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《凡卡》续写作文

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《凡卡》续写作文(精彩13篇)

  【导语】在我们继续书写《凡卡》的故事之际,我们希望借此机会向所有的读者表达我们对原作的敬意,并以自己的笔触延续这个令人心驰神往的世界。本文是网友“f7”分享的《凡卡》续写作文(共13篇),供大家参阅。

《凡卡》续写作文

《凡卡》的续写作文 篇1

  希望的种子伴着那封飞到乡下的信萌芽了。凡卡正带着希望熟睡着,可梦终究是梦……

  夜里,老板在外头又输了一笔钱后,气势汹汹的赶到家里。回到家里一看,哼,这臭小子凡卡竟不知天高地厚、光明正大地趴在自己的作台上,边上放着一瓶开了盖的墨水、还有一只生了锈的钢笔。老板气不打一处来,一边挽起袖子,操起皮带,一边凶神恶煞的说道:“好小子!趁着本老板不在就给我偷懒!只要有一天不教训你,你就皮痒是吧!”说完,一手揪着凡卡的耳朵,一手拿着皮带,连骂带拖的将凡卡带到院子里。一到院子,老板就一皮鞭狠狠抽在凡卡的身体上,“啪啪”几声,可怜的凡卡从疼痛中惊醒,“嘶”,凡卡倒吸了一口冷气,一抬眼,就看到可怕的老板正拿着皮鞭再抽他。老板一看到他醒了,嘲讽的说道:“死小鬼!今天你趁我不在翅膀长硬了啊!明天你不许给我吃饭!”说完,又鞭打了凡卡一会,直到皮斩肉开方为罢休。

  哎,经过那次“写信风波”之后,可怜的凡卡躺在过道里休息了好几天才慢慢康复,不过,康复之后的日子更苦了,要是没在规定的时间内做完任务,那么就别指望能吃得上伙食了。又是一天晚上时分,凡卡摸着自己的“咕咕”叫的肚子又想起了爷爷来,“都过了半个月了,爷爷怎么还没来接我呢?”凡卡自言自语道,“爷爷难道就这样不管我了吗?不会的,我要相信爷爷,爷爷一定会来接我的!”想到这里,凡卡的心情略感舒畅了些,慢慢的步入梦乡……

  第二天,凡卡又像往常一般在干活,这时,门外响起了敲门声,凡卡一听,悲喜交加,激动的喊道:“爷爷,爷爷!您终于来了”正当一蹦一跳的走出去时,只见来人并不是自己的爷爷,而是老板生意上的经济来源人物之一。凡卡好生失望,呆滞着望着门外,心下正嘀咕着爷爷怎么还不来!这时,老板又凶神恶煞的大踏步地走了过来,一下就是一个耳光:“哼,你这死小鬼,见到亨利先生也不问好!越来越不把我放在眼里了,我今天要是不好好教训教训你,你就越来越不知天高地厚了!”说着,拿起一旁的楦头,就要往凡卡打去,饭卡下意识地一闪,这下可完完全全地惹怒了老板:“你这只小兔崽子竟然还学会躲了!真不像话,你叫我的脸往哪搁?嗯?”这时,凡卡想到可不能再这么任人宰割了,只要逃或死二选一,虽然逃可能会死的更快,但是总有一线希望吧。想到这里,积劳成疾的他飞快的跑出了店里,向大路跑去。而老板也抓起一只鞋子跑了出来,嘴里还念念有词的:“我今天非要把你给好好揍一顿!让我抓到你就死定了!”

  凡卡一路狂奔,可是没跑多远就体力不支,拉扯到了新伤旧伤,渐渐的脸色发白,四肢乏力,凡卡倒在了地板上,口中嘟嚷着:“爷爷……快……快来救我,我……我快不行了!”话音刚落,凡卡渐渐闭上了沉重的眼皮,慢慢的失去了意识。但是仍可以听到他嘴中所呼唤的爷爷……

《凡卡》续写作文 篇2

  凡卡在睡醒后,眼中流露出希望,他急切地跑到门口,双眼兴奋地盯着道路。但是,凡卡望了很久——爷爷都没有来……凡卡对此很失望……以后的每一天,凡卡都会两眼放光的盯着门口,看着人来人往的街道很久、很久,希望能看到爷爷慈祥的笑容……可每当他回过头的时候,又是满面深深的失望……

  就在这一天晚上,凡卡再也受不了这种非人的折磨后,趁着老板和伙计们睡熟后,连夜逃走了!跑呀跑……可怜的小凡卡一路狂奔,只希望自己能离开这个令人惊愕的鬼地方……不知道跑了多久,凡卡只觉得头昏眼花、口干舌燥,体力不支,昏倒在路旁……

“孩子,你醒醒!”一阵甜美、温柔的声音在耳边响起,凡卡不由得睁开双眼,却发现,自己并不在大街上,而是在一间宽敞、舒适的房间里,自己还躺在一张柔软的床上,床边还坐着一位美丽的少妇,容貌精致,衣着高贵。“这儿是天堂吗?”凡卡好奇的问道,“这儿不是天堂,孩子,这儿是我家。之前你昏倒在街上,我家丈夫见你长得讨喜,便把你带来了回来,”美丽的少妇温柔地答道“恕我有些冒昧,孩子。我的丈夫很喜欢你,想让你留下来当我们的干儿子。我们夫妇两结婚那么多年,都没有一个宝宝,我虽然也很想有一个自己的宝宝,但是……如果你不愿意,那也没关系,不必勉强。”美丽的少妇眼中带着一点点期待。

“我……如果我愿意,您能把我的爷爷接过来么?”凡卡小心翼翼的问到,“爷爷?你这孩子真孝顺!”美丽的少妇一听,立马笑开了“当然没问题!”

