猜谜语作文300字

猜谜语作文300字【精华11篇】

　　【导语】每当我们遇到一道精彩的谜语时，总会被它的神秘和智慧所吸引。那么，如何用一篇300字的作文来展现我们对谜语的热爱和欣赏呢？让我们一起来揭开这个谜底吧！以下是热心网友“zzzi4844”收集的猜谜语作文300字（共11篇），供大家参阅。

猜字谜游戏优秀作文300字 篇1

　　今天第三节课，我们班召开了猜谜语大会。范老师提前让我们周末准备谜面和谜底。

　　老师先讲了两个规则，第一个规则是起来回答完，要说出你是怎么想的。第二个规则是不能说出答案，要先举手。说完我们就玩了起来。首先，老师先叫第一个同学起来给我们出了三个谜面让我们猜，第一个是许豆说的，还猜的很正确，想的也很正确。后面两个谜题也被大家顺利地猜对了。接下来，郑豆出谜题让同学们猜，郑豆说了一大串，说得我头晕脑胀，这个谜题也难住了范老豆，最后还是郑豆在黑板上讲了谜底。后来又猜了好几个人，其中李豆给我们出的谜题，难住了同学们和范老豆，同学们按照顺序出谜题，大家玩的很开心。最后范老豆给我们猜了一个谜面，说是：“一口咬掉牛尾巴。”我们都举手了，老师叫了么豆，她答得很正确，想得也很对。

　　这一节猜谜语大会让我们很开心。

猜字谜作文300字 篇2

　　今天上午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。

　　游戏开始前，老师讲了比赛规则：先是找一位同学和老师猜拳，猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语，如果回答不出来，可以求助于他人，若两人都输，那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了，当老师问到要先和谁猜拳时，大家都举起了自己的手，最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的布赢了陈禹的锤子。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面：铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉了个铁牙齿。陈禹在认真的思考，不过看着他只是在摇着头，我猜想他肯定是想不出来。于是，我就自告奋勇，对陈禹说：快，向我求救吧，向我求救吧！还未等陈禹点头，我迫不及待地说出了我的答案——是剪刀！看着老师的表情，我就知道我的`答案一定是错了。

　　我和陈禹要表演节目了，不过我也很开心，立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲，还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我，好像是发生地震一样，躲到桌子底下了。我最终决定背一首改良版的唐诗。大家听了后，全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏，这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。

　　这样的游戏可真有趣！以后我还是会积极地参与游戏，不过下次可要仔细思考问题再回答了。

有趣的猜字谜活动作文400字 篇3

　　我玩过的游戏很多，有木头人，有丢沙包，有成语接龙，有老鹰捉小鸡，还有老狼老狼几点了，但是我最喜欢玩的游戏就是猜字谜。

　　游戏前，同学们有的迫不及待，有的同学很紧张，有的同学很着急，而我却又激动又紧张。

　　第一轮游戏开始了，老师神秘的对我们说：“七十二小时打一字”，同学们一听，都开始在本子上写写画画，有的同学很在交头接耳，还有的在议论纷纷。过了一会，同学们都争先恐后的把自己想出的答案说了出来，可是都被老师否定了，最后，老师看我们都猜不出来了，于是，老师就给我们分析说：“七十二小时等于三天，三天就是三日，三个日加起来就是‘晶’”。“哦”同学们恍然大悟。

　　第二轮又开始了，老师对我们说：“一字十八口”刚一说完，小国同学不假思索的站了起来，大声的说：“杏，杏子的杏”同学们立刻开始对小国同学鼓掌，小国同学像打了胜仗一样开心。

　　第三轮也开始了，老师又对我们说：“人人都走横道线”。这可难不到我们，全班同学齐声说：“丛丛林的丛”老师满意的点了点头。

　　游戏玩完后，我很开心，这样的话，我们会积累到很多词语和很多汉字，我喜欢玩这个游戏。

有趣的猜字谜活动作文400字 篇4

　　这个星期四，班主任王老师让我们每人准备十条字谜，准备在星期五上午最后一节课举办猜字谜比赛。于是我在星期四晚上从一百多条字谜里精心挑选出了十条最有意思，也是最难猜的字谜。

