感恩励志作文小学六年级

感恩励志作文小学六年级3篇 写感恩的作文六年级

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感恩励志作文小学六年级1

　　感恩如水，滋润我们的心，感恩如火，照亮我们的生活，我们应该感恩的有太多，而我最感激的，就是我们的祖国。

　　海洋于鱼儿，是生存的家园，给予它们繁衍的权利;天空于鸟儿是玩耍的天地，给予它们继续努力的空间;果树于果实，是赖以生存的支柱，支撑它们继续成长，为这世界添上几份活力;国家于我，便是所有的综合，没有来自国家的资助，便没有现在的我。

　　曾几何时，我总因生活中的无助、孤单而独自悲伤，以一颗封闭、内向的心去感受这个世界。

　　曾几何时，我总因自己特殊的家庭状况而自卑，以一颗敏感的心去面对别人有意无意的话语。

　　可是在上学期和这学期，我连续两次接受了国家给予的资助——贫困寄宿生补助，让我非常真切和真实地感受到社会的关怀和温暖。正是这笔资助，给了我前进的不懈动力。在物质上，这笔资助解决了我的学费和部分生活费问题;在精神上，这笔资助弥补了这个世界对我的无助，让我又有了一个报答社会恩情的理想，都说滴水之恩当涌泉相报。我将充分利用好这笔资助金，好好学习，刻苦努力，掌握本领，准备将来报答祖国和爱心人士对我的关怀，同时，创造条件去帮助许许多多需要帮助的人。时刻牢记，滴水之恩，涌泉相报，使整个世界，整个国家，都充满互相帮助，互相关爱的和谐气氛。

　　人生就像一幅画，要想画出什么风格的画作，得看自己的理想。要想画出的画夺人眼球，得看色彩的搭配。而要想整幅画合自己的心意，则得要执笔人一笔一笔仔细用心认真地勾画。否则，这样的画只会是一幅华丽之下不堪模糊的画。社会的帮助是颜料，一点一点将人生装扮。比起颜料，人生更需要的是细腻的线条。所以，人生的掌舵大权还是掌握在我们手上。即使外界的帮助再多，若你的心术不正，最终也只会是与想象中的未来之路背道而驰，又何以谈感恩呢?人生更是一场旅行，在漫漫长路上摸索着前进。对我们来说，坚毅远比任何的资助都要重要，就是凭着这样的信念，我一步一步走到今天，先前没有国家资助，我也是一个品质优秀，成绩优异的学生;现在国家关注我这样的贫困学生，我除了努力学习外，的是感恩、回报学校、社会、国家给予我的恩情。在班上，我是老师的得力助手，也是同学们学习的榜样——无论是生活方面、学习方面，还是与人交往方面，都受到他们的众口称赞。记得去年下学期，我们学校九年级一男孩子因患白血病，家里无法承受昂贵的医药费。当听说到他的困难后，我连忙想着应该为这个男孩子做点什么，首先自己带头捐款，然后写倡议号召咱班的.同学献爱心，最后，我们班捐款钱数仅次于那个男孩子的班级。

　　在这个迅速发展的社会中，真情似乎成了昂贵的奢侈品，渐渐从人们身边抽离。现在，国家对贫困学生的资助犹如一轮太阳照亮了我的心田。我曾向往蒲公英自由自在的生活，但现在我更愿意做一颗参天大树，支撑起国家的蔚蓝天空。对于国家，我像是一粒细小的尘埃，但国家对于我确实莫大的恩德，我岂有不怀感恩之理呢?

　　国家的资助让我知道还有人关心着我，我那紧闭的心扉也渐渐敞开，我越来越融入到社会这个大家庭中，并且迫切希望我能为这个社会做点什么。社会就像一个大家庭，又像一片汪洋，海纳百川。无论遇到什么困难，社会都是我们的避风港，是在你危难之际，最先帮助你的人。面对社会，我虽然无法像科学家一样为祖国作贡献，也无法像边疆战士守在边疆，保卫祖国的安宁。但是现在我能做到的是要抓住机遇、更加努力、克服一切困难向前进，成为一个对国家对社会有用的人。“少年强则国强”，享受国家这样的资助，在这样的恩情下，我更应该发愤图强和千千万万个祖国的未来共同努力，带着感恩之心回报社会，为国争光!

