、彩喷

　　B：宣传板内容

　　1，对读书日的介绍和宣传

　　2，书评

　　3，笔记展

　　4，讲座

　　5，表彰人员的名单

　　十一、人员分配：

　　总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣传：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍摄：彭加

　　十二、预期效果：

　　有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员安排及部分人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一安排。

活动策划方案7

　　一.活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

　　二.活动时间：

　　三.报名地点：

　　四.参与对象：XX全校师生

　　五.承办单位：

　　六.人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

　　文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

　　七.活动内容：

　　(1)12月21日到12月22日进行海报，广播，OA宣传

　　(2)12月21日到12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

　　(3)赛事安排：

　　时间：12月24日下午12月25日晚

　　地点：室外大操场

　　内容：四个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　游戏二：抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　游戏三：心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的`成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　　(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

　　眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

　　游戏四：踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　八.奖励安排：本子笔杯子圣诞帽小围巾

活动策划方案8

　　一、活动目的：

　　现在的学生大多数是独生子女，是家里的“小皇帝”，无论在学习上还是生活上都要父母照顾，缺乏独立生活能力，缺乏基本的劳动技能，长期下去，将影响孩子的成长与进步。因此，学校利用“五一”这特定的日子，开展“今天我当家”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

　　1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。

　　2、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

　　3、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的.活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间等。同时，家长要确保孩子的安全。

　　二、活动准备

　　调动学生参与的积极性，在班上做好宣传，介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛，如系鞋带；整理书包、书桌；扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

　　德育处设计好活动评价表发给学生，让学生自评及家长评。

　　三、活动过程

　　“五一”假期，学生正式“当家”。下面提供一天日程活动设计参考：

　　（1）早晨起床，做早餐，热牛奶，准备面包、果酱。

　　（2）早餐后，洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

　　（3）上街买菜（在家长陪同下，确保安全）。

　　（4）做简单饭菜，端盘子，摆桌椅。

　　（5）午休后，做家庭作业，准备晚餐：洗菜、洗米。

　　（6）晚饭后，整理书包。

　　（7）自评“当家”情况，请家长对“当家”情况进行评价。

　　四、活动要求

　　各班利用班会课布置这次实践活动，要求人人参与。

　　5月6日前各班上报3名“当家”积极分子名单到德育处。