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描写景的作文

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描写景的作文(汇总15篇)

  【导语】下面是热心网友“tit90”整理的描写景的作文(汇总15篇),供大家参考。

描写景的作文

描写景的作文 篇1

  夏是绿色的,它绿得深沉,绿得刚劲。它从不像秋季那样寂寥,也从不像冬季那般苍白。

  夏季的天空是海一般的蓝,并没有白云。太阳高高挂起,释放着他存留了三个季节的热情,这热情铺洒在窄窄的田间小道上,上面印着孩子们调皮的脚印,来来回回,有些许凌乱。也望见寥寥几人戴着帽子把头低低地埋在麦田里的,浅浅的小溪里飘着孩子们的笑声,溅洒着晶莹的水花,手拿一根美味的棒冰,这些便凉爽了孩子的夏季。

  门前晾衣绳上飘着溢满夏香的裙衣,阳光晒熟了路边的野花,晒懒了家门前的小狗。阳光斑斑点点地照在绿荫下的小泥路上,还有走在泥路上的少女的脸上,她的裙摆是跳动着的,不巧占了路旁的花香,弥漫一身。

  夏天是爱憎分明的,不过脸变得有些出人意料。早上若是烈日,中午就很可能轰轰烈烈地来一场暴雨,常常让人不得不把晾衣绳上的衣裙全挂在自己身上往屋子里狂奔,可当你把衣服好好地挂在屋里边儿时,外面又是晴空万里了,这下就只剩你一人望着天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的,到处都弥漫着淡淡的青草香,树叶透绿透绿的,下边还停留着一只躲雨的飞虫,屋里还站着一个刚在雨中奔跑过的娃娃。

  夏夜便是惬意的了。大人们也放下了白天的忙碌,老人们则拿着蒲扇坐在门前有风的地方拉拉家常,你家孙子怎样啦,我家孙女又怎样啦。当然,他们的孙子孙女儿也爱学着他们的样子唠家常的,不过通常是明天天去哪玩水啦,后天去哪儿捉虫啦……大部分时候这些小板凳是空着的,小孩子们全都蹑手蹑脚地往蝉那里摸索,扒开草丛只见一只青蛙,“呱!”“咚!”没影儿了。只回荡着蝉似悲似喜的高鸣,仿佛能划破夏夜的宁静。

  夏嘛,多阳光,多雨水,多闹腾,多宁静。你若说她是个孩子,她又穿着性感的裙子,你若说她是个大人,她又满满地散发着痛真难。所以说我喜欢夏季呢!

描写景的作文 篇2

  贞白广场简直就是一个雕像展览会!到处都有雕像,有将军骑马,提笔写诗,双鹿漫步,还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。

  先说将军骑马,一位将军拉住马的缰绳,往后面使劲一拽,马被绳子拉住了,抬起前蹄,用后蹄刹住车,有一种上阵杀敌的威严。那马呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那将军呀,手拉着缰绳,身子往后斜,脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。

  再说双鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿转过头来,低头望着小鹿,仿佛在说:“你现在还小,还有很多时间,你要珍惜每寸光阴,不要浪费你的童年。少壮不努力,老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着,眼神里透出光来,仿佛在说:“妈妈,我知道了。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  最后说书卷墙,它呀,一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠,层层叠叠,形成了一片“海洋”!这片海洋是书的海洋,书海浩瀚无边!

  王贞白广场的雕像栩栩如生,我这个爱画画的小学生非常喜欢。

描写景的作文 篇3

  风是善良的,也是可怕的,风还是其妙的。

  春天来了,风姐姐和春姑娘不约而同的走来了。瞧,风姐姐走过池塘边,柳树妹妹害羞的转过头梳理它那长长的发辫,风姐姐走过草坪,草儿们在哪儿咯咯乱笑,凤姐姐走到小河边,鱼儿乐得跳出了水面,风姐姐走过每一个人的身边,她(他)都会感到暖洋洋的,舒服极了。

  夏天的风姐姐又是另一番样子,有时像爸爸那双宽大,有力的手放在你的肩上;有时像老师的教诲;有时想爷爷奶奶的手抚摸着你的小脑袋,凉爽极了。

  秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

  冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。听,呼—呼—呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼—呼—呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。

