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海_小学生四年级作文

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海_小学生四年级作文12篇(四年级去海边的作文)

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海_小学生四年级作文12篇(四年级去海边的作文)

海_小学生四年级作文1

  老渔夫在海上一无所获地漂流了数天天后钓到了一条巨大无比的马林鱼(marlin),这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼,是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功,他又遭遇了鲨鱼,经过殊死的`搏斗,马林鱼只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林(Manolin)的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

海_小学生四年级作文2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,母爱似海。”这是人人皆知的一句话,但却没有一个人能够体会到它真正的含义。我有一个爱我,疼我的好妈妈,她虽然没有居里夫人那样闻名世界,她,也许是全国千千万万妇女中的一个,但她在我的心目中是独一无二的,也是无可替代的。是她教会了我说“爸爸” 和“妈妈”,是她教会了我怎样去爱别人,是她让我懂得了人世间的真情。

  我的妈妈是一个“小气”的妈妈,又一次,我和妈妈在街上看到了一个工艺品,很漂亮,我祈求妈妈把它们买下来,可妈妈却跟我说:“咱们家的着些小玩意够多的了!再说了,你买完了,宠它们几天,过了几天又扔在一边去了!”我听了妈妈的话顿时哑口无言了,只好兴怏怏地跟着妈妈走了,外面的风呼呼地刮着,挂到我的心里凉凉的.走着走着,我突然看见了一个书店,便不由自主地走了进去。我走马观花地看了一便书的题目,突然,一套写人、事、物的作文套选像吸铁石似的吸引了我,我很想把它买下来,但是一想到“小气”的妈妈有依依不舍地放了回去。这时,妈妈走了过来拍了拍我的见问我:“韩雪,是不是想买书呀?”  刚才那股怨气还没消的我冷冷地说:“没什么,看看罢了。”说完就要往门口走。有过了很长时间,我在门口等了不耐烦了,便转头就喊:“妈,快点,我……”话还没说完,只见我的妈妈再跟收款台那里复钱,我有揉了揉眼睛,那…那不是我梦寐以求的作文套选吗!我哽咽了,不知该怎样说,我的视线渐渐模糊了,“韩雪,怎么了,走了.”妈妈不知什么时候走了过来.“没什么,风大,眯眼了.”我拭擦着眼睛说.“妈,你真好!”我靠在妈妈的肩上对她说.风还是呼呼地刮着,但刮到我的心里,暖暖的.我突然想到了一首关于写母亲的一首诗,诗中是这样写的:

  慈母手中线,游子身上衣.

  临行密密缝,意恐迟迟归.

  谁言寸草心,报德三春晖.

  我爱那浩瀚无边的大海,我爱那广阔无际的天空,但我更爱那无私的母爱.每个人生命的源头,就是母亲的那颗炽热的心.一个人不可能是十全十美的,总有优点和缺点,我的妈妈—我最爱的人,也是这样!

海_小学生四年级作文3

  增强了我们的意志?做练习的时候,他们没有纸,就把泥泞的土地当做是一张纸。下午上学时,雨停了,我惊喜地发现,小花园的小树绿了,干净了,洗去了灰尘,漂亮极了,不仅仅是绿,来发光呢。"天文学家"出名,就在班里不住地说着自己的光耀事迹,可威风了?渐渐的我感觉到:我感觉到:我没有其他孩子那么幸福,很少得到妈妈给与的我爱,总是认为妈妈对我不理不问。

  《老人与海》是著名作家海明威创作于1952年,也是作者生前发表的最后一部小说。它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的地位和卓越的功绩。这篇小说还获得了1953年的美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖呢。

  小说写了一位老渔夫在海上捕鱼,可经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人遇到了多群鲨鱼的五次袭击,经过了三天三夜的殊死搏斗,他极度疲劳的划着小船回到港口,那条硕大的马林鱼只剩一副白骨架了。

  我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的凄凉、孤独,看到了他的坚韧、顽强,更可贵的是,在那么恶劣的环境下,他对生活依旧充满了信心!

