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学校秋季工作计划范文

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【推】学校秋季工作计划范文(集锦6篇)

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的【推】学校秋季工作计划范文(集锦6篇),欢迎参阅。

【推】学校秋季工作计划范文(集锦6篇)

学校秋季工作计划范文1

  一、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

  (一)强化师德建设

  师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

  (二)强化学生常规管理

  1、抓细节管理

  将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”, 制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时代好少年”。

  2、抓文化建设

  我们将以新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

  3、抓活动开展

  我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  4、抓家校联系

  成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

  二、加强教学常规管理,提高教学质量

  (一)抓教学常规

  1、加强质量监控,减轻学生负担

  建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

  2、创新备课形式,为教师减负增效

  10年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。5年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。

  3、加强学籍管理,健全学籍档案

  为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登4、实行“行政人员巡查制度”

  值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

  (二)抓校本教研

  1、建立校本研修制度

  做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。

  2、推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”,教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师 、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“ 辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3、校本教研,课题牵动

  语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展

  三、加强安全工作,让平安永驻校园

  (一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《曹园小学20xx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

  (二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法治副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

  (三)定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

  (四)继续抓好防疫防控工作,强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。

  (五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排2名教师协助值勤。

  四.加强后勤服务,改善办学条件

  (一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。

  (二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。

学校秋季工作计划范文2

  一、指导思想:

  按照学校发展和档案室自身发展的需求,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,努力做到服务大局,完善保障,统筹发展,坚持把发展作为档案工作第一要务,为促进学校档案室事业的规范化、现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平。为创一流的档案管理而努力。

  二、工作重点:

  在学校班子的领导下,围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

  三、具体工作:

  (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

  1、利用校委会、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;提高工作自觉性。

  2、加强档案人员培训教育,积极参加档案业务学习,和向兄弟学校学习,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,为学校行政和教学部门提供优质高效服务,使档案管理工作不断推进。

  (二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

  1、按照学校工作的实际需要立档案橱。

  2、对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

  3、加强档案收集和业务指导,重视资料积累的自觉性,主动性,意识性。注重档案资料的规范性,重点督促。

  4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理目录。

  5、利用档案进行登记,使档案利用规范有效。

  (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

  1、接收和处理档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库。做到管理规范、利用方便。

  2、搜集、整理、分类纸质资料归入常规档案,装盒入库的同时,要做好电子资料的收集归档工作。

  3、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

  4、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

  5、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

  (四)其他工作

  1、编等常规性档案材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

  2、向兄弟学校学习先进经验,积极参加业务培训、不断提高档案业务管理水平。

  3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

  4、做好档案的保密、安全工作。

  5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化。

  6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案管理员、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

  四、重点工作安排:

  八月:制定档案管理制度、拟写档案工作计划。

  九月:档案全部立卷归档。

  十月:搞好学校档案建设。

  十一月:各科室完善档案工作。

  十二月:进行档案工作总结,档案展室建设。

  档案资料全面自查工作,迎接教育局目标管理验收档案检查。

  20xx年元月:对20xx年档案全部归档。

学校秋季工作计划范文3

  风,将一片黄叶掷到我跟前,秋天!新的学年悄悄地拂进五小的校园!良好的思想和行为是做好一切工作的前提,德育工作计划(秋季)。新学期伊始,为了更好地开展班级的各项工作,提高学生们的思想境界和素质,现根据班级的实际情况,制定出本学期的德育工作计划如下:

  一、树立起良好的班风,促使学生全面发展。

  良好的班风是学生在集体中健康成长必不可少的重要前提。因此,本学期,重在培养学生在集体中形成良好的风气,教育孩子诚实守信,积极进取,自强自立,遵守常规。从而促使学生在集体中健康地学习,健康地成长,进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日工作、各项劳动、各种活动等教育学生,提高孩子们的素质,培养学生全面发展。

  二、培养合格的班干部,实现学生“自主”管理。

  在教育改革今天,教师们早已清醒地认识到:授人以鱼,不如授人以渔,工作计划《德育工作计划(秋季)》。因此,要想实现学生的“自主”管理,必须培养一批合格的班级干部。本学期,本班级的班干部将通过竞争上岗,然后经过课余时间的培训,由班主任引导上岗,干部通过实践体验等环节,对班干部进行快速而有效的培训,使其早日胜任自己的工作,早日实现学生的“自主”管理。

