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主任述职报告

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【荐】主任述职报告(汇编11篇)

  下面是范文网小编收集的【荐】主任述职报告(汇编11篇),以供参阅。

【荐】主任述职报告(汇编11篇)

主任述职报告1

  20xx年本人在上级领导的正确领导与指导下,全面贯彻落实党的十八大精神,积极实施素质教育,不断强化对学校德育工作的管理,在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下:

  一、重视学生思想道德建设工作,加强德育工作指导

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此,为了确保学校德育工作的顺利实施,不断增强了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置,认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育,品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时,为了严肃校纪,规范学生的仪表。我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况;不断拓展德育工作的内涵,取得了显著成绩。

  二、坚持以人为本,强化德育队伍建设

  1、是培训班主任,定期组织召开班主任例会。提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识,帮助他们掌握正确的班主任工作方法,有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会;目的是为了通过班主任交流各自的先进经验,相互学习,取长补短;提高班主任的班级管理水平,以便今后更好的开展工作。

  2、是重视对班主任工作的评价 ,定期对板报、卫生和纪律进行平

  分等;将班级管理进行量化,学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制,有力促进了我校德育队伍的健康发展。

  三、开展多种形式的主题教育活动

  爱国主义教育:

  1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话,激发学生的爱国热情,培养学生的爱国主义情感。

  2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二.九”运动合唱比赛。

  安全法制教育:

  1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机,紧紧围绕“宣传先行,理想先行,氛围先造”的工作思路,充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段,使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。

  2、签订各种安全稳定责任书,落实好各种措施。

  文明礼貌教育:

  1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容,组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。

  2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养,使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

  四、重视“双关生”转化工作。

  “双关生”虽然人数不多,但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体,一个班的班风、学风都和他们有很大的关系,因此应当高度重视。本人密切配合班主任及任课教师,重视“双关生”转化工作,凡是对问题少年及时发现,及时帮助,每周四早读课由本

  人亲自做专题教育,从纪律、安全、行为规范、法制教育入手,通过故事引导他们,通过身边发生的事教育他们,使他们明理知法,及时解决他们的实际困难和困惑,通过一年的帮教,已经有十名同学积极转化,正积极的投入到学习当中。

  五、重视家庭教育工作,切实加强家校联系

  为了全面实施素质教育,增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量,德育处分别于

  3、5月份和

  9、11月份组织召开了家长会;同时,对500多名家长进行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。

  六、工作中不足之处。

  本人虽然做了大量的工作,但是对活动的开展形式单一,以后在活动开展中力求形式多样,覆盖面大,让更多的师生广泛参与。对班主任的培训还要加强力度,对他们要进行系统的培训,以适应新时代发展的需要。还要加强学生的青春期教育和心理健康教育使学生能够健康成长。

主任述职报告2

  20xx-20xx学年的工作已基本结束,回顾这一年来的工作,我在上级和学校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

  我现在担任倪家庵小学德工主任。我的工作范围和工作职责主要是:协助张校长和葛主任的工作,做好学校的德育教育工作。主要工作有:

  1、团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。

  2、建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

  3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

  4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

  这一年里我校的德育工作取得了一些进步,这主要是在张校长的正确领导和大力支持以及全体老师们共同努力工作的结果,我只是尽了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处。

  在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作:

  一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。

  二、加强德育工作队伍建设。

  三、努力营造有效的德育教育载体。

  四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作能力。

  各位领导,在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,继续以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,在校长的带领下,为倪家庵小学努力工作!

主任述职报告3

  时间过的很快,又走进酷热的七月,这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!

