关于快乐的六一儿童节作文

关于快乐的六一儿童节作文（集合6篇）

关于快乐的六一儿童节作文1

　　今年的六一，与众不同，因为我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中充满了期待，的是激动，因为我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。

　　中午1点，我们欢聚在文化宫西报告厅，漂亮的蓝色喷绘背景，五彩的气球悬挂四周，给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆，有的在试服装，有的在走台，家长们更是忙得不可开交，大家都为这次联欢会辛苦了很长时间。我在心里默默地说，这次联欢会一定要成功!

　　下午三点，“幸福童年”联欢会正式开始，我们四个主持人神采奕奕的走上台，整齐的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整齐响亮的快板、优美动人的舞姿、精彩的珠心算，悠扬动听的小提琴，让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了高潮，你听，那舒缓悠扬的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓动听的《童年的回忆》，让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台，才让我们有了这次展示的机会，以后我会用双手演绎更动听的乐曲!

　　童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目，编导这个节目的是我的妈妈和XX同学的妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练，没有动作，也没有舞台效果。为了排好这个节目，妈妈和阿姨费劲了心思，利用午休时间录音，周末找场地排练，四处借动物的服装，找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排舞蹈动作、做头饰，再加上我们11位同学的齐心协力，最终这个节目成为整台联欢会的亮点。表演童话剧让我明白了：没有什么不可能，只要你用心，只要你坚持，一切都可能成为现实。

　　联欢会最后的一个秘密活动是祝福赵老师的生日，之前只有我和綦妙儿知道，爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶，我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带缠绕的小车子缓慢走上舞台，生日歌响起，灯光暗下，蜡烛点燃，温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时，整个会场沸腾了，赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了美味的蛋糕，和赵老师一起渡过了一个特别的生日，一个别样的六一!真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级，我希望我的愿望能实现!

　　六一联欢会在优美的旋律中落下帷幕，精彩的演出给我们留下美好的回忆。在整个节目主持的过程中，我的声音洪亮，语言流畅，积极互动，受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一，是快乐的日子，也是收获的日子，我懂得了很多，以后我将会继续努力，做得更棒!

关于快乐的六一儿童节作文2

　　今年的六一，与众不同，因为我们班筹备了近两个月的“幸福童年”联欢会就要和大家见面了。我的心中充满了期待，的是激动，因为我将要和其他三名同学一起主持这次六一联欢会。

　　中午1点，我们欢聚在文化宫西报告厅，漂亮的蓝色喷绘背景，五彩的气球悬挂四周，给今天的盛会增添了一笔亮丽的色彩。洋溢着喜悦的同学们有的在化妆，有的在试服装，有的在走台，家长们更是忙得不可开交，大家都为这次联欢会辛苦了很长时间。我在心里默默地说，这次联欢会一定要成功！

　　下午三点，“幸福童年”联欢会正式开始，我们四个主持人神采奕奕的走上台，整齐的古诗诵读拉开了联欢会的序幕。铿锵有力的架子鼓、整齐响亮的快板、优美动人的舞姿、精彩的珠心算，悠扬动听的小提琴，让台下的亲友团掌声连连。我们五位同学的钢琴连奏将场上气氛推向了高潮，你听，那舒缓悠扬的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓动听的《童年的回忆》，让我们置身于钢琴的美妙世界。感谢妮妮的妈妈把钢琴搬上了舞台，才让我们有了这次展示的机会，以后我会用双手演绎更动听的乐曲！

　　童话剧《羊吃狼》是最有趣的节目，编导这个节目的是我的妈妈和昊昊妈妈。刚开始我们也只是在课间自己排练，没有动作，也没有舞台效果。为了排好这个节目，妈妈和阿姨费劲了心思，利用午休时间录音，周末找场地排练，四处借动物的服装，找瑶瑶和綦妙儿妈妈编排舞蹈动作、做头饰，再加上我们11位同学的齐心协力，最终这个节目成为整台联欢会的亮点。表演童话剧让我明白了：没有什么不可能，只要你用心，只要你坚持，一切都可能成为现实。