  后来,凡卡和少妇的丈夫一起去把凡卡的爷爷接了过来,幸福地生活在一起。

《凡卡》续写作文 篇3

  日出来啦,温和的太阳照在凡卡干瘦的身体上,他嘴唇发白,嘴巴却挂着一丝笑容:他将会在想,爷爷一定会来送他摆脱困境的……

  这时候,天空的仙女赶到了世间,看到了可 **/ 伶的凡卡死在了这一清冷的街上,因此她应用法术把他送到了一间宽敞热闹的房间内,并复生了他。凡卡醒来了,看到了眼下这名仙女,并询问道:“你是谁呀?这儿是哪里?”“这儿是我们的家”她回应,“你之后就在我们家干活吧!你每日给我清扫我的卧室与你的屋子就可以了!”凡卡见这名女孩善解人意,便留下了。凡卡的生活过的非常好,每日鸡鸭鱼肉,随后也有一百个卢布薪水。有一天,仙女忽然问起:“凡卡,你没有家人吗?”“我仅有爷爷一个家人,他在乡下”凡卡说到,“您能够把他收到这儿与我一起住吗?”“当然可以!”讲完,仙女立刻派人到农村把凡卡的爷爷接到来一起住。

  之后,万科和爷爷,仙女去了幸福快乐的日子。

《凡卡》续写作文 篇4

  凡卡的信寄出去很久了,可一直没有回音,凡卡非常的失望。

  乡下的爷爷把凡卡送去鞋匠那四五个月了,怎么说也是非常疼、非常想凡卡的。这天,他终于按耐不住思念凡卡的心情,拿出了一些钱去买车票,到城里去找凡卡了。

  这天,凡卡和往常一样被伙计们打发出来买东西了,只是多了一份信寄出去爷爷没有来接他的失望的心情。伙计们让他买酒,他慢腾腾的走向平常买酒的那家店铺。这时,爷爷也到了城里有了很久,已经很累了,可丝毫没有停下来的意思,他太急着想看到凡卡了。这时,爷爷看到了在熙熙攘攘的人群中凡卡那瘦小的身影,高兴的喊了一句:“凡卡!”凡卡抬起头来,看到了爷爷,他刚开始还以为是幻觉,揉了揉眼睛又看了看,真的是爷爷,“爷爷!”凡卡便喊边扑到爷爷的怀里。

  他们找了一个角落,开始了谈话。“爷爷,您收到我那封信了吗?”“什么信?没有呀,乖孙子,我是专门来看你的!”“爷爷,您带我回去吧,我生活的太苦了,伙计们捉弄,我。。。。。。爷爷,您带我回去吧!”“孩子,我不能再让你这样下去了,我要利用白天时间再多赚些钱养活你!”“爷爷!”小凡卡非常高兴。

  爷爷带小凡卡去找鞋匠,说了此事,老板不会在意一个小工,很快答应了,爷爷领着小凡卡回家了。

  此后,日子虽然苦些,但爷爷和小凡卡依旧每天都很快乐,幸福!

《凡卡》续写作文 篇5

  过了一个钟头,凡卡怀着甜蜜的希望睡着了。他在梦里看见了一铺暖炕,炕上坐着他亲爱的爷爷,正在念着凡卡写给他的信,泥鳅在他的炕边走来走去,快活地摇着尾巴……

“咚咚咚!咚咚咚……”老板用力地拍着门,可凡卡还在甜美的梦里享受着。老板见拍了半天门,也没人开,便粗暴地跺开门,“呼……“老板卷着冬日里刺骨的寒风冲了进来。

  他四处寻找着凡卡,准备把他狠狠地教训一顿。这时,他耳边传来小宝宝的哭声,他心里更烦了:“这个不知好歹的凡卡,小东西,你,如果让我找到你……。”老板还没说完,就看见蜷缩在角落里睡觉的凡卡,他愤怒地走上前去,一下揪住凡卡的耳朵,使劲地扇了凡卡两个耳光。熟睡中的凡卡突然惊醒,他看见的,只有老板那张因愤怒而扭曲的脸。

“好你个小兔崽子,老子在外面冻得要死,你却在这儿舒服地睡大觉。”老板一边打一边骂,这时,他发现了桌子上的钢笔和墨水,他立马奔了过去,不由分说,拿起鞭子朝凡卡轮了起来,看着凡卡咬着嘴唇痛苦的样子,他更生气了,对凡卡吼道:“你是不是用了我的笔和墨水?”

