小学四年级作文：爱鸟节

小学四年级作文：爱鸟节12篇(爱鸟护鸟作文四年级)

　　下面是范文网小编分享的小学四年级作文：爱鸟节12篇(爱鸟护鸟作文四年级)，供大家参考。

小学四年级作文：爱鸟节1

　　“小鸟是大家的好朋友，不能伤害它们。”这是人们常说的一句话，可大家的行动与说的却大不相同。我经常看到有人在捕杀小鸟。“呯呯”几声，好几只小鸟从树上掉下来，奄奄一息地躺在路上。捕鸟人便把它们放进网里，扬长而去。不光是杀鸟，人类还经常砍伐树木，让小鸟们失去家园；大量建造工厂，排放废气，让小鸟死于非命。

　　所以，我渴望设立一个爱鸟节。在爱鸟节那天，所有的大人都来到郊外植树，一棵棵小树将荒地变成绿色的海洋，鸟儿欢乐的天堂。小孩子呢，则在家里制作舒适、精美的鸟窝，它们被安上了大树，成为小鸟美丽、温馨的家。植完树、做完鸟窝后，所有养了小鸟的人，全部来到野外去放生，无数小鸟飞上了自由的天空，它们像我们人类一样开开心心地生活，在天空自由地飞翔，快乐地歌唱……

　　没有生命的世界是灰色的，拥有各种各样的生命的世界则是丰富多彩的。假如我们每个人都从现在开始，珍惜每一个生命，那人间将会变得多么美好！

　　闭上眼睛，我仿佛看到了这样的景象：爱鸟节这天，我躺在林中空地上，耳边传来小鸟欢快的歌声——叽叽、啾啾、咕咕……一只调皮的小鸟落在我的肩膀上，它歪着脑袋好奇地打量着我，“啾啾”，它在跟我打招呼——你好！我一拍手，树林上方出现了许多鸟，它们一边飞翔，一边欢叫，与我的歌声一起在林中演奏，唱响了自然之歌……

　　爱鸟节，我期待着你的到来！

小学四年级作文：爱鸟节2

　　爱鸟节，你没有听说过吧，节日里也没有，我创造这爱鸟节是一定的道理的，是因为当我发现猎人、小朋友在伤害鸟类，我就非常心痛，有的小朋友喜欢捅鸟窝，把鸟窝给捅坏了，让小鸟们无家可归，还有的猎人手抓着枪，看见一只就开枪的打一只，这样，成千上万的小鸟都倒在枪口下了，鸟类也有生命呀，它就像我们一样，过着平凡的生活，有什么不好呢？偏偏我们人类就非要置它们于死地呢？

　　这次爱鸟节，我会让所有的猎人停止一切攻击猎物，让卖鸟的人统统把鸟放了，让买鸟的人或已经买了鸟的人，统统把鸟全放了，虽然我知道买一只鸟要一百多元钱，我有的过分，但是，你们要知道鸟是人类的朋友啊！特别是益鸟，我们为什么就不能够多宽容一点呢？人生最大的美德就是“饶恕”，我们应该让小鸟们和我们共同生存在这美好的地球上，幸福快乐的生活着，有的小朋友热爱小鸟，帮它们盖一座小房子，给它们食物吃，给沙砾让它们自由洗澡呢！

　　最后，我希望：我们全人类不要伤害鸟类，让对小鸟下毒手的人们，赶快收起来吧，保护鸟儿，维护生态环境，创造我们美好的家园，让大家共同努力吧！

小学四年级作文：爱鸟节3

　　每当看到鸟儿在天空中飞翔，我就为这些自由的鸟儿高兴。每当我走在林间小道上，听见鸟儿叽叽喳喳的声音，我就为这些欢乐的鸟儿祝福。

　　鸟儿，它们是我们人类的朋友。许多鸟儿捕捉树木和农作物害虫。默默无闻地为我们工作，它们对我们只有奉献，却从来没有向我们索取什么，我们人类就应该善待它们，保护它们。

　　随着国家对生态环境越来越重视，人们对鸟在自然环境中的作用也越来越清楚，自觉保护鸟类。有的地方建立了专供鸟类栖息的保护区，有的地方对鸟聚集的地方也采取了各种保护措施。同时，国家对珍惜鸟类也给予法律保护，我们为鸟儿越来越好的生活环境高兴。