  在生活中,我们也遇到过类似的情况。5.12令全国人民悲痛的日子,我们全国人民万众一心,瞧他们,也是在那么恶劣的环境下,他们仍然还那么有信心,因为他们相信,解放军叔叔一定会来救他,他们知道只有坚持就有希望。就这样一天又一天过去了他们一个个被解救出来了,他们的辛苦没有白费。

  《老人与海》这本书令我悟出了一个能激发人们永不止步向前走的大道理:无论遇到什么困难,不能没有奋斗过就“说不”,不能遇到一点失败就放弃,只有努力地去应对困难,乐观地面对失败,才能获得成功。

海_小学生四年级作文4

  我说过,在我的眼里,雪是一种极致的美丽。

  雪花飘落,以婀娜的姿态,自浩瀚的长空降临人间,显得高洁而优雅。刚开始,雪轻的喜人,仿佛是仙人在摇动天上的玉树琼枝,让那柳絮般的花瓣纷纷落下;不一会,雪变大了,变厚了,变得密密麻麻,像是撕棉扯絮般地下个不停。整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收,仿佛仙境一般。似鹅毛,像芦花,又仿佛是洁白的棉絮,轻轻地飘到地上,飞到屋顶上,又调皮地溜进人们的脖颈里,每一个角落都留下了它们的脚印,大地被它们盖上了一层厚厚的褥子,一片冰清玉洁,世间的污垢,一切脏物,都看不到了,好一个粉妆玉砌的世界。雪啊,美成了这个样子。

  雪给人以恬静之感,又引起人们无限美好的想象,“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,此情此景,怎不令人浮想联翩?看那“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”这等诗句,却是一幅传统泼墨静谧的山水图。诗中虽流露出作者的孤独和失意,但开头一句均有雪字暗藏,后两句用孤舟独钓来点缀雪景,自然天成。此等意境,让我明净的心头涌上一片雪白的沉思。

  没错,雪没有迷人的姿色,有的只是一片纯洁干净的白,所以浅薄的人觉得它冷面呆板肃杀单调,雪没有浮华的躁动,有的只是温和的宁静与安然,所以平庸的人悟不出它冰冷背后的希望。的确,冬日里,雪花任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。可是那青松,那红梅,不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧,在冬日传播着希望的气息。鲜花再艳,空有其表,寒风一吹,变得不堪一击,可历经沧桑的青松红梅,之所以能在雪中傲然挺立,还不是与霜雪日久生情形成的默契。有人说雪带给人寂寞,可要想了解它,就要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚,捧出自己火热的心,走入风中,立于雪中,感受它那冰冷外表背后的意义,才能懂得寂寞是那样叫人心动。雪使我们拥有希望,并开始新的征程。

  立于雪中,静默不语,心中一切澎湃退却,却分明地发现——雪,正孕育着希望。

海_小学生四年级作文5

  心灵是沉默的,花季,是脆弱的,是否来得太早了呢,苦涩的仙草随着野菊的零落蔓延开来,它很美丽,白色的花瓣如此凄凉,却温暖,似寂寞,背着包,转过街角,思绪随风飘呀飘,没有人陪的步子,显得如此孤独......

  自从我向姐妹吼的那一天,我和她的步伐就疏远了,同一条小巷,我的靴子是沉静的。在同一个拐弯处,前边,那三四个人的笑声比那漫步的声音还热闹,我低着头,鼻尖里的酸糊开了眼里的滚烫,不知何时,我变得安静了,不会动不动就哈哈大笑,眉宇间早已习惯了多愁善感的神情。我微微将头低下去,放慢了脚步,岔开了小道,脸红红的,泪触到了嘴唇,“嘶”心里像打翻了无味瓶,辛酸,委屈,忧伤,不识趣的涌了出来,看见她们走远了,轻轻的开始呜咽,哭泣,我这才明白,电视里的主角为什么总要哭,再坚强的人也有内伤,刺痛了柔软的心也会痛。

  在那个下午,我在做值日,回来时,玩起了抢作文书大赛,我一把从她书包里抽出日记,大声朗诵“那天,我在吃KF......”突然,她跑了过来,我见机想遛,可她大呵老航“抓住她”老航像只傀儡一样死死捏住我,献殷勤的奸笑“主子(用眼神表示),我抓住她了”(活像个老太监),啊!为了革命,自我主义中心革命宁死不屈,啊!!拼了!果然,我英勇摆脱了比我矮十厘米的小矮人老航——从桌缝下钻了出来!老航,虽说你叫老航,但谁吃谁还是未知数呢!??