  三、支持少先队工作,与学生共同成长。

  少先队工作是学生德育教育中非常重要的一个方式,它不但培养了学生的能力,陶冶了学生的情操,同时,班主任也将受益匪浅。因此,本学期,我及我所带的中队会一如既往地支持少先队工作,在实践中与学生共同进步,迅速成长。

  四、担好“桥梁”的担子,探究育人之良策。

  作为一名合格的教师,时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中,我会注意常常保持与学生的各位任课教师以及学生家长的沟通,及时了解学生的思想动态,发现学生的优缺点,与他们共同探究育人之良策,已达到最佳的育人效果。“桥梁”的工作是绝不能忽视的,我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与教师或家长及时联系,共同探讨,出色地完成本学期的德育工作。秋风乍起,我心依然。德育工作任重道远!“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”工作中,我将不断改进教育方法,总结教育经验,迅速提高自身的素质,以自己优秀的言行影响那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。

学校秋季工作计划范文4

  上学期,我校各项工作在上级教育主管部门和管理中心的关心、支持帮助和正确的领导下,通过全体师生的共同努力,圆满地完成了各项工作任务,并取得优异成绩,我们坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,促进均衡发展,以教学质量为主题,让每一个家庭享受成功的喜悦;确保安全第一,确保德育优先,创新教育教学方法。提高教育质量,发扬稳中求进,进中求好的精神来指导做好学校的教育教学工作。做到以人为本求和谐,团结奋斗求发展,创造特色展风彩,让教育教学工作再上一个新的台阶。具体做好以下工作

  一、安全工作

  1、建立学校安全工作定期排查制度,建立学校安全工作定期分析研究制度;建立学校安全工作台账制度;建立隐患排查与处理以及责任追究制度。学校的.安全检查要实行定点,定员,定岗制度,确保日常安全检查无空白、无死角,学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点(区域)进行认真检查,并形成安全检查记录,填写在统一制定的《学校安全工作日志本》上。

  2、上好开学安全第一课;做好放学前一分钟教育工作,做到每节课清点学生人数。另外,学校与教师,教师与家长与学生签订安全责任书,特别做好留守儿童安全事宜教育。

  3、学习《中小学幼儿园安全管理办法》、教育部23号令、中小学生安全须知,及相关安全的文件。

  4、严格行政、教师值班制度,重申“五个1 00%”、“六个严防”。“五个1 00%"即:一是安全责任书的签订要达到100%,落实教职工一岗双责安全责任制。二是安全隐患捧查整改要达到100%。经常对校舍、校园及周边环境存在的安全隐患进行排查整改,不留死角死面,不留盲点。确保隐患及时消除。三是制订突发事件应急预案,并迸行演练要达到100%,提高学生自救自护和紧急邂险能力。四是消防疏散通道的整改要达到100%。五是有针对性的对学生开展安全专题教育达到100%,按月开展形式多样、内容丰富的安全专题教育,强化师生安全慈识。“六个严防”即: 一防校园踩踏的事故;二防食品卫生事件;三防学生疾病群体感染:四防意外伤害事故;五防暴力伤害;六防火灾事故。努力提高师生的安全意识。

  5、执行校车十不准:证照不齐、病车、标识不齐、违章行车、改装车辆、无资质、师德差、超员超速、小孩滞留车内、疲劳驾驶车疏予管理放任自流。禁止学生扒车吊车、追车。

  6、统一思想认识,建立责任追究,关爱学生,用心做事,根除隐患,做到安全第一。

  7、做好预防接种及传染病的控制工作。进行火场逃生,防地震等演练活动。

  8、加强安全宣传、培训、演练等活动。特别强调道路交通安全。

  9、切实做好安全教育工作,结合实际步步到位。做好随时保持与学生家长及兼护人时时保持联系,共同教育学生。

  10、严格门卫室24小时值日制度,建立进出人员证件查验制度,外来人员出入校登记制度,填写好学校安全工作日志本。抓好体育课时安全工作。

  二、德育工作

  1、认真深入开展群众路线教育实践活动,认真开展好党风廉政建设活动;认真开展好区教育局实施的师德师风建设年活动;认真开展好市教育局实施的师德师风建设周活动,以此为契机,认真抓好我中心的师德师风建设工作。真正规范教师行为规范,为教育教学服务,为办好人民满意的教育服务。加强教师德育教育;将校(班)训落到实处;加强法制教育和