  一、学校教学——在不断的尝试中积累

  作为一名年轻的教育主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是阅历的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

  这一学年,我除了连续担当学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是假如能够专心去做,会有许多的收获。

  (一)档案工作明确分工,责任到人。

  在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开老师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时..,期末的时候装订成卷,这样就不用.中时间在..档案,档案管理有序而有效。

  (二)教学工作紧抓务实,提高质量。

  1、中青搭配,优势互补。

  本学期,教学工作作了一些调.,老师同轨班级.用中年老师和青年老师合作,青年老师有精力,有创意,中年老师有阅历,有方法,二者结合明显提高了学校.体教学质量,特殊是三班级成果提高特殊明显。

  2、开展活动,全面进展

  一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展现、作业评价等多项活动,从规范同学的书写到培育同学的自信念,从扩展同学的视野到培育同学的积累力量等方面,全面提高同学素养,增加同学的荣誉感和学习的自信念。

  (三)主题研修全员参加,卓见成效。

  1、主题讨论,合作开展。

  主题校本研修是丰润区大力提倡的,我校始终坚持在做。

  第一,我校老师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,主动参与各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开头,每周两位老师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参加,预备老师讲课,其他老师听课、评课,全员参加研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。

  其次,基地研修中,主动开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参与,语文仿课课例《赐予树》,数学仿课课例《分数的熟悉》,得到听课老师及基地学校老师的全都好评。在讨论教材,预备课的过程中,我们参加老师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位老师都获得区级优质课的嘉奖。

  第三,教研课竞赛活动中,主动指导老师参加活动。本学年我校有两位老师分别参与了市级竞赛课活动,数学语文各一节。在我们共同讨论下,分别获市级嘉奖。

  第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校老师人手一份训练刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高老师个人素养起到了重要的作用。

  第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参与区里竞赛,有几位老师获奖。

  2、网络研修,由点到面。

  第一,由于博客研讨准时有效的特点,我校老师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位老师博客访问量达到了4万人次以上。

  其次,本学期有两位老师参与远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步打算让更多老师参加进来,由点及面全面提高老师素养。

  3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

  本学期区教研室来我校视察,我校预备了一节高班级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,

  也为我校下一步课程的连续开发做了很好的范例。

  二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音

  作为教育主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担当了六班级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五班级测试成果很差,六班级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的改变呢?我在思考也在尝试。

  1、深化细致地备好课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精准把握难重点,难点。并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。

  2、仔细有效的上好课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识地培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养,提高同学的数学素养。

  3、抽出时间仔细准时批改作业,对同学的作业.用激励式的评语。留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况的,并有针对性的对同学进行个别辅导。单元测验做到了准时有效。

  4、通过竞赛活动促同学提高。开学初我制定活动方案,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的体来相互关心,教学互动有张有弛,有效地提高了同学的学习质量。

  5、准时与同学沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注意同学微小改变,通过同学的反馈准时了解班级学习动态,让同学感受到老师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让同学在一个主动的氛围中学习。

  一个学年过去了,孩子们会考的成果名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和同学共同成长。

  三、个人专业成长——远程研修受益匪浅

  这学期,我有幸参与了训练部组织的20xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我仔细地研读文本课程,准时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素养。

  今年4月份,我的教学设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。教学论文《春风化雨,润物无声》获得区及论文一等奖;《立足同学现实,着眼于同学将来》获区级论文优秀奖;《分数的熟悉》被评为区级优质示范课。

  这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起讨论学校工作,让我历练和成长;我很我的同事伴侣一起研修,不断提升老师队伍.体素养;我和我的同学一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,渐渐的体会自己的收获,也在体验着累并欢乐着的美好,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调.自己始终欢乐美好的走下去。

主任述职报告4

  在这一年多的学习和工作当中,在各级领导和同事、居民们的帮忙支持下,我对各项工作的熟练掌握,对工作开展的监督实施,都能立足本职,尽职尽责,现述职如下,请同志们评议。

  一、思想品德状况

  把学习作为成长的有效途径,透过学习的十九大报告、新章以及各级会议精神思想认识有了新的提高,增强了努力做好本职工作的职责感和使命感。坚决执行民主集中制,需要决策的事项均上“社区两委会”讨论研究,自觉维护班子的团结。公道正派、严于律己,坚持客观公正地看待每一个人、每一项工作,不带个人色彩;团结同事,关心同事,不搞亲疏、不计个人恩怨。时刻以做一个正大光明、胸怀宽广、心底无私、助人为乐的社区干部来要求自己。