　　联欢会最后的一个秘密活动是祝福赵老师的生日，之前只有我和綦妙儿知道，爸爸妈妈们再三交代我俩守口如瓶，我俩还要负责推蛋糕。当我俩推着五颜六色彩带缠绕的小车子缓慢走上舞台，生日歌响起，灯光暗下，蜡烛点燃，温馨的三层粉红色的蛋糕呈现在舞台上时，整个会场沸腾了，赵老师激动地热泪盈眶。我们一起分享了美味的蛋糕，和赵老师一起渡过了一个特别的生日，一个别样的六一！真的好想让赵老师伴随我们一起走过四五年级，我希望我的愿望能实现！

　　六一联欢会在优美的旋律中落下帷幕，精彩的演出给我们留下美好的回忆。在整个节目主持的过程中，我的声音洪亮，语言流畅，积极互动，受到了叔叔、阿姨和老师们的夸赞。六一，是快乐的日子，也是收获的日子，我懂得了很多，以后我将会继续努力，做得更棒！

关于快乐的六一儿童节作文3

　　儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

　　六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！

　　来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

　　盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。

　　这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。

　　这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。

关于快乐的六一儿童节作文4

　　今天是“六一”儿童节，我们非常高兴，因为我们可以开“开心会”了。但今年的“六一”儿童节却是比以前的儿童节更加特别。早上的时间就是我们二(1)班和二(2)班一起开联欢会，这联欢会的包括：(游园会)和(开心会)，同学们先玩游园会，哇!游园会的项目可真多啊!有吹蜡烛、有三毛点鼻子、有盲人插花、有丢手绢、还有夹珠子……啊，多热闹啦!看：到处人山人海，几个排队的队伍犹如长龙，最好玩的要数是吹蜡烛了，好不容易轮到我了，我一鼓作气，“呼”的一声长长的，我一口气吹灭了三支蜡烛，我高兴得蹦起来了，犹如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老师奖了礼品给我，我心里甜滋滋的。

　　接着我又去玩(三毛点鼻子)，我心里想：我能摸到“鼻子”吗?我心里又开心又紧张，我第一次时，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不满地说：“摸错啦!摸错了!”下面的同学有的哈哈大笑，有的眯着眼睛笑，有的捧腹大笑，还有的笑得前俯后合。但我却不甘心，我再重新去排队，又轮到我了，工作人员小雯，用布把握眼睛蒙上，还拉得很紧，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指轻轻一指，顿时同学们大声地喊着：小霖你点中啦!这一次我终于摸到了三毛的大鼻子了，也终于获得了自己应该得到的“奖励”---棒棒糖!我还玩了盲人插花，盲人插花既好玩又简单。夹珠子更有趣，别看珠子小，但是桶里的水放了洗洁精，珠子又圆又滑，想夹也夹不到呢!我一夹，才夹到一颗珠子。在欢乐声中游园会结束了。

　　然后，我们和二(2)班的同学一起开开心会，我们都把自己的“美味”给同学吃，同学也把自己的“美味”给我们吃。我们二年一班的同学，把自己从家里带来的最好吃的东西，都拿出来和二年二班的同学一起分享，大家吃呀、说呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家还说：“我们六一儿童节快乐!”老师还帮我们照了许多相。下午，我们全校师生去体育馆观看每个班级的文艺汇演节目，我们二年一班和二年二班的女孩子，组合的表演节目是(幸福舞动)，看她们打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子，头上扎着金光闪闪的彩带，红扑扑的脸蛋，真像一只只小天鹅一样，多么可爱!多么美丽呀!音乐响了，我们的“小天鹅“起舞了，多么快乐!多么幸福!还有更精彩的节目：五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(红领巾飘起来)、五(4)班的(环保时装表演)……真让同学们心花怒放。今年的“六一”儿童节多么快乐呀!

关于快乐的六一儿童节作文5

　　在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏！

　　“六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。

　　“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。

　　我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。

　　因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！

　　盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。

　　表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的`太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

　　回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。

　　不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！

关于快乐的六一儿童节作文6

　　前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

　　我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

　　爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。

　　记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目;去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢?

　　每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学习压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

　　快乐，一个听上去多么美好的东西。

　　多么期待一个快乐的“六·一.”!