  廉政文化进校园活动;继继开展“文明礼仪”教育活动。

  2、落实朱昌镇教育管理中心学生行为规范,努力使规范根植于校园文化、深入人心。把学生教育成为是主人,防止成为规范的奴隶。为一切学生终身奠定基础(目的)。班会课用一半时间组织学生学习国家的知识,用博大精深的中华文化影响学生,感染学生,陶冶学生,从而内化为学生的行为。要求教师在教学中渗透德育教育,弘扬民族精神。

  3、将校(班)训落到实处。不仅需要对其内涵进行阐述,还要提出具体的行动要求和目标,进行校训实践活动,从而将校(班)训内化为师生的有意行动。让学生树立远大理想。

  4、学校无小事,事事皆教育(近、小、活、实)。特剐与以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神相结合。开展学英模活动。

  5、教育理念:给每个孩子成长的机会。学校的一切活动都是育人,学校教育的载体和途径是“一切活动”,出发点和归宿是“育人”,“一切活动”的核心在于培养和教育人,在于塑造人的可持续发展的能力,在于为受教育者的终身负责(有意义的丰富多彩的活动)。

  6、利用一切可利用的课程、课时加强法制教育,营造人人都是德育教师,处处都是德育环境、课课渗透德育教育的“三维德育环境。”对学生科学的价值导向,激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性。开展学雷锋、做美德少年活动。

  7、继续以“中国梦”、“祖国好、家乡美”为主线,牢固树立育人与育德并举,树木与树人同步的观念,开展“校园无纸屑”、“五好小公民”、“五心教育”活动,杜绝涂抹刻划等现象的发生,做新中国的少年儿童。认真做好留守儿童和贫困生,学困生的管理工作。

  8、加强与村两委的联系;开好家长会、办好家长学校、做好家访工作。

  9、继续重抓两个习惯(学习习惯、行为习惯)、三个轻轻(轻轻说话、轻轻走路、轻轻 摆放物品)、三个随手(随手关灯、随手关水龙头、随手捡纸屑)。

  10、认真做好眼保健操,课间操和课外活动,做好学藉管理工作。

  11、加强问题学生的教育与转化,重视科技教育科普活动。

  12、践行国学,弥补人文教育的缺失。

  三、均衡发展

  1、完善学前教育管理,完善学前一年级教育。

  2、完善学籍管理,严格学生转入转出;规范转学手续。

  3、落实控辍保学工作,做到该入学的一个不能少,以入学的一个不能走。

  4、做好“万名教师大家访”活动。关心关爱留守儿童、贫困学生、后进生等特殊儿童, 在生活学习思想上关心帮助照顾他们,使他们向其他孩子一样能键康、快乐学习、生活。

  5、开展好微笑小屋、亲情电话、网络视频聊天等活动,做好“三项行动”活动。

  6、抓好学校布局,努做好校园建设工作。

  7、完善学前教育管理,完善学前一年教育。

  8、利用激励机制,在进职晋级,评优评模。

  9、积极进行教师教学督导工作。

  10、做好“9+3”工作,完善学前教育管理。

  11、做好校园建设工作。

  四、教学工作

  按照《毕节地区中小学教师教学常规管理工作意见》开展学校的工作。

  1、加强过程性管理,扎实推进各项课题的研究进程。

  2、备课:脑中有标,胸中有本,目中有人,心中有数。提高课堂教学水平,着力打造“高效课堂”。

  3、组织学习新课标,开齐课程,开足课时,严格查课制度。

  4、作业批改及时认真,坚决杜绝学生批改。

  5、努力做到每天辅导一个学生,关爱学困生,行为偏差生,留守儿童等特殊学生群体, 全面分析诊断“问题”因素,问题求明,目光求远。发现其身上的闪光点,发挥每个学生的 优势,激发每个学生的潜能,因材施教,分层教学,关注每一个学生,善待每一个学生,相 信每一个学生,做到一个也不要放弃。努力在人人能成才上实现新突破。(办学观点)

