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年度班级工作计划

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年度班级工作计划(精选3篇)

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编收集的年度班级工作计划(精选3篇),供大家参考。

年度班级工作计划(精选3篇)

年度班级工作计划1

  一、指导思想

  认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

  二、情况分析

  我班现有幼儿28人,男孩19人,女孩9人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

  (一)优势表现:

  1、个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

  2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

  3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

  4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  (二)弱势因素分析:

  1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

  2、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

  划

  日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。

  新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

  本学期的培养目标

  (一)身体发展

  1.早锻炼逐月安排

  三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

  四月份:练习早操

  五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

  六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

  2.动作技能

  (1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

  (2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

  3.生活卫生习惯

  (1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

  (2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

  4.自我保护

  (1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人

  (2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

  (二)认知发展

  1.语言

  (1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

  (2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

  2.社会性发展

  1.社会性认知

  (1)了解社会生活中的`主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

  (2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

年度班级工作计划2

  根据本学期学校的教育教学工件安排,针对上学期班主任工作中存在的问题以及本学期的工作特点,结合本班实际情况,制定本学期班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  加强班级建设,培养学生自主学习意识,提高学生文明素养。以积分卡为依托,对学生进行文明行为习惯养成教育。以班会课为主要形式,对学生进行心理健康教育。营建文明、和谐、积极向上的班级氛围。

  二、本学期工作重点

  1、做好心理健康教育工作。

  2、加强班干部的培养,大胆放手让班干部开展活动,依靠班干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

  3、组织好爱心义卖、运动会等学校的重大活动,组织好每次主题班会。

  4、继续做好常规管理工作

  三、具体工作措施

  关于心理健康教育

  1、关注并及时掌握学生的心理状态:加强师生沟通;加强家校联系;加强学习心理学知识。

  2、围绕学生普遍存在的心理问题召开主题班会。

  3、重点关心有特殊心理问题的学生,与家长、心理老师和其他任课老师联合起来帮助学生。

  关于班干部的培养

  1、培养班干部的荣誉感和责任感

  90后的学生大多缺乏公共服务意识,不少学生并不愿意担任班干部,怕影响自己学习或者怕得罪人。要让班干部意识到,参与营建一个和谐的集体是非常有价值和令人愉快的事情,而且一个优秀的人应该是全面发展的,既有出色的学习成绩,也有强烈的责任感和组织才能,担任班干部是锻炼自己组织能力的机会。同时,只要办事公正,对事不对人,就算同学一时对你有不满,终究也是会理解的,事事怕得罪人,其实是软弱的表现。

  2、明确各自职责,使班干部在工作中有目标,有方向

  制定好学期工作计划和奋斗目标,让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标,同时,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,团结协作,形成齐抓共管的局面。

  3、教给管理方法,提高工作水平,让班干部在实践中增长才干

  教育班干部在管理中要刚柔相济,维护班级秩序和班规要大刀阔斧,在管理对象情绪激动时又要审时度势,稍作退让。要善于和同学沟通。

  与班干部共同探讨:一、怎样维持纪律二、怎样处理偶发事件三、怎样主持主题班会四、怎样组织集体活动。

  通过集中培训、个别指导等方式,向班干部传授管理知识。鼓励班干部与兄弟班级的班干部交流管理经验,共享管理成果,从失败中找教训,从成功中找经验。使他们掌握灵活有效的方法,增强他们的办事能力。

  4、树立班干部的威信

  当班干部在学习、工作中取得成绩时,及时给予适当的表扬,提高班干部在同学中的威信,增强他们开展工作的信心。

  关于重大活动和主题班会

  重大活动和主题班会都主要由学生策划组织,班主任在学生遇到困难时予以帮助,在活动结束后予以总结点评。

  重大活动都要事先做好方案。

  力求改变德育工作形式单一、方法简单的问题。根据学校安排和班级实际情况确定班会主题,提前一周做好主题班会的精心策划(要有设计方案),扩大班会参与面。

  关于常规管理:

  1、做好学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、穿校服、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生,提前与家长取得联系,共同制定教育方案。

  2、加强班级学习、德育、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,出好板报,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

年度班级工作计划3

  一、工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委共同努力下,为班级创建更好的学习、文化环境。

  4、积极参加团总支组织的集体活动。

  5、积极为同学们营造一个良好的考研环境,尽量满足同学考研需求。

  二、工作计划:

  1、完善基础工作常规管理

  不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设、团日活动的开展等工作。

  2、做好同学们的入党工作

  明确开展党员意识教育的重要意义,积极探索党员意识教育的有效途径。端正入党动机。使团员、党员能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。同时做好班级党团间的互助工作,争取尽可能多的完成同学们有团员向党员转化,但同时坚持成熟一个发展一个的原则,绝不发展思想还不成熟的同学入党。

  三、开展具有教育意义的主题班会。

  考研交流会:针对班级现状,组织有效的考研交流会,请往届学长、学姐们给我们讲讲考研的经验,流程,激发同学们的考研热情。英语考级交流会:对英语等级考级要时时强调,同时从各个部分

  帮助同学更好地完成学习任务,比如:听力训练,作文模板技巧,词汇扩展,阅读理解强化,翻译技能等各个方面。

  考研信息交流会:鉴于我们是物理专业的第一届,考研信息相对贫乏,因此班级要多的举办考研信息交流会,让同学们尽可能多的了解考研信息。

  四、组织集体活动(要实行班务公开制度)

  通过集体活动,(比如:举办羽毛球大赛,举办一次篮球比赛........)加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展。在组织活动期间,每项工作都要落实到每个班委身上,有明确的分工。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  五、鼓励同学积极团日活动

  团日活动的每次举办,都是我们发挥自己优势的时候,借此机会好好展示一下自己的才华,比如:科技创新大赛,辩论赛等其他一些赛事。这就要求各个班委迅速,及时的宣布各个信息,使全班同学都能知道各个活动。

年度班级工作计划(精选3篇)

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