　　终于到了星期五上午最后一节课，在老师让我们全班同学猜了七条字谜后，小组之间的比赛就开始了。我的那一小组共有四人，在我们四人一番激烈的争辩后，排出了猜字谜的顺序：李丁山第一个说字 谜，翟伊欣第二个，我第三个说，而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一个字谜：“一月七日，打一字。”我听后立刻不假思索地喊道：“我知道，是脂!”他 们见我这么快就说出了正确答案，争先恐后地问我怎么这么快，有什么诀窍。我特意卖了一个关子，说：“哈哈，天机是不能泄露的。”其实这则谜语我在头一天晚上就在电脑里看到了，并记了下来， 没想到派上了用场。第二个是翟伊欣，她出的题目是：“一流水准。”我想了一会儿说：“是不是水!”她说不是。谷明明和李丁山又一起说：“是流吗?”她还说不是，我又说：“是淮吗?”这次她 终于说：“你猜对了。”我高兴极了，情不自禁的说：“耶!”接下来的谜语中，我又猜对了两个谜语，我心想：我还真是聪明啊!

　　真是好期待下一次的猜字谜活动。

猜字谜作文600字 篇5

　　中国的汉字博大精深，猜字谜更有趣。我和爸爸妈妈猜字谜来了！

　　规则是：每人轮流当裁判，共三轮，每轮三题，每人在每轮获胜时可领两颗糖。第一轮开始了，我既紧张又高兴。爸爸当裁判。第一轮的谜面是：一口咬掉牛尾巴。好简单！哈哈！这题恐怕幼儿园的小朋友都知道。我不禁暗暗自喜，但我并没有急着回答，而是看妈妈的好戏。只见妈妈眉头紧皱，满头汗水，摸着下巴，装出一副思考的样子，沉默了很久，看见我好像也不知道，便放松了警惕。“告！”我一口说出了谜底。“对了，儿子，加一分！”裁判爸爸说。妈妈十分吃惊，却又很不服气。

　　第二题：牛尾巴上加一横。这一题，让我哭笑不得，谜底是妈妈上一题说的“生”。而妈妈却又一口气说了一串字：“牧”“羊”“午”“告”，最后，连“苹”都说了出来。我谢天谢地，于是，我爽快地说出了答案：“生”！“对！儿子，再加一分！”妈妈垂头丧气。突然，她又用她那有杀伤力的眼神死死地盯住我。我忍不住想笑出声来。

　　第三题：十月十日。我疑惑不解，抓耳挠腮。这时，妈妈突然抢答：“朝！”“对！本轮儿子答对两题，妈妈只答对一题，儿子获胜，拿两颗糖！”裁判爸爸大声宣布第一轮的比赛结果。

　　第二轮，妈妈当裁判。“九辆车。”当爸爸正在连接互联网时，我已经说出了答案：“轨。”“儿子加一分。下一题：少女。”这时，爸爸的互联网一下子断了，主机也卡机了，呆得眼睛都不眨一下。“妙！”爸爸重新清理了一下主机，又连起了无线网络，一下子就抢答了出来。我很不服气，决定下一题把爸爸这一分抢回来。“九号。”“旭。”我和爸爸竟同时答出来了。“都加一分，两人平局！”于是，我和爸爸一人一颗糖。

　　第三轮，我又把爸爸妈妈考得双手举白旗了。

　　猜字谜真有趣！

猜灯谜作文500字 篇6

　　“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答对了!”原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!

　　毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。

　　据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令

　　火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。

　　我们来到了对口班级-一(1)班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。

　　我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

　　猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!

　　今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!

300字作文二年级 篇7

　　我在今天的早上妈妈说：%26quot;李想，给我买点东西吧!%26quot;我说：%26quot;为什么?你不会自己去啊!%26quot;妈妈火冒三丈的说：%26quot;李想你昨天还很懂事今天是咋啦!%26quot;我心一想：老师说是一天完成一件事我昨天完啦一半今天还有一件。这不是天助我也嘛!我说：%26quot;买什么啊?%26quot;妈妈说：%26quot;你去商店给我买点调料。%26quot;我拿啦钱就去买啦!我在路上高兴的说：%26quot;今天我完成啦!去学好说啦!%26quot;我买完了调料会啦家!