  二、工作潜力及业绩状况

  社区,是最基层的组织,目前承担了政府超多的行政性工作,社区干部务必直接与辖区单位、社区居民打交道,因此,自己的工作形象如何,直接关系到和政府在群众中的形象,直接关系到整个社区干部队伍的建设。目前分管组织、廉政建设、礼貌建设、工会、妇联、财务等工作。

  下面简要汇报这几项工作的完成状况。

  扎实抓好组织建设,为社区各项工作的开展打好基础。

  一是推进区域化建工作。5月中旬社区大总支成立。还与警备区摩托步兵营、马垅消防中队、火炬管委会等单位开展共驻共建工作,构成了区域化建工作的新格局。

  二是健全完善工作机制与各项制度。成立小组,建立格员会议制度,做好基础台账、民情日记日记。目前社区共有4个小组。完成了xx区代表xx社区服务站的建站工作,制订值班表,落实每周轮值制度。为加强干部管理,强化服务意识,根据相关文件要求,特制定了《xx社区考勤与请休假管理制度》和《xx社区奖惩制度》。

  三是坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展,一年来转正1名预备员,培养2名入积极分子。定期组织活动,如举办道德讲堂、参加礼貌督导、上课、收看先进人物盖军衔事迹、观看电影《先遣连》等。透过活动的开展,增强了组织的凝聚力,发挥了员的先锋模范作用。

  建立风廉政建设标准化示范点,为各项工作的开展带给保障。社区务居务公开透明,公开栏、社区站、手机信息、微信、文件档案材料这五个平台同步公开,充分保障着居民群众的知情权、参与权、决策权、监督权、评判权。组织社区干部学习勤廉书籍、看宣教片,强化工作人员的勤廉意识,树立“为民服务、勤廉双优”的理念。制定工作制度,不定时开展自查自纠,让每个社区干部做到人在位、心在位、工作到位。

  深入开展群众性精神礼貌建立活动,推进社区精神礼貌建设。围绕树立和践行《公民道德实施纲要》,以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为资料,开办了道德讲堂9期;宣传“讲礼貌、树新风”公益广告25个;在xx等络平台进行礼貌传播,共发表了博客50、微博124条。结合学雷锋月、我们的节日、礼貌城市建立等活动组织志愿者广泛参与普及礼貌风尚、整治环境卫生、维稳以及文化、科普等志愿服务活动共15场。

  群共建,以服务促发展,推动群团工作上新台阶。工会工作制度健全,档案完整,管理规范。今年组建了2家非公企业工会,按时缴交工会会费3500元,按时完成了街道下达的职责目标。共青团围绕社区中心工作,用心、活泼地开展活动,如组织团员参与礼貌建立、开展“学雷锋”、“纪念五四”等活动等;开展了“青年礼貌号”建立活动。

  社区妇联坚持一手抓维权一手抓发展,深入开展妇女“维权三制”,用心融入社会矛盾调解。组织妇女参加各种技能培训,推进妇女再就业。携手公益基金会,举办了“梦想加速器”创业培训课,有学员学习后,成功创办了自己的事业。

  认真履行财务人员职责,本着例行节约的原则,实行经办人、分管领导签字,社区主任审核的报账制度,加强资金管理,合理使用。定期公开社区财务状况,理解社区工作人员和居民的监督。

  三、廉洁自律状况

  廉洁自律是员干部的一贯要求,是一个员干部合格与否的起码标准。作为一名社区干部,我清醒地认识到风清气正,是心所归、民心所盼,是发展所需。

  为此,我坚持做到“四常”:一是常修为政之德,时常牢记全心全意为人民服务的宗旨,力求把居民群众的实事办好,好事办实。二是常怀律己之心,做到自重、自省、自警、自励、慎权、慎独、慎欲、慎情,管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的脚,不该去的地方不去。三是常思贪欲之害,“勿以恶小而为之”,在自律面前,坚持八个字:以身作则、防微杜渐。四是常弃非分之想,守住本分不贪,耐住寂寞不燥,守住清贫不占,拥有平淡不争。

