学校领导个人述职报告

学校领导个人述职报告（精品5篇）

学校领导个人述职报告 篇1

　　各位领导、各位老师：

　　大家晚上好：

　　根据学校工作安排，我担任教务处2009年，主任负责学校教学的日常工作。下学期xx任学校党政办公室主任，全面负责党政办公室工作。现在给大家简单汇报一下今年两个学期的工作：

　　20xx年最后一个学期教务处的工作

　　上一期本学年，我担任教务处处长。工作期间，我按照学校的总体工作安排，重点抓好教风学风建设、教学质量提升和教学管理工作。 ，主要表现在以下几个方面：

1.注重教风建设。主要是注意认真教六，定期不定期检查辅导，备课，上课，批改作业和考试，及时反馈，进一步改善教学风格。

二是注重学风建设，认真组织各项考试。以抓考试作风促学风，通过高考、中考、国考等大规模考试的严肃考试纪律，纠正考试作风，使以保证考试的严肃性和有效性，从而促进学风转变，有效提高学生的学习成绩。

3、圆满完成xx初、xx高中的招生任务。今年招生任务重，人手紧。但经过艰苦努力，在领导的正确领导和各位老师的共同努力下，工作按时、高质量地顺利完成。

　　第四，圆满完成教学任务。在担任教务处处长期间，我和冯校长一起留在了xx高中，负责xx高中的教学和管理工作。在冯校长的带领下，xx学院师生齐心协力，在高考中取得了优异的成绩：文理科在线总人数超过了教育局制定的总体目标。文理科600分以上高分人数在xx中学学历全市排名第二。

学校领导个人述职报告 篇2

　　20xx年，领导根据工作需要，安排我在办公室工作，这对我来说是一个很大的挑战。但在校领导的关心指导和同事的帮助下，我以服务大局、团结协作为主导思想，紧紧围绕学校中心工作，积极履行校方职责。办公室主任。我努力完成每一项任务。

1.自觉加强学习，努力提高思想素质和业务水平。

　　我始终坚持坚定的政治立场，在思想和行动上与学校保持高度一致，严于律己，宽以待人，勤奋工作，与时俱进与时俱进。认真学习，积极撰写学习心得，增强政治敏锐度和洞察力，增强以理论指导工作的意识和能力。平时注重业务学习，虚心请教同事，不断提高业务水平。

二是端正自己的立场，毫不妥协地做好各项服务。

作为一名办公室主任，最重要的是要摆正位置，明确自己的职责。因此，我时刻提醒自己，一定要有高度的敬业精神，愿意吃苦，做出巨大的贡献，努力协调、联络、监督和服务。

　　虽然办公室平时比较繁琐，负责全校的文字处理、接待、会务、精神文明建设等工作，但我始终以认真负责的态度，高质量的对待每一项工作完成学校领导交给我的任务。

三、作为办公室工作人员，完成基本任务。

1. 协助决策。这是办公室最重要的任务。为决策的正确性和可行性。我坚持做好调查研究，及时发现新问题、把握新情况、总结新经验，为领导提供有价值的信息，帮助领导制定计划，参与管理，协助领导做好中央工作。工作。在协助决策过程中，我始终坚持准时、稳、求实、慎重的原则。

2. 接待工作。这是办公室里必不可少的日常工作。接待工作的好坏将直接反映单位的工作作风和外部形象。做好接待工作，可以使单位改善外部环境，扩大外部影响，树立良好形象。为此，我努力以真诚、热情、细致的待客之道，确保每次招待会的顺利完成，为学校营造良好的外部形象。

3.会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。无论是全校师生参加的大型会议，还是部分教职员工参加的中型会议，还是领导班子成员参加的小型会议，我都会在会前精心准备（通知如下、编写会议程序和主要领导讲话、会场布置等）；准确的会议记录，热情周到的服务；会后及时清理会场，督促落实会议精神，做好调查研究工作。

但是，在实际工作中也暴露出很多不足和不足，如：遇到问题急躁、对政策法规学习掌握不足、各部门工作协调不力、团结合作有待加强。真诚希望得到您的指导和帮助。

　　在接下来的工作中，我会继续努力，兢兢业业，不断开拓，求实创新，努力把学校做好。

学校领导个人述职报告 篇3

　　各位领导、老师大家好!

