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七年级鲁滨逊漂流记读后感

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七年级鲁滨逊漂流记读后感3篇(《鲁滨逊漂流记》读后感,小学六年级作文)

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七年级鲁滨逊漂流记<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>3篇(《鲁滨逊漂流记》<a href=https://www.wxiaomi.cn/zuowen/duhougan/ target=_blank class=infotextkey>读后感</a>,小学六年级作文)

七年级鲁滨逊漂流记读后感1

  最近一段时间,我认真地读完了英国作家乔尼尔·福笛的《鲁滨逊漂流记》并认识了故事的主人公——鲁滨逊。我被这个孤独叛逆的冒险者的坚毅和英雄本色深深地吸引住了,不禁为之动容。

《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊舍去了舒适的家庭、放弃作普通人的思想,按照自己的梦想去努力,终于有机会私自出海旅行。可是天气莫测,在一次航行中,他们的船被巨浪打翻。他漂到了一个荒岛上,凭着自己的生存技能和顽强毅力,在岛上度过了他人生的28个春秋的故事。

  读了这本书,我不禁脑海中思绪万千。一个人怎能在如此恶劣的环境下,在渺无人烟的小岛上呆28年呢?他没有鞋子,没有裤子,没有衣服,甚至没有医疗用品,仅有一支枪和一些数的清的食物,在孤岛上度过几千个日夜,这可是正常人想都不敢想的啊!可是鲁滨逊偏偏做到了。在岛上,他用勤奋创造了一切。他没有房子,就自己动手盖;没有食物,他就驯养山羊、种小麦、抓海龟、磨面粉。在他的勤奋下,硬是把一个荒岛变成了可供人居住的普通岛屿。他这种闪光的品质难道不值得我们学习吗?

  看着鲁滨逊,我感慨万千,我们生活中的一些人和鲁滨逊形成非常鲜明的对比。他们坐吃山空,好吃懒做,总想着自己什么都不做,吃别人辛苦劳动后的结果,结果社会因这些人而走向衰败。光从我见过的两个乞丐就能看出明显的区别。一天我自己坐车回家,看见一个蓬头垢面的瘸腿瞎眼老人坐在路口拉二胡,引来一群人围观,一曲终了,人们纷纷掏出一枚枚硬币放进铁罐里。我也投进去钱后,老人的嘴角露出一丝笑意。他大概觉得晚餐终于有着落了吧!我真觉得这个老人太可怜了,年纪大了,眼睛看不见了,腿脚还瘸了,但为了维持生计,不得不出来拉二胡卖艺,希望以后一直有好人给他钱。

  次日,我和妈妈去公园玩,见个眼不瞎腿不瘸、四肢健全、好端端的,只是衣服看着有点脏的年轻人在街上给来往的行人磕头。这人怎么不去找工作呀,真是的,乞讨算什么呀。那个拉二胡的老人起码还给我们拉二胡听,他呢?年纪轻轻好吃懒做。鲁滨逊比他强十万倍。他宁愿在这乞讨也不去找工作,我从心里看不起他。

  读完《鲁滨逊漂流记》这本书,我的心情久久不能平静,我真佩服鲁滨逊,我们都要向他学习。

七年级鲁滨逊漂流记读后感2

  不久前,我读了英国著名作家笛福的一本名著《鲁滨逊漂流记》。这本书使我受益匪浅,同时,我也感受到了鲁滨孙乐观、坚强和积极向上的人生态度。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了:鲁滨孙流落荒岛,而他却没有一点惧怕,而是在荒岛上自力更生,拥有了住所、仓库,在荒岛上打猎捕鱼,养牧种植,稳定的粮食来源使他不再挨饿,在荒岛上生活了整整28年,最后被一位好心的英国船长带回了国。

“等到潮水退了,鲁滨孙看到了那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。他找到了一些木头做成木筏,划到船边。”读完这几句话,使我明白了:在困难面前,鲁滨孙并没有选择绝望与放弃,而是选择了顽强地与命运抗争,没有放过一丝希望,更加体现出了鲁滨逊的聪明能干。在生活中,我有鲁滨孙那样的坚强与乐观是少之又少,每天过着幸福的日子,丰衣足食,哪里需要担心那么多。那次,正是清明节,我与父母一起回老家扫墓,在前往公墓的途中,我因觉得好玩,爬到一个小沙堆,上去很顺利,下来时不料因速度太快,摔倒了,加上昨夜的一场大雨,路面更加湿滑了,长满了青苔。手摔破了。后来想想,如果能像鲁滨孙那样以坚强乐观的态度面对困难,该多好呀!