  我喜欢风姐姐,尤其是春,夏天的风姐姐。啊!风姐姐真是奇妙无穷。

描写景的作文 篇4

  今天碧空如洗,万里无云,清新的空气让人感到特别振奋。爸爸开着小车载我和妈妈去美丽的云顶茶园,过了半小时,我们终于来到了云遮雾涌的云顶茶园。

  一进云顶茶园的大门,放眼望去满山遍野都是茶园,就像一片绿色的海洋。一阵风拂过,一阵阵茶香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。因为现在是收茶时期,许多的茶农都在山采茶,我们也到山上看茶农采茶,茶农采茶的速度非常快,不一会儿茶农后面背着的篮子就装满了绿茶。茶农忽然看见了我们,还叫我们过去学采茶的手艺呢!

  采完的茶就被送进了茶艺馆里面烘烤,我们也到了豪华、舒适、古色古香的茶艺馆。茶艺馆里面不仅有许多形态各异的根吊桌椅,还有小桥、流水和美丽的小鱼。茶艺馆里的茶品品种也是很多,有云顶极品金观音、云顶高山茶、云顶极品丹桂等。我们做在那里一边品茶,一边观赏小鱼,那感觉真是太美了!

  出了茶艺馆,我们开始参观其他景色。茶艺馆的左边是一个儿童乐园,里面有网上钢丝、网上吊桥和其它各种器材。茶艺馆的右边是一个“星光游泳池”,里面的水波光粼粼,清澈见底,重远处看,就像神话中的仙女披着银纱在阳光的照耀下,光彩夺目。

  不知不绝已经到了中午,我们顾不上参观其他景色,只好下山回家。途中经过鸟语林,我们老远就听见了鸟声,我们看看天空,再看看绿树,我不得不赞叹云顶茶园真是美丽极了!

描写景的作文 篇5

  落日像喝醉酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那里,把水和天映得一半通红,一半金黄。

  乡村的黄昏是秀美、恬静的。

  路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接%26ldquo;黄昏音乐会%26rdquo;,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金黄的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢,向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀发%26hellip;%26hellip;河边的垂柳散开高高的发髻,取下美艳的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

  乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

  %26ldquo;日落西山鸟归林。%26rdquo;形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。

  河边的洗衣妇提着水桶三三两两地回来了,边走边谈论着村里的新鲜事,放牛的牧童横坐在牛背上归来了,口袋里塞满了酸极甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回来了,个个扛着农具,汗流浃背。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐,吃过晚饭,一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今,谈三国,谈刘备%26hellip;%26hellip;

  这时,一弯新月已隐隐约约挂在夜空。

描写景的作文 篇6

  秋天似一位美丽的仙女披着长纱,迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,使景色更加迷人,使空气更加清晰,使天气变得凉爽。在这个迷人的季节里,我来到永宁公园游玩。

  来到公园,首先映入我眼帘的是一片绿色,绿中还夹杂着黄色,犹如一朵朵金黄色的小花绣在一块绿色的绸缎上,微风拂过,一股清香迎面而来,沁人心脾。

  我沿着中间的小路往前走,向远处眺望,便看见一条宽阔的人工建筑河。河水碧绿碧绿的,像一块晶莹的翡翠。微风一戏,水平如镜的湖面泛起道道涟漪。岸边的排排垂柳跳着婀娜的舞姿。看着这美丽的河,看着这多姿的垂柳,我仿佛来到了人间仙境!

  在小路的两旁,一棵棵苍翠欲滴的树挺拔着强有力的身躯,好像在欢迎着我的到来。旁边还有五彩缤纷的小花,星星点点,正开得艳丽,使人一见就生爱慕之心。这些艳丽的小花为树木围上了一条花色的裙边,这斑斓的颜色,真让人赏心悦目!树的后面是一片草地,还有几个小朋友在上面翻跟头,打滚儿%26hellip;%26hellip;尽情地嬉戏玩耍。秋天的公园有了他们,更增添了几分生机。

  过了一会儿,我来到了一座弯弯曲曲的石桥上,溪水潺潺地流着。水里的鱼可多了,有黑色的,红色的,黄色的,红白相间的%26hellip;%26hellip;真是美丽极了!