“老板,对不起,我用了你的笔和墨水,请你原谅!”

  老板一听说,对着凡卡又是一这毒打,满屋的惨叫声和打骂声使人毛骨悚然…

  从那以后,老板那对凡卡更加凶暴了,只要做错一件事,饭卡就要遭到一阵劈头盖脸的毒打,每天紧张的生活使凡卡连呼吸的机会都快没有了…。

  他盼望着,盼望着爷爷来接他,可日子一天天过去了,凡卡接到的是折磨。一天傍晚,天上飘着雪花,发卡因为没有做好老板交给他的工作,被老板活生生地用鞭子打死了…

  大雪,无声地下着,凛冽的寒风依旧疯狂地嘶吼着,使人感到无比的凄凉……

凡卡续写作文 篇6

  第二天,邮差打开信箱取信时,看到了凡卡的这封信,以为是谁的恶作剧,真打算扔掉时,看到了信封上收信人的名字,康司坦丁·玛卡里奇。这不是自己的老朋友的名字么,于是将信带给了自己的老朋友。于是误打误撞,信到了凡卡爷爷哪里,凡卡爷爷看到自己孙子在这样这处境里,也很心急,于是打算接回凡卡。坐着邮差的马车来到了城里,去了凡卡在的地方。凡卡简直不敢相信自己的眼睛,爷爷真的来接自己了。扑在了爷爷的怀里,凡卡喜极而泣,日思夜想的`爷爷来接自己了。爷爷带着凡卡离开了这家店铺,在自己的老朋友家住了一宿,第二天再坐着马车回到乡下去。那一宿,凡卡是笑着睡着的,那一宿,凡卡睡得无比的香。

续写《凡卡》作文 篇7

  第二天早上,凡卡睡过了头儿,老板看见他还没有起床,就一把抓起了头发。用力一扯。凡卡突然醒了。马上给老板道歉,就干活去了。虽然老板没有用锥子扎他,但是他的一日三餐被取消了,凡卡双眼里含着泪水,无奈的工作了。在工作的过程中,他突然想到交给爷爷的那封信,拿着信偷偷溜走了,他很幸运老板竟然没有发现,到了邮件箱旁边,他竟然不知道怎么放,正好旁边有位叔叔,他走过去问:”叔叔这邮件箱怎么放啊?“叔叔上下打量他说:”你要寄给谁啊?“凡卡认真的回答说:”我要寄给乡下 的爷爷。“叔叔轻蔑地对凡卡说:”穷小子,写封信你不贴邮票,不写地址,谁知道你寄给谁啊?“说完就用手撕了那封信,凡卡很伤心的说:”我的信全被撕了,怎么办啊?“凡卡由于伤心过度,昏倒在邮箱旁。路人过来看了看又走了,只有一位好心人把凡卡抱了起来,四处打听他的家。过了一会儿,他终于打听到了,把他送到了鞋铺问老板:”这个孩子是你家的吗?老板说:“是我家的。”好心人把凡卡送到老板手中就走了。老板急切的说:“谢谢。”老板把凡卡“啪‘的一声像扔东西一样,扔在了床上,凡卡被摔醒了,他赶紧站了起来给老板道歉。老板问:”你怎么在一个人的手上?“凡卡一五一十的说:”我是去寄信,突然昏倒了。之后的事就什么也不记得了。“老板没有再问之后的事,拿起皮带使劲抽他,一边抽一边说:”你不在家好好干活,还偷偷溜出去。“凡卡抽噎着干活去了……

  有一天,老板去让他去买东西,那天正好是下着雪,寒风呼啸着,很恐怖,凡卡就赤着脚,穿着的单薄的衣裳去外面买东西,走着走着,他感觉很冷就蹲在墙角里,慢慢的,凡卡颤抖着,嘴唇发白,脸冻得发紫,他的脑子里只有一种东西——爷爷的笑脸,想到乡下快乐的日子就要到了,就快回到爷爷身边,凡卡嘴角浮起一丝微笑,在寒风的高歌中倒下了。他死了,但是他的脸上还带着笑容……

凡卡续写作文 篇8

“咚咚咚”凡卡的爷爷听到了敲门声后,从炕上下来,走到门前,泥鳅也紧随在后。打开门,只见一封信放在了门前。凡卡的爷爷慢慢吞吞的弯下了腰,抖了抖信上的雪,打开信封仔细地看了起来……

  在读完信,得知了孙子有这样的生活和遭遇后,他悲愤不已。心想:我一定要将孙子挽救回来。说完,他就急急忙忙的赶了过去。

  来到了莫斯科,爷爷也是眼花缭乱,目不暇接。但是为了让自己的孙子能够尽快的回到自己的身边,就继续赶路了。终于到了,爷爷敲了敲门。只听见屋内有一个沙哑的声音“请进”爷爷才进了门。走进屋内,里面破烂不堪,散发着一股刺鼻的味道,整个屋内只有一张桌子和其他乱七八糟的东西。在一个角落里,只见一个满身衣衫褴褛,而又瘦小的的熟悉的身影出现在了他的眼前。