  四、存在不足及努力方向

  一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但因社区工作量大,突发性任务多,有时会产生懈怠情绪,造成有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬;再者,虽然平时也比较注重学习,但学习的资料只注重当时用的着或与本职工作有关的资料,不是力求全面发展,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好;组织管理潜力、综合分析潜力、协调潜力和文字言语表达潜力等,还有待于进一步提高。

  在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服不足,努力向书本学、向先进人物学、向优秀同事学、向群众学,勤于磨炼,提升自己的综合潜力,以高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

主任述职报告5

  政教处是德育工作的职能机构,在校长的直接领导下,对全校学生德育工作实施组织和管理,努力实施《德育一体化方案》,努力做好学校成功教育模式的实验研究工作。

  1、根据学校实际情况,制定学期工作计划及落实措施,并按照批准的计划及措施,具体安排政教处的各项工作。

  2、参加研究一年一度的班主任及年级组长的聘任工作,对班主任及年级组长工作进行指导、检查、考核和鉴定。审定班主任的工作计划和总结,定期召开班主任工作会议及班主任工作经验交流会。主持组织年级组、年级组长、班主任、班级及学生的操行评定与评优工作,提出年级组、年级组长、班主任、班级与学生的奖惩意见。

  3、注意掌握学生思想动态,检查《中学生守则》的执行情况。主持开展校风、校纪的检查及学一日生活秩序的全面检查与评比活动。

  4、指导共青团、少先队和学生会的工作,积极培训学一干部和各方面的积极分子,努力争取校外教育机构和有关部门配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。

  5、协助校和筹备和组织每学期一至二次的家长会,组织学生参加社会教育活动,形成学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合的教育网络。

  6、组织安排学生的爱国主义教育、劳动教育、军事训练,春游活动及社会公益活动等课外教育活动,努力做好心理辅导和咨询工作。认真总结,不断提高第二课堂教育质量。

  7、协助校长处理学校的偶发事件,严肃处理违反校规校纪的情况,创造良好的育人环境。

主任述职报告6

尊敬的'各位领导

  我是xx社区居委会副主任xx,女,汉族,今年39岁,毕业于内蒙古师范大学,是函授本科学历。

  一年来,我服从上级领导的工作安排,努力完成各部门布的工作任务,和同事们相互协助、互相支持,努力争取社区居民的支持和配合,我自觉认真学习业务知识,掌握国家的法律、法规,并准确地运用到实际工作当中,保证了各项工作的顺利完成。

  现在我从基本情况、主要工作、反思和总结等三方面把一年来的工作汇报如下:

  一、基本情况

  我管理xx的10栋楼房,也就是24-33这10个小组,

  共计618户,1500多人。xx小区北面是xx市重点高中牙一中,西侧临近二级甲等医院林业中心医院。而且我管理的这10栋楼,又都是街面楼,一楼都是门市房,陪读的、做买卖的、看病的比较多,因此这个小区的主要特点是居民的流动性比较大,有工作、做买卖的又不常在家入户比较难。

  二、主要工作

  1、计划生育工作:

  一是按照计生工作计划开展了以稳定低生育水平为主

  要内容的计划生育优质服务工作和“婚育新风进万家”活动。社区常住人口集中,人口性流动性大,人员结构复杂。为了做好计划生育工作,我经常走家串户宣传计划生育知识,为社区育龄居民发放“计划生育法”、“一法四规”的宣传品,我从关心她们的身体健康入手,为育龄妇女尤其是流动人口育龄妇女的送去科学育儿知识宣传品,计划生育政策宣传手册和挂历等400多本,一年内对流动性较大人口清查了4次,及时更换户卡120多人次。确保了社区未发生一起流动人口计划外生育。

