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小学写景作文

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小学写景作文11篇

  【导语】下面是热心会员“pinzhihuandanggua”收集的小学写景作文11篇,供大家阅读。

小学写景作文

小学写景作文 篇1

  雨去年暑假的一天,天气十分闷热,每个人的身体都被汗水浸润着,我想,肯定要下雨了。果然,不出我所料,下午三点左右,起风了,一条条树枝像狂舞的皮鞭,在风中呼啸着,抽打着。突然,一道亮光划破天空,紧接着,响雷震耳欲聋,大雨瓢泼而下。大雨越下越大,由雨滴变成雨帘,再由雨帘变成雨柱,此时此刻,山山水水变得模糊不清。过了一会儿,大雨渐渐变小了。远处,一片茫然,只能隐隐约约地看见几座山静立在远方,而近处的一切,由于被雨水洗过,显得格外清晰明亮。楼下的人们三个一群,五个一伙的走着。瞧,两个大哥哥在楼下走着,还不时将水踢向对方,同时洒下一串顽皮的笑声;一位大姐姐躲躲闪闪地走着,生怕弄脏了裤脚。大约过了半个小时,风停雨住,打开窗户,一阵清新的空气迎面袭来,鸟儿欢歌,太阳探出了头,大地一派新气象。

小学写景作文 篇2

  常州有个东坡公园,在天宁寺东,文笔塔南,古京杭运河边。虽然名气不大,但却是大诗人苏轼安享晚年的地方。

  北宋文豪苏轼年轻时曾到常州来过11次而每次故地重游,他总会先去文笔塔旁的沃土上观赏那争芳斗艳的牡丹花。东坡公园的牡丹花是常州公认的赏花宝地。三四月间含苞欲放的牡丹花逐渐大了起来,虽然不说多么漂亮,但是站得老远就能闻到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都开了,引来了一只只蝴蝶。一阵春风吹过,那花儿摇摆着身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,当然这还只是东坡公园的外围,里面才是真真正正吸引游客的地方,远远望去红的.,黄的,粉的,白的······的牡丹花正朝着人们点头,游人看到这如诗如画的景色不禁啧啧赞叹!

  登上高处的平台,放眼望去水天一色,游船在水面上穿行着,这形态好似一条巨龙盘行在水面上,亭子里的人谈笑风生,波光粼粼的水面,一直通向远。

  东坡公园虽不是什么名胜古迹,但是却永远活在龙城里,成为常州人民心中的宝地。

小学写景作文 篇3

  今天,我看了一会儿书出去散步,那时,夜深了,只有一轮挂在天空的明月和许许多多的繁星

  夜真美,弯弯的月亮挂在天空,带着无数的星星耳环把夜空照亮了。

  夜真美,在乡间,一缕缕风轻轻地拂过大地,使置身其中的人总会不由自主地渐渐地释放着心中的压力。走在田间的小路上,听着虫儿鸣奏,闻着夜的味道感到无比惬意。

  夜真美,缓缓抬起头,望着远处的那一片树林,时不时地会有一阵风掠过,与树林碰撞在一起。顿时,平静的树林坐立不住了,躁动起来,疯狂起来,舞动起来这儿一摇,那儿一摆,掀起了阵阵林涛,林中的潇潇声不断传来,还有几片黑影在空中闪过

  风慢慢地拂过,我也坐不住了,立即窜进树林,找了一块视野较好的地方,在一块石头上坐下。在明亮的夜空下,我感到自己是那么渺小,连整个世界都显得那么渺小。

  坐在石头凳上,我凝神倾听:虫鸣声与树林的潇潇声混合在一起。

  夜越来越深,光逐渐暗淡下来,林间的风吹过,使人不禁打了几个寒颤。

  时间缓缓流过,夜越加的深沉,月亮也挂置中天,星星耳环不见了。

  梭流星划过天际,我高兴地跳了起来,但又立刻平静了下来,我双手合十,眼睛微闭:流星,我想和家人朋友永远在一起,健健康康,保佑

  如果有一天,你看见天空中有无数闪烁的星星,直到流星划过天际的那一刻,你要相信,那是上天给你的一个机会,一个追寻流星足迹的机会!