  那个男孩正用他那双红肿的小手洗着衣服,身上青一块,紫一块的,伤痕累累,连鞋子也没有。再近点,眼睛上已多出了两个深深的黑眼圈……爷爷简直不敢相信自己的双眼,他向前用力的抱住了他,大声说:“哦,我的孙子,你和从前简直判若两人,他们实在是太可恶了,我们快离开这儿!”凡卡听到后激动地热泪盈眶:“爷爷!你终于来救我了,我好想你呀!”爷爷拉着凡卡的小手,一气之下将辞职书交后离开了。

  从此,凡卡又与爷爷过上了幸福的生活。

《凡卡》 篇9

a案

学习目标

  1.学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词语。

  2.有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。

  3.揣摩课文的表达方法,体会叙述、信、回忆穿插来写、苦乐对比的表达效果,体会课文结尾“梦”的含义。

学习重点

  理解凡卡写信的内容,了解凡卡的苦难生活,通过凡卡的神态、动作、联想,了解凡卡的内心世界。

学习难点

  作者的叙述、信的内容和凡卡的回忆交叉在一起,同时交替使用了第一人称和第三人称。这种复杂的穿插和变化人称的写法是学习上的难点。

课时安排

  2课时

教学过程

  第一课时

  一、介绍背景,导入新课

  1.我们刚刚读过安徒生的著名童话,今天再来读一篇外国文学作品,是俄国的伟大作家契诃夫写的《凡卡》。这篇小说写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。(板书课题)

  2.我们怎样才能读进去,感受人物的喜怒哀乐?(学生自由说,如有感情朗读,联系实际进行联想,质疑思考讨论等等。)

  二、整体感知,理清脉络

  1.按要求自读课文。

(1)将课文读正确,读流利。

(2)画出文中出现的人名及人物的身份。

(3)将凡卡写信的段落标记出来。(自然段)

(4)准备给大家简单介绍一下凡卡。

  2.检查自读情况。

(1)指名读生字新词,要读准字音。

(2)读准人名,并明确人物的身份。

  凡卡·茹科夫(伊凡·茹科夫):小说的主人公。

  阿里亚希涅:鞋匠,鞋店老板。

  康斯坦丁·玛卡里奇:凡卡的爷爷。

  日发略维夫:老爷,爷爷工作的那家庄园的庄园主。

  菲吉卡:牧主。

  艾果尔,阿辽娜:凡卡的小伙伴。

  卡希旦卡:老母狗的名字。

(3)按写信过程将课文分成三段。

(4)简单介绍一下凡卡。(凡卡是一个才9岁的农村孩子,他没有爹没有娘,只有爷爷一个亲人。爷爷是个穷苦人,在乡下给庄园主当守夜人。9岁的凡卡,3个月前就被送到莫斯科的一家鞋店里当学徒,孤苦伶仃,生活十分悲惨。小说写的是凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,告诉爷爷他在店里生活很痛苦,请求爷爷把他带回乡下去。)

  三、感受凡卡悲惨的学徒生活

  1.快速默读课文,从凡卡的信里找出哪些段落是写他的学徒生活的。(自然段)

  2.轻声读第自然段,说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待,画一画有关的词句。

  3.结合词句,汇报交流。

(1)挨打:结合挨打时的动作--“揪、拖、揍、戳”;工具--老板“拿皮带”“拿楦头”老板娘“捞起青鱼”;程度--“昏倒”,来体会他们对9岁的小凡卡肆意随便地殴打,毫无人性地对待。

(2)挨饿:结合“简直没有”“一点儿”“一点儿”来想凡卡一天到晚饥肠辘辘,可能饿到什么程度的表现。

(3)挨困:结合“一……就……只好”来体会凡卡即使在过道里也无法好好睡一觉,可能会困得怎样。

  小结:凡卡在老板家里忍受着非人的折磨,吃不饱睡不好,还要挨打。联想他每天会怎样生活,没人的时候凡卡会怎样做,(如,偷偷地哭,想念爷爷,伤痕累累,捡东西吃等。)所以,凡卡才说“我的生活没有指望了,连狗都不如!”

  4.自由读,说说你从感叹号和省略号中读出了什么。(无法忍受、绝望、哀求等心情。)展开想象,把静止的省略号变成实在的生活内容。如:凡卡还受了哪些折磨?还可能怎样请求爷爷?