“他又冷又饿,流落到这种地方,怎么活下去呢?”读完这句话,我深受感触,即使鲁滨孙流落到荒岛,但也没有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者,他的生存遇到了极大的挑战。我一向是一个不懂得坚强的人,遇到问题不敢迎难而上,去面对,去挑战,去解决,而是去退缩。就拿那道数学题来说吧,我只是看了问题,没有去想,去理解,其他同学不会做的,至少也会想出什么眉目来,后来,在老师的提示下,没想到,那道题居然那么简单。

  鲁宾孙的故事对我有着深远的影响,他那种坚强的性格也成为了我们学习的目标。确实如此,他把自强自立的精神永远运用到了学习和生活中来,是对我们的一种启迪,能让我们在困境面前奋发向前,永不言弃。

七年级鲁滨逊漂流记读后感3

  今天,外面下起了蒙蒙细雨,人们的心情也变得不怎么愉快,而我的心情却是激动的,是震撼的,想知道为什么吗?那是因为我读了一本特别好的书——《鲁滨逊漂流记》。

  我郑重地翻开书,开始阅读,这本书主要写了一个名叫鲁滨逊的人不顾父母的劝阻和反对去冒险,可是中途遇到了危险,被困于孤岛上,靠自己的所知所学,终于成功地生存了下来,并救出教化了野人,经过28年的等待,才回到了祖国。

  书中最令我印象深刻的是鲁滨逊在孤岛上写下的那么多日记。一字一字中显露他的心情,一句一句中坦露他的心事,一段一段中表现他的情感,一篇一篇中体现他的品质。他勇敢,在遇难时,成为唯一的幸存者;他善良,用巧妙的方法救下了野人,教化了他,为他取名“星期五”;他智,在一无所有的环境下依靠自己的知识和经验,在荒岛上做出了许多他人不可能做到的事;他坚强,在只有一人生活时,不抱怨,不气馁,对生命有着渴望,到最后才会生存下来……如此多的品质,有哪一个不令我们感到敬佩呢?可是,如今社会,又有哪一个人是拥有这些品质的呢?这使我不禁感叹,现在的社会,如今的人类,难道不能拥有这些品质吗?答案当然是能,可是,又是为什么才会造成这样的现象呢?

  作为祖国花朵,祖国未来栋梁的我们就像是温室的花朵,整天过着衣来伸手,饭来张口的生活。可是,我们也长大顾,总想为父母做点事,为家里付出,但是,每当我们提出这些时,父母总会以一种心疼的口气说:“宝贝呀,你只要把书念瘦子,就行了,其他的交给我们就好了。”而我们又无法反驳,只能无可奈何地回房看书,难道我们只要学习就好了吗?不需要拥有更多精神吗?我觉得,我们应该去拥有像鲁滨逊一样的品质,做一个聪明机智,善于创造性劳动的人。这才是实实在在的。

  生活如诗,生活如画,生活如酒,生活如歌,也许优秀,也许美丽,也许刚烈,也许悠扬。但是生活更如书,需要我们用无数优秀品质去书写,只有去做一个拥有精神品质的优秀之人,你的未来才会变得更精彩,祖国将更繁荣!

  七年级鲁滨逊漂流记700字读后感3

  有这样一个使人在困境中仍得以生存的词,无论怎样艰苦,也感觉很温暖;有这样一个使人在要放弃时又重新找回信心的词,无论怎能样沮丧,也会重新找回自信。这个词,叫“希望”。我觉得,希望是盏不灭的灯,它温暖着人们内心的灯。

  我喜欢一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我并不是被发生在鲁滨逊身上那种激烈搏斗过程所吸引,而是因为鲁滨逊之所以可以跟无情的天灾抗争,在它们狰狞的面孔下生存,只是因为鲁滨逊心中有一盏生存的灯——希望,这盏灯一直点燃在他的灵魂中,最后使他求生的希望越来越强烈,才使鲁滨逊终于重返自己的国家——英国。这本书之所以吸引我,就是因为我喜欢生存在鲁滨逊灵魂中的灯——希望。

  我想,这盏不灭的温暖人心的灯——希望,一定生存在鲁滨逊的灵魂中。那样环境恶劣的荒岛并没有困住他,当他身处绝境时,最先想到的是怎样生存下去。他是十分不幸的,但他也是十分幸运的,因为鲁滨逊的心已经与希望紧紧地抱在了一起,正如鲁滨逊所说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处与坏处排在一起比一比,这样会使自己安慰许久,而且旁边没有野兽,有食物,我已经是不幸中的万幸了。”

  此刻,我想到了一位伟大的音乐家——贝多芬,他从小喜爱音乐,不断的到大自然中去体会自然音乐,后来贝多芬患了耳疾,耳朵逐渐失去了听觉。但是,这并没有拉开他对音乐的崇敬和喜爱,他又不断地感应大自然,创造出了众多优美的乐曲。我觉得,这是一盏梦想之灯,贝多芬为了梦想,耳聋都阻挡不住他对音乐的向往,这是一种多么强烈的希望啊!

  有这么一句话,“当你在孤独无助的黑暗中时,你的心就是你的灯!”是啊,希望生于心中,只要人人的心中都有一盏不灭的希望之灯,那么人间还有多少人类战胜不了的困难呢?

七年级鲁滨逊漂流记读后感3篇(《鲁滨逊漂流记》读后感,小学六年级作文)

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