  二是在计划生育药具管理工作中,及时为辖区育龄妇女发放免费药具,为社区育龄人群提供咨询等服务。并为育龄妇女办理服务证、补奶证,产后多次上门随访、发放避孕药具。

  三是组织已婚育龄妇女进行生殖健康服务(免费“三查”)2次,70%以上的已婚育龄妇女都得到了免费生殖保健服务。

  四是搞好独生子女奖扶工作。对辖区内的独生子女进行摸底调查,将符合政策的独生子女户进行登记上报,按时准确的落实利益导向政策,无一起漏报现象,居民利益得到保障。

  2、民政工作

  坚持把低保工作作为“民心工程”来抓好落实,为了搞好这项工作,我严格按照低保工作要求,坚持深入居民家中,及时了解困难居民生活状况,将符合低保条件的困难居民都纳入了低保范围,基本实现了动态管理下的“应保尽保”,使广大困难居民的基本生活权益得到了较好的保障。对新增的低保户,严格按照“户主申请-入户调查-民主评议讨论-张榜公布”办理,有效地提高了透明度,堵塞了优亲厚友的不良现象,并依照程序进行社会化发放。对低保边缘户,耐心做好解释工作,讲清政策,尽可能给予各类救助,逐步帮助他们走出困境。至今年年底共有低保户5户,发放高龄补贴6000元。切实帮助了困难的居民。

  3、劳动工作

  首先,是摸清情况,全面掌握社区失业人员特别是就业困难人员的准确信息。对辖区每个下岗失业人员的情况进行了详细的登记,准确掌握了社区下岗失业人员的基本情况。入户调查摸底掌握就业动态做到家庭成员状况清、下岗失业原因清、技能特长清、培训愿望清、择业意向清。

  其次,是全面做好就业与再就业工作,各项优惠政策落实到位。就业是民生之本,事关社会的和谐稳定。我从实际情况出发,按照办事处要求全面做好就业与再就业工作,确保各项工作和优惠政策落实到位。

  做好《失业登记证》发放工作,这项工作有利于劳动者享受公共就业服务和就业扶持政策,并能全面掌握劳动者就业信息和失业信息,关系到广大劳动者的切身利益。为保证这项工作的顺利开展和进行,我入户是做了宣传和咨询解答工作,确保《失业登记证》发放到位。我管辖的社区已申请领办《失业登记证》的人数为35人。

  第三,及时宣传相关政策法规,使社区的居民群众对新一轮就

  业再就业政策有了更新的了解,调动了他们自谋职业、自主创业的积极性,增强了失业人员的信心和决心,真正达到就业再就业政策深入人心。

  第四,做好了“4050”就业困难人员登记和初审工作,做好了辖区内就业困难人员认定工作、灵活就业人员的初步审核认定和管理工作。顺利完成相关资金资金发放工作,无一处漏报和错发。第五,组织失业人员参加各项培训。培训是就业基础。我按照办事处专项培训工作要求,进行了广泛的宣传活动,采取入户发宣传资料、与求职者交流等多种形式,对社区的就业困难和失业人员开展宣传工作,鼓励有就业意向的人员进行职业技能培训、创业培训,使他们掌握一技之长。我辖区居民参加面点班、家政班、刮痧班等就业创业培训120多人。

  4、其他工作

  2xxx年我按照单位工作安排,还做了拆迁、信访、创文明城、调解纠纷等其他工作,和同事一起进行了的大量的入户宣传、调查和动员工作。尽了一个居委会主任应尽的本分。

  三、反思总结,再上台阶

  我认为完成各项工作任务主要原因有三其一重视学习,不断提高个人综合素质。

  面对社区工作不断创新和发展的要求,只有加强学习才能不断适应社区工作要求,为使自己的工作水平不断提高,我还利用业余时间不断自学社会工作方面的知识。在行动中学习,反思不足,总结经验,并把自己的学习心得用于社区工作中,让个人的成长融入到集体的荣誉和进步中。我还虚心向身边的老同志们学习,向有经验的同事们学习,向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾,如何与辖区的居民融洽相处。

  其二爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新进展。

  我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

  其三,因为我经常入户,和居民建立的良好的关系,工作中得到了居民的大力支持。

  其四,xx办人文环境好上下团结一致,领导领导有方,

  处处严格要求,悉心指导,在这里工作舒心,就想努力工作,全力工作。

  一年来,在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦,受过委屈,但我也从辛勤的工作中尝到了享受了成功的喜悦,体现了自己的人生价值。尤其是为居民解决实际困难的时候,为百姓排忧解难的时候,一切付出都是那样的值得,一切新辛劳都是那样的微不足道。也许有人嘲笑我对这样一份薪水低、劳累的工作是那样的热爱和执着,但是我无怨无悔,我觉得居委会主任的工作平凡而又伟大,居民的基础信息需要我们统计,居民的心声需要我来传达,和国家的各项政策需要我们宣传和落实。我们的工作最基础也最重要!