  啊!秋天真是个美丽的季节,永宁公园真是个让人流连忘返的地方,我爱秋天的永宁公园。

描写景的作文 篇7

  秋天带来了秋天的消息,落叶像一张张请柬,向我们发出了秋天的邀请,于是我走出家门,来到野外寻找秋天的身影。

  秋天在树林里,梧桐树的叶子变黄了,风儿一吹,叶子像黄蝴蝶,漫天飞舞,又像一个个伞兵从天而降。生性倔强的松柏仍穿着绿军装,在秋风中挺立着,就像一个个威武的军人,站着军姿。银杏树叶最别致,像把黄绢裱制的小扇面中间还有一道未曾褪尽的绿镶边呢!他们在秋风中翩翩起舞,让人不由得想加一枚放进书本里。

  秋天在田野里,那里可醉人了。这里到处是一派丰收的景象。你看,那高粱就像喝多了酒似的,醉红了脸,低下头就睡着了。玉米笑红了脸,把红缨都吹歪了,棉花也张开嘴笑了,露出了白白的棉絮。农民伯伯在田野里辛勤的忙碌,脸上也满是笑意。

  秋天在果园里,果园里真热闹啊!苹果在枝头高兴地荡秋千,乐得脸都红了。小枣最调皮,你从树下走,它便会跳下来砸到你,但是一点也不疼。鸭梨也变得黄澄澄的了,挂满了枝头。石榴最爱笑了,笑的皮都炸了,露出了亮晶晶的牙齿,有的索性来个高空跳水摔的破了相。

  秋天在小河边,小河更加清澈了,在太阳的照射下,水面波光粼粼。俯下身子仔细看,可以瞄见一些小鱼小虾在水中钻来钻去。水面上小野鸭尽情地嬉戏。真是其乐无穷!

  我爱这迷人的秋天,更爱这秋天的田野!

描写景的作文 篇8

  这次的七天六夜之旅中,我们第一个到达的便是临海的万里长城。

  临海的万里长城不仅有着北京长城那般壮阔的景象,还有着北京长城没有的参天大树以及争先斗艳的花儿。此时的临海长城真可谓万山丛中一点绿,万绿从中一点红。刚进入长城时,我们个个精神抖擞。一会儿趴在城墙边,观赏四周的风景;一会儿与同伴进行跑步比赛。停下时,还饶有兴趣的观察着在城墙上自由自在爬行的`小蚂蚁们。

  来到第一个关堡时,我们都异口同声的说:终于可以休息一下啦。小憩时,我看了一下此长城的介绍。原来这是由抗金名将戚继光所建,其中有一个传奇的故事。在一个大雪的冬天,自然万物被皑皑白雪所覆盖。这时,一只七彩鹿从天而降,一落地的它便开始奔着,跨过一个个山丘。而这一幕恰巧被戚继光看到了,他认为这是上天给他的指引,于是就按照七彩鹿的脚印建起了这座临海长城以抵御外敌。多年来,临海长城立下了不计其数的汗马功劳。

  接着,我们来到了长城的最高处,从高处俯瞰下去,景色十分壮观。看着那一座座高楼大厦就在自己脚下,心里有种无以言表的兴奋和自豪。感受完一览众山小的气魄后,我们已是筋疲力尽了。便带着不舍离开了临海长城。

  然而,让我们意想不到的是,长城脚下的老街也颇有一番风味呀!据当地人说,老街的好多建筑已有上百年的历史了,却依然保有着当年的古朴风韵。看那屋顶上一片片褪色的青瓦,一块块斑驳的红砖,似乎都在向人们诉说着她丰富的经历。不知不觉,步伐已迈到了我们的住处,也意味着一天的旅程结束了。

  晚饭后,躺在宾馆的床上细细的回味着今天一路的风光,让我不禁赞叹古代劳动人民的勤恳与智慧。

描写景的作文 篇9

  淅沥沥,淅沥沥,这场雨打碎了我美妙的梦境,我已经数不清这是第几场春雨了。我望着这你顽皮的身影,望着那如同牛奶似的雾,所有的景物都被罩在这雾中,朦朦胧胧的。

  远处,山峦一片一片的,延绵着伸向远方,我看不清它的尽头。碧绿的依然碧绿着,枯黄的早已随着风雨飞舞于空中,有籁籁地落下,给人有种“雾里看花,水中望月”的错觉,朦胧胧的一片,就像我那未醒的梦。

  你渐渐的放低了声音,不仅让我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”你似细针,密密的斜织着送给万物的衣裳。嫩芽在雨轻声的呼唤声中,破土而出。

  你轻轻巧巧,灵灵秀秀,怪不得诗人将你描绘成牛毛。怪不得画家将你就勾勒成阵阵云烟。

  你轻轻的伏在我的窗前,静静的望着我的笔尖在作业本上忘情的飞舞着。雨又下大了,咦?你是不是怕我将你遗忘,所以提高了对我的呼唤?这种声音交织着大自然的一切美妙的声音,我侧耳倾听着,美妙极了!这是我对你的赞叹,你听见了么?