  突然我一声惨叫,大有午夜凶铃的趋势,她正在翻我的宝宝(包包),随着那红色的日记本一露面,教室里一派喜气洋洋,我正准备扑去,来个饿虎扑食,只听“老航,拦住她!”我顿时与桌子来了个深情一吻,还好没把牙磕掉。我缓了缓,愤怒,耻辱一越而出,“我当你们是女生,很恭维,当你们自己是谁啊,两个人欺负一个啊,要不要脸哪!!!!!!!!”那打雷般的一吼,震得连外边大电话的月月也狠狠的抖了一下,我是第一次对女生发火,我本来就觉得她们很不要脸,我感到了一股被背叛的愤怒,那个老航怎么不来帮我,反倒听她的,我抽回我的本子,扔在了老航的脚边,一种背叛的感觉,背叛,背叛,背叛!

  所有的房子都披上了黄昏,她们突然一个转身“小周!!!!”我很激动,很高兴,她们的惊喜表情,却使冷漠冲上我的心头,从转角恩了一声,然后克制不住的会心一笑?

海_小学生四年级作文6

  顺德,这一个改革春风中诞生的婴儿,在撤县建市短短的十年中,已经茁壮成长,成为一个朝气蓬勃的少年了,真是可喜可贺,。在我这个异乡人的眼中,它越来越美丽,越来越动人。

  我很小的时候,我第一次跟随做生意的父母来到了顺德。在这个陌生的城市里到处是泥泞的小路,破旧的自行车在其间来了又去。低矮的平房、简陋的家具、朴素的穿着、人们皱着眉、苦着脸……当时,我幼小的脑海里只有一个念头:这就是我要居住、读书的地方吗?怎么这么落后、荒凉?我不解地问爸爸。爸爸意味深长地对我说:“别看顺德现在这样子,它的发展潜力大着呢!你在这里跟它一起成长,好好留心看着吧!”

  于是,我们就在这里扎根了。果然,正如爸爸所说的那样,在接下来的日子里,顺德,就像奇迹般地飞跃发展起来了。现在,平整的现代化公路纵横交错,新型的路灯、突现亚热带风情的绿化穿插其间;一栋栋高大的楼房,一座座花园式的别墅、庄园随处可见;人们喜气洋洋、笑容满面,穿着款式新颖的衣裳工作、旅游,谁都是那么和蔼可亲。

  不光是我居住的小镇是这样,另外,我还从报纸、杂志上知道,这几年,顺德的各个乡、镇都变得让人耳目一新。如:龙江镇的龙家俱家展会,提升全镇的经济地位;国际的木工机械展在伦教举行,使伦教镇被誉为“中华木工机械第一城”;陈村镇成功举办了中国第五届花博会,取得了瞩目的成就,“花博旋风”给顺德尤其是陈村以巨大的物质和精神的回报。

  改革的浪潮一浪接一浪,十年间,顺德实现了四大跨越:从计划转向经济市场,从农业转向工业,从农民转向市民,从农村转向城市,这都是聪明的顺德人深化“发展就是硬道理”的结果。

  今日的顺德,正与时俱进,积极应对付入世,着力提高自身经济整体的竞争力,又开始了新一伦的冲刺。经济的大发展,大腾飞势必为城市化的大跨越、社会事业的大进步提供更为坚实的物质基础。

  在这里,我这个异乡人找到了第二个家,顺德,已成为我的第二故乡。在今天,顺德市庆十周年的喜庆日子里,我祝愿她更加美丽,更加繁荣。

海_小学生四年级作文7

  有时候,你漫着轻盈的步伐,柔软的身段,在我耳边潺潺而鸣,让我听到了你纯真的笑声;有时侯,你带着狂野的眼神,在我眼前一扫而过,让我看到了你高傲的气态;我知道那是我心的方向——藏着我的思绪,凝结着我的梦的方向——大海一串串童年的歌谣总是不变的在你身上流淌,波涛声中总是给我不变的召唤和步伐。

  “小时侯,妈妈常对我说大海就是我故乡”哼起这首熟悉的歌,我总会说“是的我的故乡有大海!”

  童年里印象中的你是蓝的,这种蓝令人痴迷,令人好豪爽,令人高远。平凡的景色不失平凡美,却又洋溢着现实的感叹。古今中外多少诗文豪客赞颂过你,张若虚的“看江潮水连海平,海上明月共潮生”将我带入了一个唯美的还上明月的境界…·每一次你总是与蓝天相接,让天地间衍变成一种辽阔的现实。海燕总是跃过你的胸膛,溅起点点涟漪。远处的山朦胧而饿阿娜,唯余莽莽只显的分外妖摇,着就是那种不失平凡美的气度,一直陶冶着我的乡情。故乡永远样我青昧,小小我的从那时起就立下一个小小的温暖的信念,长大后我要赞美你!因为我爱你大海,故乡的大海!