　　转眼新的一学年就将结束，本学年我在学校担任办公室、学校安全、八年级年级组长工作。在一学年中工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!

　　总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。怀着这些疑问我把本学年的工作的得与失总结如下：

　　一、 校务办工作。

　　1、做到每周日至周五及时查看教育局网站发布的信息，交校长 审阅再传达到每一位具体负责的领导、老师。

　　2、对校长安排的任务能尽最大的努力完成好。

　　二、学校安全工作。

　　及时协助家长做好学生保险的理赔工作，对学校的安全隐患及时清查上报，整理好安全工作台帐及安全工作材料。

　　三、 八年级工作。

　　针对月考及时召开科任教师成绩分析会，做好学校安排下来的 各项工作。

　　四、 在教育教学工作中还存在着许多的缺点与失误。

　　1、 传达学校工作缺乏跟踪，只传不达，没有跟踪对事件负责 人的落实情况，导致学校工作被教育局扣分。

　　2、 安全工作没有作出具体的方案，被动工作，出现问题只采 用堵的方式，往往这个问题解决了，另一个问题又露了出来。

　　3、 八年级工作，由于初干，经验不足，对年级工作理不清头 绪，导至很多工作跟不上，对学生的成绩、学困生、问题学生没有分

　　析其出现的原因，制定切实可行的办法，只是任其发展。

学校领导个人述职报告 篇4

　　回复急转弯了事迹宣传周的串词顺口溜，生涯规划例句：顺口溜实施；规范普通话宣言测试题。

学校领导个人述职报告 篇5

　　根据桦教体发【____】17号文件关于____年度综合考核工作的通知要求，我在这里，代表学校领导班子对《____年目标管理责任状》目标的完成情况，向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。

　　一、工作目标完成情况

　　我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

　　在全体教职工的努力下，我们基本完成了《____年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等____项工作任务。

　　二、主要亮点

　　1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展

　　目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。

　　2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。

　　3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规，孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规，做小孝星》校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彦川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。

　　4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。

　　5、设立教师下午茶，引导教师开通博客，创新校本研修方式。目前为止，我校共进行了三十余期教师下午茶，一期一个主题，教师们喝喝茶，聊聊教育，使教育教学工作中的一个个问题得到了解决，也让教师们在头脑风暴中，交流思想，互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客，教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来，共写文章____余篇，评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

　　6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使，围绕两个可爱的大使，我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期，发到家长手中;校报每年一期，发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气，创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站，是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团，购买了演出服、道具等五十余件套，节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月，举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法，使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学，主题突出，特色鲜明，有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等，彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

　　7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉，打造四种精神(人文精神、团队精神、自强精神、创新精神)，实现四化管理(人文化、精细化、科学化、高效化)作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制，学校人人有事做，事事有人管，师生分工明确，责任到人。学校建立健全行政议事制度，学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见，尊重教师人格，尊重教师工作，尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间;为生活教师配发护手霜、手套;为高考的教师子女设宴鼓劲加油;考勤制度中实施特假不扣款制度;创建无烟学校;学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设，使制度管理与人文关怀相融合，注重情感治校，提升人气，增强凝聚力，努力谋求量化管理与定性评价相统一。

　　三、工作反思

　　一年来，一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在，时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设，更要加强我个人统班子带队伍的能力。

　　学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大，制约着课程改革的全面推进。整合教育资源，全面实现寄宿制存在着一定的困难。

　　四、下一步工作谋划

　　1、努力让教育接地气，创建新学校。

　　2、克服困难，全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

　　3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格，科科有基本模式。

　　4、德育工作以“诵弟子规，孝行天下”为主题，努力构建贴近地面，贴近时代，贴近学生，贴近生活的实效性德育体系。

　　5、加大教师校本研修和培训力度。

　　一年的工作即将结束，感谢上级领导对我校发展的关心和支持，感谢全体教职工对领导班子成员的包容和理解，更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次代表学校领导班子，对大家道一声辛苦了，谢谢大家