  5.练习把凡卡的悲惨的生活和对爷爷倾诉的情绪通过朗读表达出来。

  6.快速浏览第11自然段,说说你的发现。(莫斯科,是富人的天堂,穷人的地狱。)

  第二课时

  一、感受凡卡“美好”的乡村生活

  1.这篇课文除了写信,还写了什么。(还写了凡卡对乡村生活的回忆。把这些内容放在写信中间,就是插叙。)

  2.快速默读,找到与乡村生活有关的段落,作出标记。

  3.读一读,说说爷爷给你留下了怎样的印象。(年老、困苦、劳累,但很乐观、风趣、慈祥,跟爷爷在一起凡卡感到很快乐。)

  4.有感情朗读自然段。

  5.结合具体语段,来说说乡村生活给凡卡留下了怎样的印象。

(1)家乡美丽的夜景。宁静、优美、柔和,有着过节的气氛,从中可以想见凡卡高兴的心情。与城市悲惨的学徒生活相比,乡村的生活是那样美好,所以,在凡卡的记忆中,连一个普通的夜晚也如此美丽。这正是凡卡对家乡对亲人思念的表现。

(2)守夜和砍圣诞树。从“多么快乐的日子呀!”“逗笑一会儿”,还有爷爷生动趣味的语言,体会到这可能是凡卡印象最深、最快乐的一件事。试着读出凡卡的快乐。

  6.仔细探究,乡村生活真的是美好幸福的吗?

  爷爷已经65岁,还要给老爷家守夜,只能睡在大厨房里;守夜时要挨冻,砍圣诞树时爷孙俩都要“冻僵”了,体会到他们的生活是非常贫困劳累的。否则,爷爷也不会把他唯一的孙子送到城里去做学徒。在小凡卡的心里却如此美好,正是因为他现在的学徒生活太悲惨了,已经到了他无法忍受的程度。

  二、讨论写法的作用

  1.加入插叙部分,更加衬托出了凡卡学徒生活的悲惨和他迫切要回到爷爷身边的心情。

  2.小说除了运用插叙,还采取了哪些方法,使我们如此感动?

  在文中找到几处细腻传神的细节描写,来体会其真实具体,给人印象深刻,有身临其境之感。(凡卡写信时的动作、表情、心理,写信中对学徒生活的描述和对乡村生活回忆中,都有生动细腻的细节描写,找到一两处来体会。)

  三、自学结尾,体会表达的特点

  1.找找哪些地方是细节描写,说说细节描写的作用。

  2.美好的梦与残酷的现实形成了对比,让人对凡卡悲惨的命运产生了更深的同情,更加愤恨造成这种命运的社会制度。

  3.讨论:凡卡的梦会实现吗,为什么?

  4.回顾全文,进行总结:结构比较复杂,它由三部分内容组成:作者叙述凡卡的悲惨遭遇,凡卡信的内容,写信过程中凡卡的回忆。在这三部分内容的表达上,抓住了细节,表现了凡卡这个仅仅九岁的孩子复杂的内心活动,给爷爷写信,哀求爷爷把他带回去,说明了他在莫斯科学徒生活的悲惨,使我们深深同情他的悲惨命运,更加痛恨那个吃人的黑暗社会。

  四、拓展阅读

  契诃夫是与莫泊桑齐名的举世闻名的短篇小说大师。列夫·托尔斯泰说他是一个“无比伦比的艺术家”。契诃夫的创作活动是从短篇幽默作品开始的,其幽默名篇《公务员之死》、《胖子与瘦子》、《变色龙》、《套中人》等,早已被译成中文,为我国广大读者所熟悉,其中《变色龙》、《套中人》还被选入中学语文课本。建议同学们课外阅读《契诃夫短篇小说选》。

  板书

  凡卡(俄 契诃夫)

  学徒生活悲惨

  乡村生活“美好”

  渴望得到关爱

  心愿无法实现

(内蒙古赤峰市林西县教研室 韩中凌)

b案

教学准备

  1.预习课文。

  2.阅读材料:《在人间》片断。

  第一课时

  一、简介作者和作品,导入新课

《凡卡》这篇小说写于1886年,作者是俄国著名作家契诃夫。当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫在父亲的杂货店里,亲眼目睹了父亲对小学徒的虐待,十分同情小学徒的命运。凡卡就是这些可怜的小学徒中的一员。今天,我们就跟随作者,走进凡卡的学徒生活,看看那个时代的农村儿童的生活是怎样的。板书课题:凡卡

  二、检查预习:

  1.通读全文,认读生字词。

  2.说说你对凡卡有了哪些了解?

  三、快速摸读课文,想想课文写了哪几方面内容?凡卡的学徒生活主要在什么内容中反映出来的?

  根据学生汇报,帮助学生把课文内容进行梳理。

  四、阅读凡卡的信,围绕“信”,体会凡卡痛苦生活和心情。

  1.用一句话来概括凡卡给爷爷写信的主要内容。学生可能会这样概括:

  生:凡卡受不了学徒生活了,请求爷爷把他接回乡村去。

  生:凡卡的生活没有指望了,连狗都不如,求爷爷把他接回去。

  生:凡卡受不了了,只有死路一条了,哀求爷爷把他接回去。

  2.抓住“指望”,体会凡卡生活的无望。

(出示)“我的生活没有指望了,连狗都不如!”:谁来说说,“指望”是什么意思?

(1)九岁的凡卡离开乡村,离开疼爱他的爷爷,来到莫斯科这个大城市来当学徒,他曾经有什么指望呢?