  而今你依旧很蓝,着种蓝令我很惬意,令我很坚强,令我觉悟。你让我看到了岁月的流逝,历史的变迁。人生脚步匆匆背后的一道风景,次刻它们在我的眼睛里漠然变幻,在瞳孔深处浮现家乡发展的铿锵步伐背后的沧桑历史。15年前家乡的发展起步异常艰辛,因为没有财力的强大支持,全市人民自筹资金折合20xx万就起拉开了发展的帷幕,苦战两年后1994年一个两万吨的码头投产下来赋予了家乡新的使命。坚持走特色路,走出超长的速度,短短几十年来家乡曼着超呼寻常的步伐步入中国南方大港的序列。无垠北部湾,风声水起,滔滔碧波千帆滔滔。初夏的钦州最忙最令人兴奋的是,家乡的保税港的建设。一期工程投入28亿元犟劲注入,给家乡迎来了空前的发展机运。半个世纪前孙中山在建国录里将钦州港规划为“中国南方第二大港”我相信这个目标并不远,我相信一个港口振兴一个城市——这在国际无数次演绎!钦港的发展将会是全市的骄傲!

  梦幻大海,没有任何修饰的大海一直日日不变的大海!家的大海!

海_小学生四年级作文8

  冰雪融化了的七里海,将一冬的凝重沉入了海底,喜悦地荡漾着微波,欢快地推动着涟漪,湖岸上杨柳青青,枝条曼舞,美丽着方圆春的景象。

  湖水清澈透明,水底牡蛎清晰可见。一群小鱼好似一片片柳叶悬浮在水中,一律头西尾东,迎着浪花,随波摆动着,阳光照射进来,一片片柳叶便把自己的身影印在水底。稍一眨眼,柳叶便瞬息不见,再也难觅难寻。

  掀开岸边的石块,便会看见几只鲜美的小虾藏在那里,猛伸手抓住一只,小虾便会在你手心里活蹦乱跳,搔得手心发痒,稍一松懈,小虾突然从手里蹦出,在眼前掠过,溜之乎也。

  桃花开了的时候,苇海开始涨水。不出两旬,水便蔓延开来,水面一下子阔出了许多,渐渐地,就把岸边藏小虾的石块淹没在水的中央了。

  暖暖的春风吹过,桃花盛开,七里海周围的村庄便让桃花浸染成一片粉红,春风轻轻吹来,飘落的花瓣便随风飘摇而下,似仙女散花一般。粉红的花瓣慢慢地飘到湖面上,又慢慢地落在水里,便像涂了一层胭脂,煞是好看,引逗得一群群小鱼争相蹿出水面。

  朝霞升起的时候,有养鱼的农民们,行着小舟,在水里划来划去。远远望去,满天的彩霞,绽绿的苇海,那真是一幅在它处无法欣赏到的精美画面。

  七里海的芦苇长起来了,身藏在芦苇里的花草散发着浓重的土香,当鸟语花香把四周的绿色包裹起来的时候,外来的那些精明英俊还有点淘气的养蜂小伙子和姑娘们,每年春天都来这里放蜂,小伙子很好客,只要你从他的蜂箱那儿经过,都会热情地拿出最好的蜂蜜请你品尝,只要你乐意,还可以装一瓶子拿回家去,村里的老人孩子,大姑娘小媳妇都成为了他们的好朋友。

  二月二龙抬头的时候,七里海周围的姑娘小伙子们,用编织好的苇娄,陆续到七里海边打开零眼,放娄捉小鱼小虾,当他们把捉到的小鱼小虾在农家院的厨房里用大锅鳌鱼贴饼子的时候。此时,被晚霞映红了的七里海,四处溢香,就是年味十足了。你看,当人们拿起水壶从自家的缸里提起一壶水向自家的院子引水的时候;当村民们端起盛满香喷喷的米粥、拿起饼子大碗吃饭的时候;七里海和生活在七里海周围的村民们的心里,都觉得有一种东西在蠢蠢欲动,并不断地滋生、膨胀,直搅闹得他们坐立不安。最终明白过来,那是一种聚累,一种期盼,一声呐喊希望不要消瘦了你的意志伴着春天来到了七里海了!

