欢迎访问吾小秘【www.wxiaomi.cn】,您身边的文字小秘书!

幼儿园班级的工作计划

时间:

精品幼儿园班级的工作计划(汇编3篇)

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编收集的精品幼儿园班级的工作计划(汇编3篇),供大家赏析。

精品幼儿园班级的工作计划(汇编3篇)

精品幼儿园班级的工作计划1

  新学期即将开始,为了更好的开展好园内的各项工作,搞好班级的工作,现结合班级的具体情况做以下的计划:

  一:班况分析:

  总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。

  二、教育工作方面:

  1.语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的能力。这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。

  2.社会领域:幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。

  3.艺术领域:幼儿能中胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标;

  4.科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。

  每月的活动做以下安排:

  九月份:

  1.做好幼儿分入院工作,稳定幼儿情绪,引导幼儿积极参与活动

  2.结合教师节引导幼儿爱老师尊重老师

  3.结合中秋节,引导幼儿体验节日的快乐。

  十月份:

  1.结合国庆节,让幼儿认识国旗,中国地图,激发幼儿爱国情感

  2.通过幼儿手工制作,让幼儿爱老敬老

  3.准备运动会项目的练习

  十一月份:

  1.继续省编教材的落实工作

  2.准备选编元旦节目

  十二月份:

  1.给幼儿排练节目

  2.布置教师让幼儿感受新年的欢乐气氛

  3.在冬日里游乐,感受冬日的体术气氛与快乐。

精品幼儿园班级的工作计划2

  我对本学期的工作打算,请领导指导、监督。

  一、班级情况分析:

  孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。

  身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。但是幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。

  认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。

  社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。

  此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

  对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

  二、学期总目标:

  1、根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,转变幼儿的学习方式,培养幼儿主动适应未来社会,主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。

  2、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  3、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  4、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

  5、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。

  三、各领域发展目标:

  (一)健康领域

  1、能愉快地参加幼儿园的各项活动。

  2、养成良好的生活习惯,适当地满足自我的生理需要,具有一定的生活自理能力。

  3、具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯,参与周围生活场所中的整洁活动。

  4、进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。

  5、懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候的变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。

  6、了解粗浅的安全知识,学习避免和处理日常生活中可能出现的各类不安全因素。

  7、养成主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

  8、能较熟练地利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。在进行各种基本动作练习和做操节时动作灵活协调、具有一定的控制力。

  9、在运动中自觉遵守规则,具有合作,公平竞争和创新精神。

  (二)语言领域

  1、能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方,有进行语言交往的积极性。

  2、能集中精力注意地、耐心地倾听他人讲话,理解讲话内容,养成文明的倾听习惯。

  3、能用完整连贯的语言表达自己的想法和做法,能大胆地、较准确地回答问题。掌握运用更多的实词,会正确地使用常用的虚词,如介词、连接词。

  4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中,会进行细致观察,展开回忆和想象,并用语言进行描述。

  5、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能独立地朗读儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。

  6、学会看图书,较准确有序地讲述图书内容,养成正确的阅读习惯。

  7、对周围生活中常见的简单标记、文字符号感兴趣,并理解其含义,会正确的阅读习惯。

  8 、坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本准确。

  (三)社会领域

  1、能主动参与各项活动,有自信心。

  2、能主动和同伴进行交流、合作、分享,学习解决交往中出现的问题,形成初步的集体意识,愿意关心集体并具有初步的责任意识。

  3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则,能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。

  4、能清晰的表达自己的思想,能注意倾听他人的愿望和意见,喜欢从事力所能及的劳动。

  5、初步学会分辩是非,学习关心弱小和有困难的人,养成友善、守信及诚实等品行。

  6、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  (四)科学领域

  1、能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答案。

  2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。

  3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。

  4、能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验,会记观察记录。

  5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。

  6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作,体验成功、创造的乐趣。

  7、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物,具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。

  8、能用适当的方式表达、交流自己的发现,探索过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。

  (五)艺术领域

  1、能愉快地参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。

  2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。

  3、大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并尝试用不同的合作形式演唱。

  4、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。

  5、学跳简单的集体舞、歌表演。

  6、养成安静听音乐的良好习惯,并能用简单的语言描述音乐形象。

  7、在音乐伴奏下,注意听。听辨2/4、3/4拍的歌曲和附点音符组成的简单节奏,具有较好的节奏感。

  8、用打击乐器敲打简单的乐曲、歌曲(合奏)。

  9、对美术活动有较持久的兴趣,能完整、独立、富有创造性地完成自己的作品,体验创造的乐趣。

  10、学会利用多种绘画工具和材料,尝试运用不同技法表现物体的结构和简单的情节,注意物体的整体性和动态感,并具有创新意识。

  11、喜欢在游戏中自制玩具或参加节日的环境布置。

  12、在绘画中能表现物体的某些细节、人物的不同姿势和故事情节。

  13、学习用图形、花纹在中心、边缘、四角有规律地装饰。用连接法塑造物体,学会用各种辅助材料表现物体。

  14、按命题进行构思,能大胆地画意愿画。

  四、实施措施:

  (一)游戏

  1、提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的兴趣和主动性,在游戏中引导幼儿学会观察、比较、分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决问题。

  2、创设一种民主、宽松、和谐、自由的氛围,对幼儿的游戏给予尊重、鼓励和支持。

  3、丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过各种活动丰富幼儿的生活经验,认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,以丰富的游戏情节充实游戏内容。