  引导学生设身处地地体会:

*他一定指望着到鞋匠这里学会做鞋,能够有一样本领,来养活自己。

*他想挣钱,让爷爷和他都过上好的生活。

*他们一定以为,在大城市是比较好生活的。

*他可能还想,莫斯科是个大城市,他有了本事,可以在大城市生活,不再贫穷,离开乡下。

*他还可能指望自己做出最漂亮的鞋,卖很多的钱,当一个有钱的人。

(2)多么美好的“指望”啊!而现在,刚来到这里三个月,他就感到他的生活没有指望了,你能从他的信中找到原因吗?细读凡卡的信,画出有关的句子进行交流。

  相机引导学生关注凡卡的生活,抓住具体事例和句子,体会凡卡没有指望的生活。

  以情激情,引导学生读好凡卡饱含悲情的信:是啊,这一切的一切,把小小的凡卡心中的指望砸得粉碎。在这个冰冷的世界,生活在这一群冰冷的残酷的人中间,弱小的他能指望什么呢,他只希望爷爷救救他,救他离开这个魔鬼般可怕的地方,因为他已经看到死在向他招手了。凡卡的信,是蘸着血和泪写的,是这个穷苦的乡下孩子的呐喊!是对这个悲惨世界的控诉!请把这封信有感情地读一读,进一步体会凡卡的悲惨生活和痛苦心情。

(3)凡卡在城里的一切美好的指望都破灭了,又产生了新的指望,你知道是什么吗?

  引导学生读他乞求爷爷的话和对未来的设想以及急切的心情。

  第二课时

  一、围绕凡卡的梦,两次续写,体会凡卡梦的含义。

  1.读凡卡的梦:凡卡的信终于寄走了,同时寄走了他满心的希望,他就是怀着这样的希望睡熟了。按着凡卡的想法,以后会发生什么事呢?(生自由谈自己的看法)梦为心声,我们看看从凡卡的梦中会感受到什么。

读凡卡的梦,注意省略号,接着设想延续的梦境,体会凡卡的美好而急切的心情。

  2.凡卡的梦会变成现实吗?细读凡卡回忆部分和叙述部分,抓住有关事例和句子谈自己的看法。

  引导重点:

*醉醺醺的邮差,不清楚的地址,使信无法寄到爷爷手中。

*即使寄到,他的梦也依然只是个梦而已:

  在凡卡心中乡村生活的美好,其实蕴含着贫苦,更衬托出来的城市学徒生活的悲惨。

  爷爷的年龄、做的事情都不足以养活一个渐渐长大的孙子,把孙子送到城里,是爷爷唯一的选择和希望。

  3.再读凡卡的信,根据自己的理解,在信的后面写上几句想说的话。体会凡卡终究梦碎现实依旧的悲惨命运。

  二、有感情地朗读全文,想想作品为什么这样打动人心?体会作者表达上的特点。

  可以通过假设引导:

  假如没有回忆……

  假如没有对凡卡写信过程中的动作描写……

  三、抄写自己喜欢的词句。

  四、对比阅读高尔基的《在人间》一个片断:

  我来到人间,在城里大街上一家“时式鞋店”里当学徒。

  我的老板是个矮胖子,他的栗色脸是粗糙的,牙齿是青绿色的,湿漉漉的眼睛长满眼屎。我觉得他是个瞎子,为了证实这一点,我就做起鬼脸来。

“不要出怪相,”他低声严厉地说。

  这对浑浊的眼睛看得我怪不好受;我不相信这种眼睛会瞧得见,也许他只是猜想我在做鬼脸吧。

“我说了,不要出怪相,”他更低声地,厚嘴唇几乎不动地说。

“别搔手,”他冲着我干巴巴地直叨唠道。“记着,你是在城里大街上头等铺子里做事!当学徒,就得跟雕像一样站在门口……”

  我不懂什么叫做雕像,而且也不能不搔手。我的两条胳臂,到臂肘为止全是红瘢和脓疮,疥癣虫在里面咬得我难受。“你在家里干什么?”老板仔细查看我的胳臂,问。

  我告诉他时,他摇晃着盖满花白头发的圆脑袋,使人难堪地说:

“捡破烂儿,这比要饭还糟;比偷东西还糟。”

  我不无得意地说:

“我也偷过东西呢。”

  于是,他把两只跟猫爪子一样的手撑在账桌上,吃惊地眨着瞎子似的眼瞪着我,低声嘶哑地说,

“怎—么,你还偷过东西?”

  我把事情的原委告诉了他。

“唔,那倒是小事。可是你如果在我铺子里偷鞋子,偷钱,我就把你关进牢里,一直关到你长大……”

  他讲这句话时,语气很平和,可我却吓坏了,也更讨厌他了。

  铺子里除了老板以外,还有亚科夫的儿子,我的表兄萨沙和一个红脸的大伙计,他这个人挺机灵,会纠缠人。萨沙穿着红褐色的常礼服、衬胸、散腿裤,系着领带。他很傲慢,不把我放在眼里。

  外祖父带我去见老板的时候,托萨沙照应我,教我。萨沙神气活现地把眉头一皱,警告说:

“那得叫他听我的话。”

  外祖父把手放在我脑袋上,按弯了我的脖子:

“你得听萨沙的话,他年纪比你大,职位也比你高……”

  萨沙便瞪出眼珠向我叮嘱:

“你可别忘了外公的话!”