海_小学生四年级作文9

  海,生命的发源地,蕴藏着无穷的能量。

  海,有着宽广的疆域和伟岸的胸怀。成了人们彼此沟通的桥梁。

  海,弥漫着平和与清新的气息,成了启迪人们心灵的彼岸。

  记忆中记得第一次去看海是在中考的前夕,堆叠如山的试卷与临考的双重压力使得我难以忍受。为了给自己减减压力,舒缓一下心情。我驱车一人来到梦寐以往的大海,映入眼帘的是碧波荡漾。碧蓝的一片,远远望去,在水天相接的地方,湛蓝的天空与漫无边际的大海浑然一体,水天一色,就如一幅完美无暇的画卷,这时的我已抑制不住心中的那份冲动与喜悦。快步投进了海的怀抱,走进了水的世界。疯狂的我肆无忌惮地拍打着水面,尽情的宣泄着内心蕴藏已久的惆怅和烦恼。顿时,心中的忧愁一时间烟飘云散,忘却了一切烦恼,感觉到的仅是放松与快乐,似乎自己已融入到这片新的天地。

  伴着夕阳余晖的映射,我优哉的躺在细软的沙滩上任由席卷而来的浪花拍击着我的脚丫,清凉的海风伴着清涩的海的气息徐徐地吹来,这时的我望着远方,陷入了沉思,面对大海,可以看到避风的港湾,亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难,人生不也是如此,处处都有坎坷与挫折,需要我们从容的去对待。面对那宽阔的海,我感受到了她广博的胸怀。感受到她容纳万物的气度与潇洒。面对大海,面对潮汐,总有潮涨潮落,悲欢离和乃是人之常情。这时的我在其洗礼下,心胸变得宽阔明朗起来。耳边萦绕着浪花拍打着海岸与岩石发出的有力的咆哮声,此时的我已感受到大海蕴涵着的源源不竭的能量。点点如繁星般的汽轮,发出的悠长的汽鸣声似在为我们昭示着他们满载而归的喜悦。而这一切的一切交织成一片,似在谱写一首启迪人心灵,打开人心窗的赞歌。

  是的,这就是我所想要的,我所向往的,这样的蓝,才是足以使人雀跃的蓝,使人心旷神怡的蓝,这样的亲切近人的海浪声才是真正足以感染人的佳音。只有大海,才能真正启迪我的心灵。读懂自己。面对大海,我读懂了要宽容、要博爱;面对大海,我读懂了要奋斗、要拼搏;面对大海,我读懂了以一颗平和心去看待人生……只有如此,心胸便不再狭窄,大海便没有了疆界,人生就没有什么是不可战胜的了!

海_小学生四年级作文10

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流,这就是您-------一名光荣的人民教师。

  作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。你为我们国家培养了一批又一批的栋梁,你怀着对教育事业的渴望和忠诚,踏出了人生最美丽的时光!

  孙老师,是我们班的班主任,也是我们的语文老师,在学习她上对我们严格要求,在生活上对我们无微不至的关怀,她是我们大家都非常喜欢的好老师。

  记得有一次,我在做题,突然有一道题我怎么也想不起来了,急得我抓耳挠腮,心想:“要是去问孙老师,她会不会说这道题我都已经讲过了,你怎么还不会?”可是我必须得把这道题弄懂呀,于是我怀着提心吊胆的心情来找孙老师,孙老师微笑着对我说:“不会不要紧,来,老师再给你讲一遍。”看着孙老师对我那么和蔼,我紧张的心终于放松下来,孙老师不厌其烦地给我讲解,直到我弄会止。

  还有一次,我们上体育课的时候,宗雨琦和刘湿紧闹着玩,刘湿紧一小心摔在了地上,把腿摔成了骨折,没有办法刘湿紧只好住进了医院。孙老师每天放学后到医院去看他,并且不怕工作一天的劳累和辛苦还给他补课,这样既能使刘湿紧安心养病,又能使他拉不下功课,这些同学们都看在眼里,记在心里,这就是我们的孙老师。

  老师,小小的粉笔就是您的双手,描绘了你心中的蓝图,上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。您为学生优异的成绩感到骄傲,您为差等的学生耐心讲解,这全是您的学生,您舍不得把哪一个拉下。为了学生,您把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,把光明给了大家,您无怨无悔,甘心付出,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干呀!”

