有关四年级想象作文

有关四年级想象作文3篇 想象作文四年级的

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有关四年级想象作文1

　　随着现在科技的发达，未来一定是多姿多彩的，人们对未来的憧憬也越来越多。我对未来的想象也千奇百怪。

　　在我想象中的汽车，那可谓上天入地，无所不能啊！汽车是没有方向盘的，但这根本就不要紧，方向盘的家如今焕然梦想未来的汽车。

　　一新，便成了超智能屏幕，它能控制整辆汽车的走向以及，呵呵——升降，别惊奇，在科技发达的未来可能不足为奇呢！你只要在屏幕上写出要去的地方，这屏幕就会控制汽车“飞”一般的到达目的地，可能会遇上堵车，那真是太麻烦了。所以，汽车会升到空中公路，那可是畅游无阻啊！

　　这未来的汽车不仅屏幕神奇，座椅，脚垫样样精品。座椅就像无声老师一样无声地帮坐在身上的人按摩，那叫一个舒服。而且，因为不用看方向盘，所以汽车启动时，座椅便会“躺下”，人也随之躺下，你可以睡觉，玩手机……总之你在做这些事情时，座椅，不，按摩椅都会给你按摩，为你舒松筋骨，直到汽车不启动才停。不仅如此，座椅和脚垫会随着季节变化而变化，自动的！

　　车里还自备空调，夏天吹凉风，冬天吹暖风哦。

　　车不仅车内完美，而且车身也很不错。各种各样的颜色任你选择，你还可以为车身加上图案，让它更加美丽。白天也许看不出什么，但到了晚上，它的庐山真面目就会完美展现在我们眼前了。其实啊，它还有个特殊功能。这一特殊功能就是——发光！厉害吧，你可以调节灯光亮度、灯光大小以及颜色变化。

　　看了我对梦想中汽车的介绍，你一定会感慨科技发达吧！我也希望人们对未来的幻想都会变成现实。

有关四年级想象作文2

　　今天天气格外明媚，鸟儿不再那么疯狂，则是优雅地站在枝头，偶尔几颗星辰在碧蓝的天空中若隐若现，闪出微弱的光，是在祝贺我吗？

　　我扛着超大号吉他，背着千斤石般的书包，拎着出售物品，大步流星地走到教室，本以为自己是第一个来的，没想到“守门神”张约再此呼呼大睡，心里那股滋味，别提了！

　　我推了推他，把他从“北冰洋”拉了出来。他揉了揉双眼，迷迷糊糊地说：“谁……谁啊！我守个教室容……容易吗？让我再睡会。”说罢，便又飞入梦里了。

　　“哼！我练我的吉他。”刚开始练，就跑来一群人，个个都气喘吁吁的，像得了“气喘病”似的。一瞧：妈呀！小许、小练这两个家伙合搬小提琴，“另外三龙王”也帮着周子琪抬着古筝，搬完后，小练和三龙王坐在桌上数外快。哇哦！这……这也能赚大财。就这样，带了乐器的人在练“重声奏”，还有的人在写稿子，练口才，以便更好卖出物品。主持人庄络脂，在朗诵着台词。这一切就像一支杂乱无章的爱心交响曲。

　　“同学们，安静一下。下面，义卖会正式开始，同学们可要遵守记律哦！现在有请主持人——庄络脂！”

　　只见主持人一边迈着猫步，一边口中念念有词。

　　“同学们，我们是一个大家庭，现在我们其中的一员在雨中不幸出事故了，我们应该给他一些关爱，用我们的爱心，抗战不幸吧！让世界充满爱，让世纪歌永远地 唱下去！谢谢！”“啪啪啪……”

　　“第一轮，‘我行我秀’，有请周子琪同学为大家带来古筝曲——茉莉芬芳，掌声有请！”在掌声中，小周缓缓地走向讲台（因为她和三小龙在搬古筝），然后坐在椅子上，开始弹奏。原来我们都是清唱的，用古筝弹奏使我们耳目一新。此曲第一段旋律优美而舒畅，让人听后有一股飘飘欲仙的感觉。

　　这第二段就变成紧张与凝重，害得我们提心吊胆，小练同学的手紧捏自己的大腿，当然，不能总这样凝固下去，又恢复了之前的优雅，平静如水的旋律。

　　从它音乐中，我看见了一朵亭亭玉立的茉莉花，正在竞相开放。天有不测风云，霎时，下起了豆子般的雨滴，那雨猛地砸向这群花精灵，花朵在空中摇曳，仿佛将被折断。过了一会，雨，停了，花瓣上装饰着一串珍珠。“嘀-嘀嗒，”雨在弹着琴，在这乐律中，茉莉花散发出一股淡淡的幽香……

　　终于，这首优美的曲结束了，教室里想起了经久不息的掌声。（因为她直到第三次谢谢，掌声才停止）大家纷纷将爱心基金给了她。

　　“音乐好听吗？”

　　“好听！”

　　“想不想再听一首？”

　　“想！失眠都想！”

　　“好，下面有请罗大佑，为大家带来一首童年……”讲到这儿，她故意卖了个关子。

　　“罗大佑？明星到咱班啦？”

　　“罗大佑不是个老头吗？今天在座的各位都是金童玉女啊。”

　　“嘻嘻，这罗大佑呢，就是潘宇韵啦！有请！”

　　我刚起身，大家就大叫：“罗大佑，罗大佑……”叫得我脸比猴屁股还红。我心想：就做一次罗大佑吧！

　　我轻轻弹着吉他，边弹边唱：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天………”

　　大概是受了我的感染，词曲精通的'人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在轻声哼唱，一窍不通者只能如痴如醉地听着了。他们仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的欢乐中。就在最后一词——童年，告别了回忆童年的时刻，当然，掌声也像刚刚那样，三次鞠躬后，才消失。

　　接下来，精彩的节目依次上演，有许天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲优美，悦耳，还有冯傲龙的二胡等等，第一轮，就在我们陶醉中结束。

　　我们又满怀期待地迎来了第二轮：拍卖会。

　　只听女高声道：“《左手倒影，右手年华》，谁要？”

　　“妈呀！第一个就是我的。”只见小手如林，我不免有些担心，我的书会落入别人之手，所以，我也开始抢购。

　　“底价，五十，谁要？”

　　“我出五十五！”许天宇两眼闪着贪婪的光芒。

　　“我出一百！”查利一幅自大的样子。

　　“我出二百！”练鑫替好兄弟打抱不平！

　　“我出三百！”丁文骁趁机报仇。

　　“我出三百五！”一个土豪大叫，哎，是老练。

　　当然，小练以高价买走了这本书。

　　第二个，是一个摩天轮模型，底价一百。小缪开虎口：“三百！”

　　这可是他全部家产。听了这个天文数字，无人敢开口。“三百一次，三百二次，三百……”还没等主持人说完，小李准备开口，小缪见了，如饿虎般冲击，捂住他的嘴，当然，小缪胜了。

　　接下来，听着“琳琅满满目”的物品，大家都在犹豫，不过，这些宝贝都一个个到了新主人家。

　　下课了，老师叫每个同学交两百元，满教室充满火药味，一些人为了买回原物，与新主吵得唾沫横飞、飞沙走石、面红耳赤，当然，我也不例外，不过OK小练等于OK浮云。我点了下大钞：“哇！还有大约一千块哩！”

　　陈、罗老师就是不一样，能想出这样的金点子，愿我们的心意，能减轻他父母的重担，愿我们的祝福，能让罗士龙早点康复！

有关四年级想象作文3

　　想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给童年创造出了无限欢乐。

　　年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

　　时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

　　现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。

　　其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。