小学写景作文 篇4

  我们有一所名字响亮而又令人自豪的学校——徽县实验小学。清晨,我们怀着快乐的心情和梦想从四面八方来到学校,朗朗的读书声感染着我们,不由自主的掏出书本预习和温习所学的课程。听着鸟语,闻着花香,伴着青山和绿水,开始了一天学习的生活。

  春天里,学校花坛里的花儿开了,一阵风吹过,香味沁人心脾,引来了哼着小曲的蜜蜂、翩翩飞舞的蝴蝶。而我们大家才是校园里最美丽的风景。上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来的读书声、老师的讲课声。课堂上只要老师让我们讨论,大家就像炸开了锅 ,到处都是叽叽喳喳的说话声、讨论声。

  下课了,只要铃声一响,我们都争先恐后的跑出教室,校园里顿时热闹起来。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的打篮球……,大家开心地玩耍,脸上露出快乐的笑容,操场上热闹极了,连小鸟也跑来凑热闹了。

  我们在课堂上认真听讲,在操场上尽情玩耍。快乐学习、茁壮成长。我们爱这个美丽的校园,愿它永远生机勃勃!

小学写景作文 篇5

  在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。可是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

  很快地,天就渐渐地下起小雨了。后来雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,后来电线断了停了一晚上的电。

  第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不知道牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着。

小学写景作文 篇6

  我的爷爷家,有各种树,还有一个花园和一块土地。花园里有枫树、银杏树、杉树……

  秋天的时候,秋姑娘带来了一盒颜料。她把黄色给了银杏树,一片片金色的银杏树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,她把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽,她把绿色给了杉树,一片片树叶像一个个回旋针,为秋姑娘编织一件衣服。

  爷爷家的旁边还有一块土地,土地上种着各种蔬菜,有土豆、胡萝卜、玉米……玉米爷爷梳妆着自己的`胡须,胡萝卜奶奶像钻头钻出泥土。土豆大力士挖出一条地道逃出土地。

  花园里的花有很多种,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爷爷认为她是花中女王。她绽开了笑脸,她笑得很甜。

  我爷爷家的树木、田地、花园非常美丽,我忘不了爷爷,也忘不了这个我成长的地方。

小学写景作文 篇7

  在故乡的田园间散步,竟不知不觉,又遇见了这一墙的蔷薇。

  它旧了。在这有了裂痕的老墙上。这墙是荒芜的院子中的一堵,白色泛了黄,还留下了许多光阴的痕迹,它怕是被过去遗忘了的,孤独地立在这里。

  蔷薇是从墙后面探出来的,它们寂寞地趴在墙头上。看得出,它们曾经都那样粉嫩,嫩得要滴下来似的。现在,他们的`粉色旧了,泛着黄,蒙了一层时光的尘埃。

  它们是那样美,美得怅惘,美得蚀骨,美得让人横生悲伤来。我竭力想用语言来形容出来,却没有一个词能恰如其分地描述出来。我也舍不得出声,怕毁了这寂然而哀丽的气氛,便始终只是看着,无言,无言。

  我开始慢慢地会议那些温暖又略带哀伤的往事来,它们像这些旧蔷薇一样美丽又寂寞地躺在心底。回忆的时光是昏黄色的,它微微照亮了我心,有没有惊醒那些不愿醒来的记忆。一切都沉默着,充斥着神秘。

  一阵微风悄悄拂过鼻尖,一种朦胧的香气充满肺腑,我在这忧伤的香气里捕捉到了一星点熟悉的气息——那是嫩蔷薇浓郁的香,而这是旧蔷薇蒙着光影的香。这香显得有些内敛,但我仍不会上前去收集更多味道,因为这份清雅与朦胧才是醉人的地方,多一分则艳,少一分则淡。我也不愿上前去细细观赏或轻轻抚摸它们,要是抚掉了许多光阴下来,这美好到不容一丝破坏的氛围也要如梦幻月,终究只是沫影罢了。

  可这花,最后会怎么样呢?是散成泛着昔日的粉的黄色花瓣孤寂地落在老墙根,还是任时光老去仅是趴在墙头变黄?显然我不得而知,但我也着实不愿得知——没到一种境界是不忍看其结局的,免得一阵空欢喜,到头来倒是横生悲寂。

  所以,任它们随着时光老去,化成梦的精灵,让我在睡梦中再次遇见那一墙旧蔷薇吧。

小学写景作文 篇8

  夏天来了,草地显得更加生机勃勃;小河水快乐地哼着小曲儿,小鱼小虾欢快地舞蹈着;河边有几簇青青的水草,河里有一片亭亭玉立的荷花,荷叶像母亲一样保护着她。

  河边有几座高高的山坡,山下盛开着月季,山坡上面风景如画,有美丽的苦楝树,翠绿翠绿的特别好看。有红得象团火样的石榴花,开得很引人注目。雪白的玉兰花开在枝头,花朵比瓷碗还大,散发着香气。

  树上有许多小鸟在叫,一只只知了唱着夏天的歌。

  蔚蓝的天上飘着几朵白云,倒映在河面上,是多么美的一幅画呀!