　　但是，这些做的远远不够。虽然珍稀鸟类得到法律保护，但是众多鸟儿还是常常遭到不法分子的猎杀。为此，我想呼吁国家设立一个“爱鸟节”。

　　爱鸟节就是设在春暖花开的3月5日。这一天，我们可以到附近的公园或树林亲自为小鸟建一个鸟巢，挂在枝头。还可以向人们宣传爱鸟、护鸟的知识。让全社会的人都来爱鸟，保护鸟。让人们每年都过一下爱鸟节，增强人们的爱鸟意识，让鸟和我们人类和睦相处，共同生活在我们美好的家园。

小学四年级作文：爱鸟节4

　　每天早晨醒来，听到鸟儿在枝头快乐地唱歌，我的心情就非常高兴。可是，有些人却常常去伤害这些鸟儿，使鸟儿的数量越来越少。

　　记得有一天，我到郊外去游玩，看见前面有几个人在捕鸟。只见他们一个人拿着弹弓在打鸟，一个人拿着网去捉飞翔的鸟儿，还有一个人敏捷地爬上了树掏鸟窝，去抓刚出生的小鸟。他们把刚抓到的小鸟装到一个大黑袋子里。我马上跑过去阻止他们，“你们不可以伤害鸟儿，难道你们不知道吗？鸟儿是我们的好朋友，他们为大树捉虫，还为我们唱歌，我们怎么能破坏它们的家呢？”谁知，那人却把我推倒在地，怒气冲冲地说：“你是谁？竟敢挡我的道的！”其他几个捕鸟的人也附和着说：“真是多管闲事！”说完，便扬长而去。那时，我就产生了一个想法，设立爱鸟节。

　　在爱鸟节这一天，我们应该宣传保护鸟类的知识，做一些鸟窝放在树上，看到受伤的鸟儿及时相救。森林是鸟儿的家，我们还应该保护森林，不乱砍滥伐，给鸟儿一个宁静的家。

小学四年级作文：爱鸟节5

　　在我家后面，有几棵大树，大树的叶子郁郁葱葱，有好多只鸟儿都在这棵大树上安了家。每天放学都能看到它们，我可开心了。

　　记得上学期的一次，我回到家正要去看小鸟，妈妈却把我困在家里读书。待我读完了书，妈妈就让我睡觉。我看看时间才七点半，心想：“这还早呢？”就和妈妈商量：“让我再玩一会吧，半个小时行吗？妈妈！”妈妈说：“快去，十分钟。”“成交！”

　　一来到大树旁，我就沉醉其中，听到小鸟们都在叽叽喳喳鸣叫着，好像是对我诉说什么。我站在树下，抬头看树上的鸟儿，听着悦耳动听的歌声，我情不自禁地跟着鸟鸣声翩翩起舞……

　　从此，只要放学的时间一到，我就背上书包赶回家，直接去大树下看小鸟儿。啊——呀——！小鸟们不见了，它们去哪儿了？

　　自从小鸟们不见以后，我就整天板着脸，妈妈也常安慰我说：“鸟儿还会回来的。”眼看着春天就要到了，不知道我那些可爱的鸟儿们现在过得好不好呢？

　　因此，我想呼吁社会：设立一个爱鸟节，让人人都爱护小鸟，让鸟儿成为人类的好朋友。

小学四年级作文：爱鸟节6

　　世界上有许多节日，有春节、国庆节、端午节、母亲节、“六一”节……为什么我们不设立“爱鸟节”呢？

　　小鸟们也很可爱呀！它们和人类一样共同生活在这个地球上，给人们带来许多快乐啊！你瞧，麻雀在帮主人分忧，鸵鸟在帮沙漠里的人找出口……而我们有些人就去捕捉小鸟，心里不会愧疚吗？

　　今天，我们就设立一个“爱鸟节”吧！有了这节日，我们就不要再伤害鸟儿们，小鸟是我们的好帮手，也是我们的好朋友。小鸟会帮郁郁葱葱的大树爷爷治病，就不会遭受沙尘暴。让我们爱护小鸟并保护鸟儿吧！

　　在“爱鸟节”这一天，都不是鸟儿们陪人类，而是人类陪鸟儿。这样大街上热闹多了。外国人一来，不知道中国人都服务鸟儿们，就只好哈哈大笑。我就为一只鹦鹉服务，陪它逛街散步、陪它玩耍、嬉闹…。到了晚上，我们帮鸟儿梳头让我们和美丽的鸟儿们随着音乐跳起了舞。我们一直和鸟儿们度过了欢歌笑语的一天。这样，鸟儿们就会帮我们克服灾难。

　　世界上没有了鸟语花香，没有了飞禽野兽，那结果又会怎么样呢？

　　我要向全国人民大声疾呼：“鸟儿是我们的朋友，不管是有意还是无意的心，都不要伤害它们！永远都不要伤害他们。让我们保护并爱护鸟们吧！为了大树的茁壮，为了小草的碧绿和花儿们的芳香。让我们行动起来，保护并爱护鸟儿们，制止再次抓鸟。让我们一起创造一个属于鸟的家园吧！