  多少个日日夜夜你无眠,少回风风雨雨你闯过。您把知识留下来,把精彩送给别人。这就是你,我敬爱的老师!您会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,您会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

海_小学生四年级作文11

  有人喜欢清澈见底的溪流,有人喜欢一泻千里的江,有人喜欢水平如镜的湖,可我更喜欢波涛汹涌的海!

  有一次,我和爸爸来到海边。忽然,水天相连之际出现一条白线,声如闷雷,飞滚而来,愈滚愈近,愈滚愈快,愈滚愈狂;及至近处,就像爆炸了的冰山,倾倒了的雪堆,奔腾翻卷着向岸边冲来。啊,潮来了!它发出“哗——哗——哗”的声音,震天动地,就像千军万马冲杀的战场。一排排巨大的浪,汹涌澎湃,如万马奔腾。它掀起阵阵狂澜,还“砰——砰——砰”地拍打着礁石,使我不禁想起“惊涛拍岸,卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。

  大海不仅有海浪滚滚的时候,也有风科浪静的时候。大海在阳光下,碧波荡漾,波光粼粼,海面微微浮动,我觉得这海面多么像一匹匹亮闪闪的天蓝色的锦缎,被人轻轻抖开;它又像一位温柔的妈妈,让浪花欢快地跳跃着。

  我站在沙滩上,海水很快地冲上来,淹没我的双脚,又很快地退下去。接着,我舀起水来,然后把它洒了出去,水滴“滴嗒滴嗒”地响着,仿佛在演奏着交响曲。

  海最美的时候是清晨,每当火红的太阳露出水面,洒下它那金色的光辉时,大海被染得一片金色,好像涂上了一层美丽的颜色。天水相接处,分不出哪里是水,哪里是天。这雄伟壮观的景象,真使人心旷神怡。

  海的风姿让我说不尽,也道不尽啊!如果你问我,我最喜欢什么?我就会毫不犹豫地告诉你,是海!

海_小学生四年级作文12

  “不敢高声语,恐惊天上人。”我挚爱的天啊!人们自古以来都是对您如此的敬畏,我敬畏您的美丽;我敬畏您的包容和无私;更敬畏您的神秘。

  每次晨跑,抬头望着您。您总是戴一条金灿灿的项链,上面挂一轮不那么刺眼的太阳,瞬间,温暖地游走在我的脸庞,仿佛母亲抚摸着我,赶走了凉风习习,更赶走了丝丝疲劳。您总是身着一身蓝色的休闲服,上面还绣了几朵白花花的云朵,任几只麻雀悠闲地在您身上掠过,它们似乎也很喜欢这如宝石般湛蓝的天空,更把湖水映得像欧洲小姑娘的眼;每一片云都是乳白色的,显得那么饱满、可爱,像一朵棉花糖甜得令人心醉。于是我想:这么美的天为什么没有古人来赞美呢?现在我知道了,李白想写诗赞美的时候,已醉得拿不起笔了吧!或是像陶渊明那样“欲辨已忘言”?

  我望您有些出神,思维已飘向远方。

  “海上生明月,天涯共此时。”也许,远方的亲人也在望着您,您是多么的庞大,更是那么的包容。您把我和亲人,甚至整个地球都囊括进您的怀抱,您那无处不在的空气像乳汁,哺育着我们。您日夜为我们操劳:白天,您托着火炬似的太阳照耀世界,还用大气层把温度调到最佳;夜晚,您提着灯笼似的月亮安抚人们入睡,还吸引海水对全球的氧进行调和;下雨时,您拿着花洒,使世间万物生根发芽。您包容与无私一直养育我至今,这份恩情又岂是我一生能报答的呢?

  我思索着,思维飘向了更远方。

  说到您,不由得想到宇宙,或许人们对您的定义不是大气层以内,应是整个宇宙。虽然近几年科技在飞快地进步。但您对于我们来说还是一个谜一样的存在。我在您的怀抱里只是沧海一栗,甚至还不到,在您的庞大面前,我深觉自己的渺小,我们像孩子一样对您一无所知。您可能在很久之前就经历了无数次的大爆炸,您可能创造过比太阳的能量强不是人类可想象的倍数的太阳,更可能创造出比张家界美几万倍的自然景观。可这只是设想,您一定远不止如此,您永远是无法被探索透,您的神秘,绝对超出我们的想象。

  我继续晨跑,猛吸一口你给予我的氧气,天啊!您的美、您的宽容、您的神秘在我心中!

海_小学生四年级作文12篇(四年级去海边的作文)

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