  我知道自己还不是个优秀的居委会主任,但是我记得以为哲人曾经说过“我不可能最完美,但是我可以不懈的努力”。理论学习还需要深化,文化修养在实践中还要不断提高,社区服务,还需要拓展实践的新领域。因此,在今后的工作中,我将不断反思总结,逐步改进工作方式和方法,再上台阶。使自己在工作实践中,生活得更加充实和有意义。我将做好社区工作做为我得理想而追求!

  述职完毕。

主任述职报告7

尊敬的学校领导:

  大家好!

  时光飞逝,岁月如梭,转眼间,这学期已经过去了一半,开学来的两个多月里,在学校领导、各处室和同事们的关心、帮助和支持下,年级的各项工作开展的比较顺利。下面,我就开学以来开展的主要工作,向各位领导作简要汇报,不足之处,请各位领导批评指正。

  一、学生管理工作

  1.进一步充实和完善了年级学生会,明确了学生会干部的具体职责,要求各项检查要有记录、有反馈,并定期召开学生会干部会议,目的是培养学生的责任意识,加强学生的自主管理。

  2.配合德育处,利用主题班会、黑板报、墙报和各种活动,对学生进行了系列德育教育,如:爱国主义教育、励志教育、感恩教育、前途理想教育、文明就餐和各种安全教育等。

  3.配合安监办进行了防火、防震、防踩踏、防欺凌等系列安全疏散演练。

  4.督促各班做好每周的升旗训练和开展好每周一的升旗仪式。

  二、教学管理工作

  1、每天不定时进行课堂巡查,监控课堂教学。

  2、每周五定期收缴和检查老师们的教学常规材料,做到有检查,有记录,有反馈。

  3、定期召开任课教师座谈会,加强学科研讨,听取任课教师心声,全力为老师们服好务。

  4、定期召开周前会,反馈工作中存在的问题,安排布置下周工作。

  5、组织老师们积极参与听评课活动。

  6、组织进行了1次月考,并对成绩进行了统计和分析,并及时反馈给任课教师、学生和家长。

  7、组织学生前往济南山东大学进行了研学活动

  8、积极配合学校做好迎视导和督导等各项检查工作

  三、工作中的几点心得

  要有责任意识。作为年级主任,我深感肩上责任重大,作为年级的带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。

  强化教学常规的检查,注重细节管理。严格以学校制定的各项要求为准绳,加强过程管理,坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度,确保年级工作扎实、有序进行。

  改变工作方式,创新工作方法,增强执行力度

  四、工作中存在的问题

  年级对部分优秀学生的培优效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。

  常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,部分学生的学习、生活习惯还存在不良现象。需积极探讨有效的引导方式和方法。

  就个人而言,工作方法、工作水平还有待提高

  五、今后打算

  班主任工作:

  常规方面要求各班班主任继续加大管理力度,健全班干部队伍,发现问题及时解决。学习方面要求各班制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;要求各班主任本学期和每位学生至少进行一次详细谈话,并帮助学生树理想目标、找问题不足、定计划措施,明确今后努力的方向。

  教学工作:

  一是抓实抓细老师们的备、教、批、辅、考等常规教学工作;二是针对八年级课程多这一特点,在全面抓好各科教学的同时,着重突出语、数、英三科,采取时间上倾斜,活动带动和加强组内研讨等措施强化学生对这三科特别是数学和英语的学习,争取成绩能够有所突破和提高;三是抓好史、地、生三科中考科目的复习和模拟,力争取得一个理想的成绩。

  学生管理方面:

  加大对学生教育和管理的力度,净化年级、班级风气;浓化年级、班级学习氛围。

  各位领导、老师们,因为年级事务较多,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,各项工作都还有待进一步改善和提高。今后我们将会继续努力,群策群力,争取把工作做得更好。力争本学期完成学校下达的各项教育和教学目标。

  我的述职完毕,谢谢大家!