  夏天是一幅秀丽的山水画,更是一个美丽的大花园!

小学写景作文 篇9

  我的家乡是个美丽的地方,那里景色十分诱人,物产丰富。

  春季,大地换上了绿色的春装,桃枝上开满了美丽的桃花,红的似火,白的似雪。小溪围着村庄唱着欢快的歌,快活地流淌着。溪边的杨柳吐出了淡绿的嫩叶。小昆虫也活跃起来,蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,忙着在花丛中采蜜;小蚂蚁排着既整齐又长的队伍出门找食物;小鸟叽叽喳喳地停在窗前的树枝上欢快地唱着歌。

  夏季,荷花池里,一个个玉盘似的荷叶上还滚着珍珠似的露水,晶莹发亮,真像一颗颗闪亮的珍珠。荷花像一个害羞文静的小姑娘,亭亭玉立,散发出浓郁的香味。蟋蟀也开始了他的乐队,热闹地叫着。

  秋季,大地又换上了金黄色的`衣装。院子被各种花点缀得琳琅满目,桂花用它馥郁的芳香迎来了观者;五颜六色的菊花千姿百态,有的像美少女头上的卷发,有的像可爱的白鸽展翅欲飞。稻田沉甸甸地穗压弯了腰,农民伯伯看着自家的劳动果实,开心得合不拢嘴。

  冬季,雪花纷纷扬扬地飘落下,给村庄、田野都盖上了一层白毯。小朋友在玩打雪仗,堆雪人,别提玩得多开心了!

  我的家乡真美!我爱我的家乡!

小学写景作文 篇10

  不知从何时起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。不知从何时起,脑海中早已勾勒出一幅西湖美景。

  怀揣着对西湖的向往,我坐了一天一夜的火车,终于来到了这个人间天堂。

  一下车,我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧绿碧绿的,波光粼粼的湖面上,闪动着点点金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的婀娜多姿,被眼前的西湖演绎得恰到好处;我想,即使是西施来了,也会自叹不如吧!

  沿着湖边走,映入眼帘的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;没有一丝妖媚,反而在阳光的照耀下显得活泼可爱,充满着朝气。我在圆明园也见过这样的荷花,也是这样的红,这样的姿态,可总让人的心情变得沉重。也许这就是西湖的魅力,任何事物都会被它所感染。

  沿着湖边继续前行,踏上了一座小桥,上有题字“玉带晴虹”;站在桥上看两边的风景,又是另一番景象,柳条轻拂着湖面,游船在湖面划开阵阵波浪,西湖好似一位安静的少女,有着林黛玉般的柔情,却比她多了一份坚强。

  走到了湖的另一边,看到远处一片耀眼的红,格外吸引人的眼球;加快步伐走近一看,原来是一大群鲤鱼,个个身披一件红色外衣,时而聚在一起,时而散开,在水中来去自如;偶尔有游客向下扔鱼食,便你争我赶,全然没了刚才的秩序井然,完全暴露了活泼的本性!

  时间过得真快,眼间就要离开了。永远难忘,西湖美景!

小学写景作文 篇11

  我爱我的校园,我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。

  走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园,这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门,就远远望见新光长廊,新光长廊充满了浓浓书香,它的地不是用水泥做的,而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上,挂着同学们自己写的论语集字:“三人行,必有我师焉。”“要想人不知,除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜,书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书,不光一二年级的低年级同学在那里看书,就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天,同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书;夏天,长廊散发着清凉,于是同学们便都跑进长廊里看书;春天,同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书;秋天,长廊的地上洒满了金黄色的落叶,同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林,郁郁竹香散发着浓浓书香。

  学校的.背面就是一座美丽的后花园,后花园有山有水。池塘里群鱼畅游,有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼,它们都在一起游泳。春天,叶子变绿了,后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍,杜鹃花也开了;夏天,叶子更茂了,几只知了的鸣叫将后花园热闹起来,每个角落都勃勃生机;秋天,叶子全黄了,几乎所有的叶子都飘到了地上,地上覆盖着黄黄的地毯。冬天,叶子跑到了泥土里,下雪了,满园白色一片,美丽极了。

  我爱我美丽的校园。

小学写景作文11篇

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