  你就像一首宋词小令,朗诵中带着暖暖的春意,温暖着万物;你又像一根琴弦,与万物合奏这春的赞歌。你的声音渐渐地小了,大地妈妈在你的沐浴下,散发着清香,待万物焕然一新之后,而你却悄然离开。树叶被你洗得青如碧玉,就连老屋的屋檐上也泛出了点点绿意,只给我留下了一丝丝带有凉意的风。

  你走了,那朦胧似的梦境也被你带走了。

描写景的作文 篇10

  不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人心里都有一幅属于自己的自然图景,心中的美景。画面上也须有万顷碧绿,也许有林间晓月,也许有当空皓月。

  春天,一切都像刚谁醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小河边,微风拂岸,杨柳依依,小草偷偷地把脑袋探了出来,伸了个懒腰。花园里,简直是花的.海洋,花的世界:由名字的,没名字的,随处可见,。不时地来几阵风,不但不会使人生气,还给人带来了凉爽,真是“吹面不寒杨柳风”啊!

  夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季节,荷花千姿百态:有的像个害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎还没睡够,继续沉睡;也不出来。树上的蝉儿到活泼起来了,像个男高音,卖弄自己尖锐的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓这个“捕虫能手”也没闲着,他们飞来飞去,像个尽职的巡捕。

  秋天,是枫叶向人们炫耀自己姿色的时候了,满山的枫叶,不愧是“霜叶红于二月花”啊,一阵秋风吹过,枫叶“刷刷”的飘落下来,给小山装上了红装;要是这时候站在山上,真会感到挺浪漫的。秋天是我最喜欢的季节,因为秋天是丰收的季节,又有很多水果上市,可以让我享口福了。

  冬天,下几场大雪就再好不过了,一切都变成白色的,放眼望去,可谓是“银装素裹,分外妖娆”。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇;山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。每户人家门口,都会有几个雪人,不用问了,肯定是孩子们做的。农民伯伯们乐极了,也难怪他们这么高兴,“瑞雪兆丰年”嘛!

  这就是我心中最好的美景。如果人们加强对大自然的保护,不再有暖冬,不再有化学污染我相信,离那一天就不远了。

描写景的作文 篇11

  我从小就生活在农村,看贯了周边的景色,就觉得我的家乡很美丽。

  春天,各种各样的树木都发芽了。比如杨树:到了它发芽的时候,如果刮一阵风,小芽芽就会落得满地都是,再过十来个小时,小芽芽除了外壳有些暗灰,里面全都是

  嫩黄的,除了嫩黄的就是一层粘液;如果下一阵大雨,小芽芽上的颜色就会沾一些在地上;再过些日子,就会长出数不胜数的树叶,这些树叶如婴儿的小手掌;如果这个时候刮一阵风,树叶就会纷纷扬扬的落到地面上,放眼望去,一片碧绿,大地好像铺上了一层碧绿的地毯......

  春天是草长莺飞的季节。

  夏天,烈日炎炎。我的家乡种了很多棵树木,有杨树、柳树、松树、枫树......遮挡住了酷热的阳光,这密密层层的叶片间只留下斑斑点点的日影;每一朵花的花芯中都有一两只辛勤的蜜蜂在采蜜,偶尔你会发现几朵花里没有蜜蜂;如果你仰望天空,很长时间才会发现一两只鸟从天空中飞过,因为它们到大树底下乘凉了......到了夜晚,天空一片漆黑,伸手不见五指,只有挂在天空中的月亮是白色的,它的周边是湛蓝色的;湖面水平如镜,连星星的倒影也不会动,偶尔会刮一阵风,湖面起了一丝丝波纹。有的人怕热,他趁你不注意跳入水中,你一转脸,就溅你一身水花。

  夏天是花草树木长得茂盛的季节。

  秋天,披着红头发的枫树、穿着黄黄绿绿的衣服的杨树......也开始凋零了。远远望去,大地好像铺上了一层花地毯。

  秋天是花草树木枯萎的季节。

  冬天,大雪纷飞、寒风刺骨,远远望去,大地变成了粉妆玉砌的世界。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬天是一年中最冷的季节。

  啊!家乡的景色真是太美了!