  6、做好各项工作的布置、检查、反馈、考核。加强制管理工作。

  7、加强听评课及校本教研。学校中层干部每学期听课不得少于20节。

  8、做好高标准普实工作;鼓励学生课余读书,尽力开放图书室;尽力补充和完善好两室建设。

  9、做好《朱昌教育》的报稿工作,加强学习、练习写作,让老师们教育教学的点点 滴滴以及体验和感悟跃然纸上。

  10、做好两个实验课题的实施工作,鼓励教师积极申报课题。完善两个国家级课题的申报工作。

  11、积极准备参加区教育局组织小学美术、体育、幼儿教育优质课竞赛。

  12、加强各级骨干教师的培训、培养。加强教学反思,教学案例,教学设计,教学论文的撰写。

  13、加强出勤管理,解决出工问题;加强制度管理,解决出力问题。开展各种有利于学生学习的工作。

  14、全面启动教师基本功训练工程,继续抓好体育卫生工作。

  五、继续教育工作

  l、加强师德师风建设,加大学习贯彻《中小学教师职业道德规范》的力度,切实履行《毕节地区中小学教师十个不的承诺》,落实贵州教育精神、贵州教师誓词、坚守师德底线。

  2、加强青年教师的培养。培训选才、用才、育才、留才。

  3、要求教师每半年读一本教育专著(读书笔记、学习心得、论文)。

  4、全员培训,以学科为基础,并将“一德四新”(师德教育、新理念、新知识、新方法、 新技能)与各学科培训有机结合。用已学知识指导教学实践。

  5、利用好信息平台,为教育教学服务。

  6、管好远程教育。

  六、素质教育工作

  l、坚决纠正重智育轻德、体、美重考试科目的教育模式。

  2、成立兴趣小组(书画、手工、剪纸、雕刻、舞蹈、声乐、运动、科技、综合实践??), 认真开展工作。抓扎实抓落实一二年级铅笔字,三四年级钢笔字,五六年级毛笔字。组织学 生参加文体活动和社会实践,扎实推进体育艺术“2+1"项目,使每一位学生至少掌握两项体 育技能、一项艺术特长。’

  3、做好学生体质健康数据上报工作。

  4、积极准备参加科技创新大赛,办好冬季运动会,继续完善体育传统校项目的申报工作。

  5、做好大课间工作。

  6、做好教育综合督导迎检工作。

  7、做好素质教育迎检工作。

  8、做好语言文字示范教育工作。

  七、学校文化建设

  1、办学特色

  工作重心由改善办学条件转移到提高办学水平上来。充分挖掘学校的办学历史,立足学 校已有的发展基础和传统特色项目,融入地方、民族特色,推进学校多样化、特色化发展,

  大胆探索,积极实验。创建符合本校的办学特色。

  2、“六化四园”

  根据学校实际做好学校的“六化四园”活动。(净化、硬化、绿化、美化、文化、信息化;花园、学园、乐园、家园)。特别是信息化建设,将在部分学校试点。

  3、学校布局和校园规划。

  根据实际,做好全镇学校布局规划工作。各学校也要做好学校内部的校园规划工作,使 布局更加合理,功能更加完善,环境更加优美,更好的服务于教育教学。监管好工程建设。

  八、后勤工作

  j、预算、结算、决算;量入而出,杜绝透支现象的发生。

  2、开源节流,内部控制。制定切合实际的制度措施。

  3、扎实做好保管台账:做好进帐、出账、维护、报损等;做好清理校产工作。做好班级财产的管理工作。做到收支平衡。

  4、严格报账程序;严格采购程序,该报管理中心的项目或采购须按程序进行,不能先斩后奏。

  5、加强食堂管理。做好“三创一建”工作。

  6、厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  7、加强三公管理(接待、公车、公费出行管理),特别加强公车管理,严禁公车私用。