  4、让幼儿尝试自己分配游戏角色,游戏中相互协商,解决一些小问题。

  5、给予幼儿充足的探索时间,允许幼儿根据自己的速度探索解决问题的方法。鼓励幼儿大胆想象,给予他们尝试“错误”的机会。

  6、继续做好游戏观察,了解幼儿的动作、语言、态度、情感及角色间的交往。

  7、分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助,帮助幼儿逐步独立制定和遵守简单的规则,不断丰富游戏内容,培养幼儿独立游戏的能力。

  (二)教育教学活动

  1、开展“不一样的我”、“走近小学”、“大自然的语言”、“从头到脚”、“动感天地”、“黑夜秘语”、“我想飞”、“离园倒计时”等丰富多彩的主题教学活动,扩大幼儿的知识面,提高幼儿的综合素质,为幼儿进入一年级的学习打下基础。

  2、注意观察幼儿感兴趣的事物,用生成课的形式,及时加以引导,从而让幼儿掌握更多的知识。

  3、运用多种多样的教学手段,如:多媒体等直观的教学手段,激发幼儿的学习兴趣。

  4、邀请家长参与教学活动,为幼儿提供各种实践、学习的机会。

  5、充分发挥社会及大自然这个大课堂的作用,尽可能创造机会让幼儿走出校门,接触自然和社会。

  6、活动区域,发挥活动区域及环境的辅助教学作用。

  7、注意个别差异,因地制宜,因材施教。

  (三)日常活动

  1、通过听故事、看录象,培养幼儿良好的卫生习惯,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  2、学习简单的卫生知识,爱护五官,不揉眼睛、不挖鼻孔,不含异物在口中。

  3、指导幼儿独立有秩序的穿脱衣服,并叠好放在指定的地方,学习整理床铺。

  4、抓住日常生活中的每一个时机(盥洗、入厕等)对幼儿进行恰如其分的教育,使幼儿养成良好的生活常规。

  5、坚持说普通话,互相提醒、督促,营造良好的学习氛围。

精品幼儿园班级的工作计划3

  小(二)班班级工作计划 新的学期新的面貌,我们迎来了一群天真活泼的聪明可爱的孩子,成为小(二)班的新伙伴。我们两位老师在《纲要》与《指南》精神以及《园务计划》的引导下,并根据本班实际情况及家长的建议,经过讨论我们拟定了班级计划,教育教学工作重点和方向。

  一、班级情况分析:

  本班幼儿42名,男孩26名,女孩16名,男女比例差异较大。年龄在3岁左右,有10%的幼儿不及龄,只有2岁半,通过了解班上幼儿有30%未上托儿所,未有过集体生活的经验。因此表现出的个体能力、性格气质差异很大;自理能力差,依赖性强;注意力容易分散,自控能力差;胆小、娇气、哭闹现象比较严重。家长重视早期教育,信任幼儿园,对班级工作较为关心和支持,与班上老师建立起良好的互动关系,共同为培养幼儿而努力。

  二、教育、教学工作重点

  (一)、家访工作:

  考虑到孩子们刚刚离开家,离开父母,对新的环境不熟悉,对老师感到陌生,而且年龄比较小。因此我们在开学初对全部的孩子进行家访,了解幼儿的一些基本情况,增进家园联系,与幼儿成为知心朋友。

  (二)工作措施:

  1、卫生保健:

  (1)稳定幼儿情绪,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。

  (2)培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。能认识并保管自己的物品,学习自己的事情自己做。

  (3)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,

  教师做有心人时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。

  (4)开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的`户外活动。创编一套符合小班年龄特点,富有童趣的表演操训练幼儿。

  (5)重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化,并及时进行引导,能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。

  (6)细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增添被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。

  2、教育教学。

  (1)根据幼儿的兴趣,生活经验及乡土特色等来确定主题。如:“爱家乡”、“可爱的小昆虫”等主题。

  (2)创设与主题教育相适应的区域,让幼儿主动参与进来,成为新环境的主人。

  (3)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。开展以环保为题材的系列活动。如:绘画、表演等。

  (三)教研工作:

  为了突出乡土的特点,我们利用乡土资料,特开展“爱家乡的情感教育”,并配合开设区域、环境。

  加强常规培养。

  三、家长工作:

  1、全面家访,掌握幼儿的,促进家园教育协调一致。

  2、开家长会、家教讲座,让家长进一步了解幼儿园的工作,教育性质等。

  3、组织好家长开放日,增进家长对幼儿园的了解,取得家长对幼儿园工作的支持。

  4、定期更换家教专刊。

  5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

  6、成立家长

  学校,选举家长委员会代表。

  四、月工作安排:

  九月份:

  1、做好新生入园工作,召开新生家长会。

  2、开展环境创设,操节编排、

  3、全面家访。

  4、开展《欢迎新朋友》,《高高兴兴上幼儿园》等主题活动,稳定幼儿的情绪。

  5、开展有民间特色的游戏。

  6、户外器械制作评比。

  十月份:

  1、结合中秋节、国庆节等节日,开展各种丰富多彩的主题活动。

  2、体育器械、环境创设、区域活动评比。

  3、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。

  4、召开家教讲座,关于如何预防龋齿的问题。

  十一月份:

  1、向家长开放半日活动。

  2、开展第17届幼儿运动会。

  3、开展秋天主题活动,秋游。

  4、增添区域内容,创设科学区、语言区、计算区等。

  十二月份:

  1、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。

  2、开展“迎新年”、“诗歌朗诵”、“合唱比赛”、“亲子联欢活动”,幼儿美术作品展览活动。

  3、加强消毒管理,做好冬季传染病的预防和宣传工作。

  4、填写幼儿“发展评估手册”。

  一月份:

  1、开展“我们长大一岁了”主题活动。

  2、期末测察评估。

  3、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培养。

  4、创设“家园联系”张贴家教文章,介绍科学育儿经验。

精品幼儿园班级的工作计划(汇编3篇)

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式