描写景的作文 篇12

  一年四季,各有千秋,每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天,因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天,因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天,因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬日,因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

  每每到了冬日,我们都会穿上厚厚的棉衣,等待着寒冷的冬日快快过去。可仔细地想一想,如果没有这寒冷冬日的等待,哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬日的等待,哪里会有春天万物新生的景象?

  这样寒冷的季节,却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印,我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景,我们会气愤,会大笑,会沉思……

  我认为,冬日不仅仅是一个充满回忆的季节,更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地,眼前一片白茫茫的时候,厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起,燕子又穿着美丽的新衣回来的时候,小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬日吸收的营养变成成长的动力,让我们感觉到新的一年即将来临。

  可冬日为我们做出了这么多的贡献,可它并没有像我们索要什么,而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私,它的伟大。

  冬日像可爱的小孩子,用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

  冬日像美丽的少女,亭亭玉立,楚楚动人。

  我爱冬日,不仅因为它的白雪皑皑,更因为它的无私和伟大。

描写景的作文 篇13

  星期天的早晨妈妈提议到:“不如今天我们回乡下感受一下秋天田野的气息!”我和爸爸听了双手赞成。

  接近乡下的时候,感到空气好清新呀!刚到乡下就看见爷爷奶奶在菜地里忙活着。菜地里的菜可真丰富,有穿着紫色外衣的茄子,裹着红色外套的萝卜,还有穿着绿色裙子的菠菜。在河边的柿子树上挂满了火红的“灯笼”它们三个一群,五个一伙亲密无间,我忍不住伸出手摘了一个最红的,看到这么红的柿子,我也顾不得用水洗了,剥开皮就往嘴里噻“哇!真甜呀!”我开心地说,在一旁的爷爷说:“慢点吃!呆会你再摘一些带回家。”

  这时妈妈说:“到了乡下就去看看秋天的代表物稻穗吧!”于是我们踏上了前往田野的小路,远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来田野里滚着层层波涛连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑蛋,似乎在沉思着什么。

  秋天,田园的景色真美呀!

描写景的作文 篇14

  我很喜欢我的校园,喜欢我们校园的景色。不仅仅因为它的占地面积宽阔,不仅仅因为它又盖起了新的教学楼,我们校园的景色之美,有着独特的魅力。

  校园的美,在于清晨的时候,当我们踏进校门口,就能看到沿途有那绿绿葱葱地青草,中间还夹杂着一些说不上名字的漂亮小花。放学的时候,练体育特长的同学,会在这些小路上奔跑而过,到操场上去练习。校园的美,在那个小小山体花园上。上面有一个小小的仿古亭。很多时候,你能看到有同学正那里朗读英语背诵课文,在那亭子里,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜欢。

  沿着小山花园,你能看到那一长远的绿荫树,树的一旁,是一个用铁丝网架起的篮球场,那里面,是一些喜欢打球的男生正在挥汗如雨地竞技,只是驻足一会,也能感受到他们对于这球类运动的热爱,无形中,他们也成了这校园中独特的景色之一。

  傍晚的操场上,更是有三三两两的同学,有的在散步,有的在慢跑,有的在练跳远。不远处,你能看到夕阳的余晖,洒在那些健身器械上,而上面有不少更在锻炼的同学。还有在图书馆前,有一些同学正在交流,不时地有落叶飘落下来,可能一个不小心就“砸”到某个同学的肩膀上,大家相视一笑,赶紧换了一个位置。

  我们校园景色的美,不单单是在风景与设施上面,更有着我们同学们爽朗的笑声,大家明媚的青春状态。

描写景的作文 篇15

  一天,我和小伙伴们一起去田野边玩耍。

  我们几个人去田野旁边的竹林中折竹子玩,回去的时候我看到金灿灿的稻谷都成熟了,挺拨的高梁都乐弯了腰。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

  田野旁边有许多小花小草,它们都快枯萎了。还有一棵棵大树,立在大路边,像一个个守卫者看守着田野。

  啊,田野里的景色真美啊!

描写景的作文(汇总15篇)

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