  8、经费公示(每周对营养餐公示一次,每月对学校生均公用经费公示一次,每学期对学校各块经费进行全面公示,做到收支平衡)。

  九、学生营养改善计划工作

  l、做好“四统’’工作,资金安全管理。完善采购程序。

  2、做好食堂管理人员和工勤人员的培训、管理工作。

  3、做好食堂的净化、美化、文化、制度化。

  4、完善食堂的“五防”设施,做好食堂监控安装。

  5、营养餐软件工作。

  6、学校与教师与工人签订安全责任书。

  十、工程

  1、开工校长或学校现场监理要到场,作好施工曰志的记录,图片收集;特别是隐蔽工程 拖工,资料、图片、现场签字认可。要求保时、保质完成。

  2、严格施工程序,按图施工,按原则施工,不符合原则和规范的及时整改。

  3、积极配合,杜绝吃拿卡要。

  4、规范拨款程序,严把质量关。时时有人在现场看管。

  5、学校与施工方签订安全责任书。

  十一、群团工作

  在管理中心支部的领导下,以人为本,各校群团工作及各部门工作和关工委工作。以各种形式充分调动教职工积极性.凝聚人心,同心同德,群策群力,构建和谐园,共创业绩。心住一处想,力往一外使,为全面提高素质教育而努力奋斗。

  十二、做好其他工作

  1、 有关教育教学的新问题。

  2、 有关学校建设的新事务。

学校秋季工作计划范文5

  一、指导思想

  为了进一步树立安全责任重于泰山的思想,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制;紧紧围绕两个重点、三个关键查找学校安全问题和薄弱环节,狠抓细节,主动出击排查隐患。狠抓落实,完善措施管理到位,彻底消除学校安全隐患,确保广大师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,为建设平安和谐、打造农村特色学校做出贡献。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现零死亡、零事故、零犯罪目标,争取教育局安全工作目标考核季度考核和年终考核都名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

  三、主要工作

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

  充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于9月下旬请校法律顾问林建全到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  继续实行班级安全语录以及安全教育内容天天记载制度,并定期检查纳入班级考核。学校充分利用集会、出操等机会对师生进行安全培训。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。要严格按照及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、结合上级精神制定学校《安全责任保证金考核管理办法》、《学校安全问题有偿举报制度》等加强群防群治,共建平安校园。

  4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  5、细化各类安全预案。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情以及举办和参与大型活动、以及中考和期末考试为设想条件,结合我校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报派出所及时处置。三是严格走读生凭出入证和住校生请假出校登记制度。

  2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,学校结合门口新修水泥路等特殊情况设立相关警示标志和安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

  3、坚持班级晨检报告制度,各班班主任对学生进行观察、询问、了解学生出勤、健康状况,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应及时告知学校疫情报告人。

  4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。在重大节假日期间要有带班领导和护校人员并保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。学校电工应随时检查电路情况,发现安全隐患及时排除或报告相关部门进行检修。

  7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩伤事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,均由任课教师组织学生在阳台列队有序下楼,或适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,准备在各楼道处安装应急照明灯数个,坚决消除管理安全隐患。

  8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

  9、加强学生心理健康教育。聘请心理辅导教师到校为学生上心理健康课。

  (四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

  1、要积极配合派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。

  2、坚持落实值班和教师接送学生制度,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

学校秋季工作计划范文6

  一、指导思想

  本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;以全面推进素质教育为目的;以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式

  1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  2、通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  1、教育教学理论培训。

  教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

  2、抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。定期或不定期检查每位教师教学计划、备课、上课、学生作业布置与批改,听、评课记录等相关材料,并做好检查记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

  4、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

  5、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

  6、组织收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

  五、工作要求:

  1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

  2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。

  3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

  4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章(管理人员和骨干教师读一本教育专著);写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科,跨年段,互相听课,每人每学期听课至少20节。每年度教师个人撰写相关论文4篇,心得体会1篇,优秀篇目推荐发表。

  5、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

  六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用

  学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

  七,教研、培训周历表。

【推】学校秋季工作计划范文(集锦6篇)

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