小学四年级作文：爱鸟节7

　　我想设立一个爱鸟节。因为小鸟是我们的朋友，不仅如此，小鸟也是森林的小助手。鸟儿们可以帮森林里的小动物送信、传话，可以帮我们寻找丢失的人。所以我们要保护小鸟。

　　有一天，我在公园里悠闲地散步，突然看到一只可爱的小鸟受伤摔倒在地上，它扑棱着翅膀，却很难再飞起来。这时，有一群小朋友笑着朝小鸟走过去，其中的'一个小朋友说：“我们把它带回家吃了吧！我还没尝尝小鸟是什么味的呢？”说着，便开始悄悄地靠近小鸟，合力把它捉住了。我连忙跑上去制止他们：“小朋友们，我们可不能捉小鸟哦。小鸟是我们的好朋友！没有了小鸟，我们以后就听不到小鸟的歌声了。”那群小朋友听了我的话，羞愧地低下了头。后来，我们一起帮小鸟进行了简单的包扎，便把它放回到空中。

　　真希望有爱鸟节。如果真有，我会把爱鸟节放在1月22日这一天。因为3月12日是植树节，等小苗发芽了，到了爱鸟节这一天，就会有很多小鸟到小树周围唱歌、跳舞。在爱鸟节这天，我们还可以帮小鸟在树上建鸟窝，让它们有自己的家园，那该多好啊！

小学四年级作文：爱鸟节8

　　今天，我来到了花鸟市场，打算买几盆花，恰好路过一个花鸟店，有一个小房间里，里面全都是无辜的鸟儿。这些鸟儿有的拼命地拍打着翅膀，想要逃出这无法让他自由的笼子；还有的鸟儿更可怜，他们已经失去了求生的本能，就算把他们放出来，它也只是拍拍翅膀，乱走走。由于长期关押，它们已经没有能力飞向那碧蓝的天空，只有痛苦和悲哀。

　　看到这些，我有些伤心，但我没有说什么，只是默默地离开了。

　　晚上，我依然想着那些可怜的鸟儿，脑海里总是浮现它们痛苦的模样。我等不下去了，便打开台灯，写了一封建议设立“爱鸟节”的信……

　　第二天中午就收到了回信，领导办事就是快。我打开信一看，呵，爱鸟节就定在今天，因为这正是暖和的四月份，我赶紧看了一下挂历，今天是四月八日，也就是爱鸟节了。

　　我赶紧走到街上，发现那个“花鸟市场”已经在一夜之间变成了“花草市场”，里面全都是“禁止贩卖鸟儿”的标语。果真，昨天那个商店已经关门了，一大群美丽的鸟儿飞向了天空。路上的行人的肩上、脚边都是美丽的鸟儿了，它们再也不用担心人们捕捉它们了，人类和鸟儿和平共处，这是多么美好的景象啊……

　　我正在陶醉中，这时，妈妈那讨厌的声音又传来：“起床啦！起床啦！”原来只是个梦呀。不过我相信，在不久的将来，人们一定会知道鸟类对人类的作用，与鸟类和平共处，让这个梦成为现实的！

小学四年级作文：爱鸟节9

　　每当听到鸟儿在幸福地歌唱，我就陷入了沉思。

　　记得有一天，我和爸爸去郊外游玩，突然看见前面有几个人在捕鸟，一个人拿着弹弓在打鸟，一个人拿着网去捉飞翔的鸟儿，还有一个人敏捷地爬上了树掏鸟窝，去抓刚出生的小鸟。他们把刚抓到的小鸟装到一个大黑袋子里。这时一个学生模样的人一把抓住一个人的手臂，大喊道：“不许你伤害小鸟！”谁知，那人却把她推倒在地，怒气冲冲地说：“你是谁？竟敢挡我的道的！”其他几个捕鸟的人附和道：“就是，竟敢挡我们的道！”说完，便扬长而去。此时此刻，我萌发了想法，就是建立一个爱鸟节。

　　在爱鸟节这一天，我们可以向鸟类保护协会捐款，当志愿者，帮忙宣传保护鸟类的知识。通过爱鸟节，呼吁人们爱护小鸟，比如：看到有人捕捉鸟儿应该制止；看到受伤的鸟儿应该出手相救等。森林是鸟儿的家，我们还应该保护森林，不乱砍滥伐，给鸟儿一个宁静的家。