  于是,从头一天起,他就趁势摆起老资格来。

“卡希林,别老瞪着眼!”老板这样说他。

“我,我没有,东家,”萨沙低下头应了一声;可是老板还是唠叨不休。

“别老虎着脸,顾客会当你是头山羊的……”

  大伙计满脸陪笑,老板难看地撇着嘴,萨沙红着脸躲到柜台后面去了。

  我不喜欢这些谈话,里面好些话我听不懂,有时觉得他们好象在讲外国话。

  每当女顾客进门的时候,老板便从衣袋里抽出一只手,摸摸髭须,满脸堆起甜蜜的微笑,现出无数的皱纹,可是那对瞎子似的眼睛却没有一点变化。大伙计挺起身子,两个胳臂肘贴住腰部,手掌恭敬地摊在空中。萨沙畏怯地眨眼睛,极力想掩盖住凸出的眼珠。我站在铺子门口,悄悄地抓挠着手,留心观察他们做买卖的规矩。

  大伙计跪在女顾客面前,奇妙地张开手指量鞋子的尺寸。他两手直哆嗦,小心翼翼地触着女人的脚,好象害怕把脚碰坏了。其实这位女客的脚很肥,象一只倒放的溜肩膀的瓶子。有一次,一位太太抖动着脚,蜷缩前身子说:

“哎哟,你弄得我好痒啊……”

“这个,是我们的礼貌……”大伙计急忙热心地解释。

  他那纠缠女客的样子着实可笑,为了避免笑出声来,我把脸转过去对着玻璃门,可是我总耐不住要瞧瞧他们做买卖的情景,因为大伙计那种动作非常使我觉得可笑,同时又觉得我永远也学不会那么有礼貌地张开手指,那么灵巧地给生人穿鞋子。

  老板常常躲进柜台后面的账房里,同时也把萨沙叫进去,留下大伙计独自跟女客周旋。有一次,他摸了摸一位棕色头发的女顾客的脚,然后把自己的拇指、食指和中指捏成一撮,吻了吻。

“哎哟!”女人叫了一声。“你这个调皮鬼!”

  他鼓起腮吃力地说:

“啧……啧啧。”

  这时候,我忍不住哈哈大笑起来,我怕笑得站不稳,手抓住门把子,门被推开了,脑袋磕到玻璃门上,碰坏了一块玻璃。大伙计冲着我跺脚,老板用戴着大金戒指的手指敲我的脑袋。萨沙要拧我的耳朵。傍晚回家去的路上,萨沙狠狠地说我:

“你这样胡闹,人家会把你撵走的!这有什么可笑的?”

  他又解释道,大伙计得到太太们的欢喜,买卖就会兴旺起来。

“太太们为了看看讨人喜欢的伙计,就是不需要鞋子也会特地跑来买一双。可你,就是不明白!叫人家替你操心……”

  我感到委屈,谁也没替我操心,尤其是他。

  每天早晨,病恹恹、爱发脾气的厨娘,总是比萨沙早一个钟头把我叫起来。我得擦好老板一家人、大伙计和萨沙他们的皮鞋,刷好他们的衣服,烧好茶炊,给所有的炉子准备好木柴,把午饭用的饭盒子洗干净。一到铺子里,便是扫地,掸灰尘,准备茶水,上买主家送货,之后再回老板家取午饭。在这个时候,我那个站铺门口的差事,便由萨沙代替。他认为干这件事有失他的身分,就骂我:

“懒家伙,叫别人替你做事……”

  我觉得苦恼,寂寞。我过惯了无拘无束的生活,从早到晚,呆在库纳维诺区的砂土路上,在浑浊的奥卡河边,在旷野和森林中。可是这里没有外祖母,没有小朋友,没有可以谈话的人,而生活又向我展开了它的全部丑恶和虚伪的内幕,使我愤恨。

  1.快速阅读,想想与《凡卡》在写法上有什么不同?

  2.说说作者的学徒生活怎么样?

  3.推荐读《在人间》。

(内蒙古教研室 丛智芳)

凡卡续写作文 篇10

  第二天,凡卡醒来,他的生活还是没有改变:所有脏活累活都是他干,好东西一点也没他的事。他天天盼望爷爷的回信。直到有一天,他穿的破破烂烂的走在大街上,听到邮递员不耐烦地说道:“凡卡这个小崽子连寄信都不放邮票,谁会给他寄穷人,还寄信,哼!”说着,又向信件瞥了一眼。