主任述职报告8

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

主任述职报告9

  根据村"两委"重新分工,现在我负责妇女、计生、财务工作,下面我将如何开展下一步工作规划如下:

  一、努力学习,不断提高业务水平和自身素质

  作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。作为一名村干部,只有学好理论知识才能更好地实践,更好地为群众服务。现在我攻读本科,希望能学到更多的知识,掌握更大的本领,更好地服务群众。

  二、恪尽职守,努力做好组织上分配的各项工作

  一是认真开展妇女工作,尽心尽责做广大妇女群众的代言人、知心人。我将努力把妇女组织,建设成"坚强阵地"和"温暖之家"。

  二是全面推进计划生育优质服务。认真做好育龄妇女的服务工作,积极向她们宣传生育政策、办理各类证件、免费提供避孕药具、组织生殖健康检查、落实计生各项奖励政策,让广大育龄群众得到更大的实惠。

  三是坚持财务公开制度,开源节流,杜绝一切不合理的开支。今天借这个会议,望在座的各位领导、全体党员、村民代表对我过去的工作进行指证批评,为我下步的工作献计献策,促使我的工作能够更好的开展,为章林村的发展做出应有的贡献。我一定加强学习,努力提高自身素质,不断改进工作中的不足,使自己成为一名优秀的村干部,真正做到组织满意、群众满意、自己也满意。

  以上述职,如有不妥之处,请各位领导、全体党员、村民代表批评指正。

主任述职报告10

敬重的各位领导、学校各位同仁:

  大家好!

  感谢各位领导一年来的指导和关心,感谢全体老师的支持与协作,用我对训练事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力,全身心地投入训练工作中,诠释了我对“负责”的真正理解。

  一年来,依据学校行政支配,我分管学校教育处工作,详细负责教学管理、学籍师训等工作。教学管理是学校训练管理的一项核心内容,是维持正常教学秩序,实施基本教学运行,实现教学质量目标的根本保证。随着素养训练的推动,教学改革的逐步深化,时代的不断改变,教学管理内涵不断加深,要求日益提高,教学管理如何达到“科学、和谐、高效”,我们教学管理者面临巨大的挑战。借此机会我就如何立足教学管理岗位,抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。

  1、用科学管理规范教学

  (1)、教学管理需要制定一套完善可操作的常规管理制度,是管理的标准,是考核的依据。比如:备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。

  在批改常规中,我要求将同学的作业本当作师生沟通的平台,批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上,错了要指出错在那里,为什么错,将同学的错误与同学平常上课状况相结合写上一些沟通评语等等,并要求同学答复。即是“作业即书信,批改即沟通”。(我想这应当是我校的一大亮点。这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。)

  (2)、常规管理工作检查做到公正、公正、公开。

  “检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则,在我担当教育主任并分管教学的八年里,我始终坚持领导检查与教研组检查、老师相互检查相结合。教育处对老师三六常规的检查只是抽查,我要求不同的月份不同的检查方式。如:本期一学月教研组检查,二学月教研组长相互交叉检查,三学月老师办公室内相互交叉检查。教育处随机抽样:每个办公室抽5名老师,每个班级10名同学作业(一个同学全部科目)检查前提出总体要求:1、实事求是2、一个办公室检查的分数不能雷同3、检查结果要与抽查结果相符合。

  (3)、常规管理工作检查要科学而富有实效。

  ①实行“免检”与“重点检查”相结合;

  依据老师的敬业程度我设置了常规免检制度,比如我校的杨正军老师、李正军老师、贾华老师、陈永辉老师、文仁孝老师、杜华英老师、谢大军老师等,虽然教学阅历非常丰富且常年战斗在初三第一线,但他们依旧自觉的备详案,作业批改非常精细,(杨正军老师的作文批改:行批、眉批、尾批三批齐全,三批具体。)同时他们还要求同学每周、没人必需向老师询问一个问题,老师做好记载并纳入对同学的评价,这些老师就可以免检。相反的人员就属于重点检查,每月的教育处抽样检查这些人就是重点对象。