　　相信不久的将来，会有很多鸟儿整天围着我们唱歌，我们的生活一定会变得更加丰富多彩。

　　每当听到鸟儿在幸福地歌唱，我就盼望着爱鸟节的到来。

小学四年级作文：爱鸟节10

　　那天，我和妈妈去公园散步，远远看到一群孩子正玩得高兴。我快步跑过去，却见一只小鸟的腿上绑着一根长长的绳子，一个男孩拉着绳子，嘴里不停地喊：“飞呀飞呀，快飞呀！”小鸟不知因为年龄太小还是受了伤，趴在地上瑟瑟发抖，一边拍打翅膀，一边叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“求求你，放了我吧。”但那个男孩只管拉着绳子跑得不亦乐乎。我非常生气，刚想阻止，他就拉着绳子跑远了。小鸟被拖在身后，始终没有飞起来。

　　我心里十分难过，暗想：鸟儿是人类的好朋友，我们随意伤害它们，鸟儿将一天比一天少，到那时，害虫就会吃掉庄稼，啃光绿树，那我们的生活环境该多可怕呀！我再也不忍心想下去了，心里萌发一个念头：让我们设立一个爱鸟节吧！

　　爱鸟节这天，我们学生会向人们介绍鸟儿的生活习性，让人们对鸟儿有更多了解；还会宣传如果碰到受伤的鸟儿，大家如何伸出援助之手。人们要走进大自然，搭建鸟窝，抛撒鸟食，让鸟儿感受到我们的关爱。到那时，人们在树下欢唱，鸟儿在树上欢唱，多么美好啊！

小学四年级作文：爱鸟节11

　　有一次，我在乡下的一棵大树下看到远处有一群小男孩兴高采烈地跑过来，每人手里还拿着五根竹棍和十五根打毛衣的针。只见他们把三根针绑在竹棍上，就开始掏鸟窝了，很快他们就把鸟巢给拿了下来;然后分了鸟蛋就兴致勃勃地走了。

　　我目睹了这些心想：如果每个人都像他们一样的话，那将来地球上的鸟儿将会灭绝;人们再也听不到清脆悦耳的鸟鸣声;大树生病也没鸟医生来捉虫治疗——慢慢——慢慢地树上的虫子越来越多，树就不能制造新鲜的空气，人们会生病甚至会死掉!

　　噢!不行!我要倡议人类设立一个“爱鸟节”!就在“植树节”的后一天!

　　这样可以让人们知道光植树不保护鸟类还是不行的，我们还必须护鸟爱鸟才能让我们生活得更健康更快乐……

　　在这天我要动员全校同学,每人做个鸟窝放到树上;再请同学们写些宣传单送到各单位`部门`居民小区;让市民一起寻找哪些人还在捕捉小鸟，违者重罚。

　　我相信，在我们的共同努力下，鸟儿一定会越来越多，空气将越来越清新，人们也越来越健康快乐!

　　同学们，为了我们周围的生态环境，为了能呼吸到更新鲜的空气，为了人类生活得更美好，让我们一起努力行动起来吧——每天都是“爱鸟节”!

小学四年级作文：爱鸟节12

　　去年的春天,我读了几篇关于爱护鸟类的文章，其中一篇写得是：姑妈送我一只美丽的小鸟，羽毛绿中带黄，我特别喜欢那只小鸟，就每天在它的笼子里放许多它爱吃的东西，可它却盯着那蓝蓝的天空，看见天空中有小鸟飞过去，它就“叽叽喳喳”的叫个不停，眼睛里充满了忧伤，我似乎知道了小鸟的心思，就把它放回了大自然中了，我仿佛看见了小鸟在对我说：“谢谢你，爱鸟节。”而另一篇写得是另一篇写得是：爸爸捡到了一只受伤的白鸽，我们给白鸽洗了澡，白鸽就变得雪白雪白的了，我就给出它取名叫：雪儿。过了几天，雪儿的伤好了，我就天天带它去看蓝天，希望它早一点飞上蓝天。终于有一天，雪儿飞上了蓝天，我为雪儿欢呼，因为鸟类也是我们的朋友。我读了这两篇文章后，我知道了：鸟类是我们的朋友，我想世界上有一个爱鸟节那该有多好呀？

　　把爱鸟节建立在三、四月份，因为三、四月份是春暖花开的好季节，小鸟一般都会在这个时候出来。我们可以在那天为鸟做许多许多的鸟巢，这一天，我们不许伤害小鸟，也不许吃小鸟，还要在每棵树上做一个巢，这一天，我们要为鸟准备许多干草和鸟最爱吃的东西，也不许乱砍树木，过几天，还要给它们送食物。

　　我倡议：我们现在开始建立一个爱鸟节吧，快行动起来吧！