  凡卡看了看自己的衣服-别人都穿着暖和的.棉袄,只有自己穿着缝满补丁的破衣服,不由自主地想:“是啊,我怎能和别人相比较。

  不久,一位和凡卡爷爷在一起打工的人把这件事告诉了他爷爷的耳朵里。可爷爷不识字,也不会写信,他也心有余而力不足。

  凡卡一直没收到信,他彻底的绝望了,他就像井底之蛙,他的世界很狭窄,他在吃饭时间被打发去干活,在别人吃完饭准备睡觉时,他只能哄鞋匠家的小崽子睡觉。

  他的世界变得更昏暗了。

  几天后,他在洗碗的时候,一不小心把碗砸碎了遭到了鞋匠的毒打,鞋匠把他扔到了大街上,不让他回去到了,他蜷缩在墙角-他冷极了。第二天他通红的小脸上写显示出了死亡的宁静,他被冻死了,他飞向了幸福中去了。

《凡卡》续写作文 篇11

  过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

  第二天,凡卡本来还在香甜的睡梦中,可是凶恶的老板用他那罪恶的腿一下把凡卡踢醒了,凡卡疼的半天喘不过气来。老板用他那恶狼般的眼神瞪着凡卡,大声呵斥道:“小兔崽子!别闲着!去干活去!”凡卡多么想还老板一脚啊,可他心有余而力不足,只得干活去。

  他干活时心不在焉,因为他盼望着那封信,爷爷能收到然后把他接走。可是过了一天、两天、三天……一个星期过去了,爷爷还是没来接凡卡,凡卡有些沮丧,他背着老板又偷偷的跑到邮箱那,看到自己写的信还在信箱里,他问肉铺的伙计这是怎么回事?伙计说:“邮局的人说这封信没有地址,他们不知道该往哪送,所以就一直放在信箱里。”凡卡赶紧把信从信箱里拿出来填上详细的地址。不料,这被老板看见了,老板把凡卡推到一边,一把抢走凡卡手中的信,看了看,然后恶狠狠的说:“小兔崽子敢写信求救,门都没有!”说完便把信给撕了。凡卡绝望了,他唯一的救命信没了,也就没了希望。

  老板把凡卡绑在院子里,罚他晚上在院子里过夜。到了第二天,老板大吃一惊,凡卡逃走了,原来他晚上用牙使劲咬绳子,咬了很久很久,终于把绳子咬断了。

  凡卡逃回了乡下,从此他又过上了幸福的生活。

《凡卡》续写作文 篇12

  过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺土坑,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正念着他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。

  凡卡突然觉得自己的脚十分疼痛,他刚睁开眼,就模模糊糊的看见老板把他拎到院子里,把它绑在了一颗树上,用棍子打他,凡卡醒过来之后,已经是第二天下午了,他从伙计的口中得知,原来,老板回来之后,发现了放在柜台上的钢笔和墨水,并且他们的孩子哭了,凡卡却不知道。

  从此,他们让凡卡干更重的活,吃最少的饭,凡卡有几次差点晕到了,但凡卡依然觉得写给爷爷的信回收到,过了好几天,他的爷爷依然没有来接他回家。

  一个星期后,凡卡还是没有等到邮递员稍来爷爷的信,凡卡可能也不知道,爷爷会收到信吗?于是,凡卡又猜想了起来,爷爷在干些什么呢?

  有一次,凡卡想爷爷想的出神,店里的十几双鞋子都被别人拿走了,而凡卡却是在想爷爷老板这一次下了狠手,又拿起皮带打凡卡,还拿楦头来打他,这一次,凡卡又昏了过去,凡卡这一次永远也不会醒来,因为他在孤独和寂寞中死去。他这次死了。

  凡卡到了一个美好的地方去了。

凡卡续写作文 篇13

“哇啊,哇啊”老板他们做礼拜回来,一进门,便听见他们孩子的啼哭声,再一看凡卡,正倚在墙角睡着了,怒火就上来了,老板叫伙计们把凡卡泼醒, 哗——— 正沉睡在美梦中的凡卡只觉的脸上湿呼呼的,猛地睁开眼睛,看到老板,老板娘,伙计们都在恶狠狠地瞪着他,便发觉自己睡过了头,赶紧跪在老板面前,双手扒住老板的裤腿,苦苦地哀求着: "老板,求求你啦,请不要打我,我下次在也不敢了,求求你了老板并不听他的哀求,把他踢到一边,拿起皮带,揪着凡卡的头发,把他拖到院子里,一边用皮带狠狠地抽凡卡,一边骂道: "我叫你偷懒,我叫你偷懒可怜的.凡卡一边试图挣脱揪着头发的手,一边乞求着:" 你饶了我吧,你饶了我吧,下次我再也不敢了慢慢的,凡卡的手垂了下来,昏死在地上,老板看到昏死在地上的凡卡还不顺气,又狠狠地在凡卡身上抽了两下,才停住了手,凡卡已经奄奄一息了,老板怕凡卡会死在他家里,便让伙计们把凡卡丢在外面。夜更深了,凡卡靠在墙角下,刺骨的寒风刮起来了,凡卡冻得缩成一团,不一会儿进入了梦乡,他梦见他的爷爷接他来了,凡卡跟爷爷快乐的走进了天国

  第二天清晨,这个小男孩坐在墙脚里,两腮通红,嘴上带着微笑,他死了,那时他才九岁。

《凡卡》续写作文(精彩13篇)

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