　　我心想：终于干完啦老师的活了!

猜猜她是谁300字优秀作文 篇8

　　齐紫萱

　　猜猜她是谁？她很喜欢跳舞唱歌，她跳舞是在每周周六早上8点跳到10点5分共跳了2时5分，她是星期二、星期三、星期四、去唱歌。

　　猜猜她是谁？她有个闺蜜，她闺蜜的妈妈开了家奶茶店，要知道我们班谁也都没欺负过她们，她还很宠闺蜜。

　　猜猜她是谁？她很大方、自信、有一次同学找她借尺子她就说：%26ldquo;我送你一把尺子和一块橡皮。%26rdquo;你知道我为什么说她自信吗？因为有一次老师叫她回答问题她自信地回答可她的答案和大家不一样，全班笑了可老师说她答对了全班人都有点不好意思了。

　　你们来猜猜她是谁呢？

有趣的猜字谜活动作文500字 篇9

　　元宵节那天，刘老师组织了同学们开展猜字谜活动，这令同学们都会兴致勃勃！

　　猜字谜活动开始时，同学们的手都争先恐后地举了起来，每个同学都想让别人分享自己的谜面。刘老师叫了离她最近的陆冲来讲谜面：“头带兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一脚向做踢。”谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，同学们都纷纷思考起来，有的环顾四周，有的仰望天花板。不一会儿，谜面就被朱婷同学所解开，她大声回答：“答案是‘第’字。”同学们疑惑不解，决定打破沙锅问到底——刨根问底。朱婷同学解释说：“头带兔儿帽就是‘第’字上的一点一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有个‘弓’字。身板站得直是那一竖，一脚向左踢就是‘第’字最后一笔是向左撇的。”同学们听后茅塞顿开，教室里立刻响起一片掌声。

　　随后，刘老师亲自打了一个谜面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。”同学们在讲台下窃窃私语，不久，答案就诞生了。好几个同学异口同声：“是‘猫’字！”因为机灵的同学只要听见“老鼠见了逃跑”这一句，就不约而同地想到猫了。

　　猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能了，真是一举两得。元宵节实在令我难以忘怀！

猜猜他是谁的作文300字 篇10

　　我们班有一个开心果，他那圆圆的脑袋像个小西瓜，理着个小平头，那对又黑又大的眼睛上，戴着一副眼镜，那张能说会道的小嘴巴，有时候问的问题稀奇古怪，有时候说的话让人笑不停。

　　他上课特别积极，每次上课只要老师一提问题，就可以听到“我！我！我！”的抢答声，有他的课堂从来不会冷场。有一次老师让同学上来表演青蛙，当老师叫到他时，他就蹲了下来，学着青蛙的样子，一蹦一跳的上台，还不时发出“呱呱呱”的叫声，把同学都给逗笑了。

　　他胆子大好冲动，跟高年级打架，把同学的眼镜打坏了。有一次，班上一个同学不小心把他的文具盒摔坏了，他就把同学的文具盒也弄坏了，老师知道后他还不服气地说：“是他先把我的文具盒弄坏的。”

　　你猜到他是谁了吗？他就是我们班的开心果汪荣轩。

猜猜他是谁作文300字 篇11

　　他长着高高的个子，有一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛，他长的很帅气，同学们都很喜欢他。

　　他说话很温和，但是你如果惹他生气，他也会非常严厉地讲道理。记得有一次，他正在很认真地写作业，有一个同学过去无意中打扰了他，他有点生气了，对那位同学说：“你不要打扰我写作业，这是很不礼貌的行为。”那位同学很快明白了自己的错误，于是就再也没有打扰他。

　　他的学习成绩在班里经常名列前茅，每次考试都能有优异的成绩，并且当我们在为写作文发愁时，他都能很快写好。我们问他为什么写作文写得那么快，他说：“上课认真听讲，多读书就能写出好的作文。”

　　他个人还喜欢打篮球，身手迅速，动作敏捷。而且他每次投篮都会投进去。

　　他是我们班的一员，你能猜到他是谁吗？