　　后记：我希望咱们社会还能更加关注那些大山深处的孩子们，他们比我们更需要帮助。他们渴盼的眼神中总藏着对这个世界的好奇和对知识的渴望。这些孩子同样是祖国的未来，同样是充满活力的“00后”，却因贫寒的家境而在大山中将庸庸碌碌过一辈子。他们虽是贫穷却拥有最纯朴的性格，他们会比任何人都懂得“感恩”这个词的意思。日后，当他们长大成人，他们的这种回报社会的能量是特别巨大的!

感恩励志作文小学六年级2

　　因为心存感恩，所以励志进取!

　　谁眼寸草心，报得三春晖。看母爱的平凡，看母爱的伟大，感恩之心油然而生。细读着那一根根的细线和银针，细线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去。而那银针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。远行的游子，是母亲的牵挂，孟郊不负母亲所望，写下了众多优美诗篇，流传至今，孟郊心存感恩，所以励志进取!

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。看老师挥洒汗水，看老师无私奉献，感恩之心油然而生。细读着老师那饱经风霜的面庞，许多情景像电影一样一幕一幕地从我眼前闪过。在漆黑的深夜，老师正在批改作业，面对堆得比自己还高的作业，脸上仍挂着微笑，手一直在不停的挥动，不时抬头望着那一簇丁香花，芬芳的香味滋润着老师的心田，不知那一簇丁香花，那一盏小台灯，已陪着老师度过了多少日日夜夜。老师总是很坚强，声音已经沙哑，但老师也装作轻松的样子，大声的为我们讲课，殊不知自己脸已被涨得通红而我们在做什么?成绩才是对老师的最好回报，所以，我们跟着老师的步伐，徜徉在文字的暗流中。我们心存感恩，所以励志进取!

　　让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天看朋友的情谊，感恩之心油然而生。细读着汪国真与朋友最真挚的友谊，它虽无黄色般耀眼，红色般绚丽，却有着绿色的清新、典雅。朋友的声声鼓励是最美最温柔的诗歌，朋友与我们携手同行，是我们人生路上最亮最闪耀的导航标。风无定，云无常，人生就如浮萍一样，聚散无常，相遇是有缘，相识是用心，相知贵乎真心。朋友给了我们许多，使我们收获了许多，汪国真真心感谢朋友，他心存感恩，所以励志进取!

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。耳边回响起嘹亮的歌声，我们还在等什么?心存感恩，励志进取吧，不要辜负父母，朋友，老师的期望!

感恩励志作文小学六年级3

　　今天，学校举办了一场名为“用感恩之心将爱传递，以励志之语将情激发”的活动。我们一群人排着一条长长的队伍“举步维艰”的走到了电影院，开始来到电影院时，里面乱哄哄的，过了一会儿校长请出了一位女老师，全场都寂静下来了。

　　那位老师能言善辩，口才极好。比如：她要我们拍手。起初大家都极不情愿。她说：拍掌的掌字上面是一个尚，下面是一上手，掌的人都是高尚之人，顿时，掌声雷动，震耳欲聋。

　　看见了吗?她就是这样才思敏捷，讲完之后，她又讲了一个上帝男孩的故事，她将上帝比作老师，把男孩比作同学。把上帝国对男孩说的：年轻人，捡几颗石子吧，天亮后会有用的。比作了都对我们常说的：同学们，好好学习吧，长大后会有用的。最啊，老师就像是上帝一样，给予我们的永远是无限的关怀与爱护，而我们呢，执迷不悟不仅不理解老师对我们的良苦用心，有的同学还在暗地里咒骂老师，唉，同学们，你们听了老师的一席话，你们再不能这样了呀。

　　当老师讲完这个故事后，同学们都泣不成声，紧接着老师讲了一个四川汶川大地震的故事。讲的是一个母亲用自己的生命为孩子撑起一片生的蓝天。当救援部队赶到时，母亲的身体已经僵硬。没错，她已经停止了呼吸，救援队救孩子时发现了一部手机。救援队的英雄们拿起来看，里面有一条编好的短信。上面写着：孩子，如果你有幸活着。请永远记住，妈妈爱你，多么感人呀，难怪人们都说世上最伟大的这是母爱。

　　这时的同学们都已不是泣不成声，面是泪流满面了。老师说的一句话，已成为我班的名言：世办上没有什么能代表高度，但珠穆朗玛峰做到了。世上没有什么能代替爱情，但玫瑰做到了，世界上没有什么能代替默默奉献，但老师做到了。

　　在此，我想补充一句，世界上没有什么能代替呵护备至，但母亲做到了。母亲请让我为你唱一首歌吧：世界上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……