  ②检查标准“严中有活,活中求新”。

  所谓“严中有活”就是对待不同的老师不同的标准,不同的科目不同的尺度,例如:作文批改一直是语文老师最伤脑筋的事情但它又是语文教学中的重点,于是我制定了“精改略阅”制度,即是将一个班的同学分成ABC三个组,精改A组、批阅B组、略阅C组,每个作文相互轮番。“活中有新”即是老师的工作要求要有创新,专心思索,凡是有效的工作都认可,凡是有利于提高教学质量的措施都认同。例如初三的辅导方式老师自己制定的“同学每日一问”,纳入对同学的考评,这些教育处都认可。

  2、用课堂督导改进教学

  建立教学督导制度是改进教学的有效手段,学校成立教学督导组,由学科带头人、骨干老师、教研组长、学校领导为督导组成员、教育处制定《教学督导方案》。督导的重点是毕业班级的课堂,主要形式是听课、讲课、沟通、抽查备课和同学作业批改,坚持督与导相结合,重在沟通,督导工作每月进行。督导结束要形成督导工作报告,将课堂教学纳入了教学管理的可控的视野之内。

  我校的教学督导组依据学科的不同确立不同的组长和组员,以做到扬长避短(杜绝了领导听课不懂的现象)。例如语文组:xx老师任组长、主评(初三班级组长,常年从事初三语文教学)。数学组:xx老师任组长、主评(工会.,常年从事初三数学教学。)外语组:xx老师任组长、主评(教育主任,曾从事六年初三英语教学。)物理组:xx老师任组长、主评(副校长,常年从事初三物理教学。)对于教学督导组的工作,我只确定每月一次,不定时间,实行推门课的形式,目的是“不允许荒废一堂课”。每月月底出教学督导简报。

  3、用目标责任锁定教学

  教学工作目标分为阶段性目标和进展性目标。阶段目标为每学期应达到的目标,进展性目标为毕业时应达到的目标。将目标责任制落实到每个班级、每个班、每个任课老师。比如:教学成果阶段目标为:每期期末统考成果各项指标(单科),必需名列学区前三分之一。班级内单科成果班级间差距不超过5—8分;进展性目标从同学入校时制定到班级,如:初一入校目标为学区第四位,之后每期都要有所进展。毕业班的进展性目标更为详实,制定到班、科优生率,优生人数,有效优生率,有效优生人数,目标达成状况每月考核,与教学过程和期末考核挂钩。目标是责任、是压力、更是动力,目标与责任明确了,也就锁定了教学的详细任务与努力方向。

  4、用命题讨论、考试质量分析反思教学

  质量检测是教学环节的重要部分,教学质量管理要重视阶段性质量检测,准时发觉教学薄弱环节和存在的问题。检测的有效性关键在于命题要科学合理,符合教学实际,符合同学的实际。检测的作用关键在于有效的质量分析。

  我校以班级学科组为命题组,班级学科组长为命题组长,命题组长的任务是对每次命题结构的把握,如英语中:听力占?%,其中多少为听单词,多少为听短语,多少为听句子,多少为听语篇…其余的命题组成员则根据组长的结构,依据教材内容进行命题,最终组长批阅通过。

  检测结果人人做分析,书面交教育处,要求分析到题,分析到人头。

  多年来,我们始终坚持对命题和质量分析的的讨论,在提升成果过程中,老师们看到了成果。

主任述职报告11

  时光如梭,转眼我已来院进三年,在这三年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:

  一、在执业道德方面:本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。

  二、在业务水平方面:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习,积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。

  三、在科室岗位方面:初入单位时,我曾在医院办公室协助管理医院被服的发放工作,圆满完成上级安排的筹建工作,去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。今年入冬以来,儿科病人急剧增多,在工作量繁重情况下,我加班加点,带病工作,使更多患儿康复出院。在平时工作中,我同时兼任科室秘书工作,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。

  作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。

【荐】主任述职报告(汇编11篇)

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