关于享受生命过程议论文作文

关于享受生命过程议论文作文（集合3篇）

关于享受生命过程议论文作文1

　　生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

　　因此，我们要善待生命!

　　多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中，满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时，在理想与现实矛盾的悲苦中，他得到的是解脱。

　　他们的生命结束于自己的手掌之中，他们是在善待生命吗?

　　坎贝尔说：“活在活着的人的心里，就是没有死去。”

　　屈原走了，但他留给我们一篇篇不朽的诗篇，这位浪漫主义诗派的鼻祖，让我们感受到了他的灵魂，他的信念，他的永恒。

　　海子去了，但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们，未来的世界。

　　他们的生命结束了，然而，灵魂却得到了永生。

　　难道在生命还在进行的时刻，他们没有善待生命吗?

　　是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命进行时如何去把握。

　　欧也尼·葛朗台，家财万贯，生活无性。然而为了金钱，他背弃了妻子，剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

　　生命的可贵还在于创造价值。善待生命，即是在有限的生命中创造价值。

　　美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献，记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

　　蒙田也说过：人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何利用生命的光阴。

　　生命长也好，短也罢。总归需要经历。生命诚可贵，善待价更高。

　　当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命，又一次成为我们的追寻。

关于享受生命过程议论文作文2

　　蓦然回首，感悟到的，是随泪而流的苦痛伤悲，是因岁月消逝的美。——题记

　　母亲的泪水，父亲的汗水，长辈的劝慰，被爱的体会。曾经的努力，曾经的成败，构成了什么?是希望和动力，还是一步步向坏的方面发展?迈出的脚步，是否要收回?终究是在于心灵的挑战，感化自己，真正地明白，是否需要从头再来。

　　失败的选择带来重大的伤害，严肃的表情需要在心中徘徊，不知怎样纠正走斜的现在。想了又想，终于明白，纯洁的心，就是成功的存在，就是梦想的主宰，就是春天的花开。实实在在，感受自我，明白心灵的归宿;激情澎湃，超越自我，畅想美好的未来。

　　纯洁之心，从何而来?净化自己，就是现在。一道彩色的光线照入心田，为了心灵和未来，应选择洁白。加油吧!控制自己，奋发努力，一句劝语，深入脑海，反复思量，要看成败，一切关键，就是现在，给心灵一个纯洁的存在。

　　对自己的看待，对自己的责怪，化成美好的实在，变为成长的精彩。

　　这就是对生命中阻碍的化解，是对人生意义的充实。因为有生命，就让激情再次澎湃!

关于享受生命过程议论文作文3

　　在这绚丽的世界中，五彩缤纷充满人的双眼，但只有原始的色彩，才能使人那颗为功名利禄的心平定下来，变得舒心、宁静。蓝天、白云、海洋不仅被诱惑着来到这，来发觉自己生命的存在，静望这大海，看着这宽阔的床榻，突然间，一个影子的闪动使我想起一种鱼——马哈鱼。

　　四年前，他们生活在海洋中。

　　四年后，他们便成群结队从外海游向内海，进入江河，涉途几千里，途中被饿死、被吃掉、被落队迷失在茫茫大海的，不在少数，但他们仍坚持、精神一致地回到出生地——黑龙江，入江后，长途跋涉的他们便开始停止摄食，寻找着理想的产卵不场所，产卵前的马哈鱼体色会变红，好似为自己未出生的下一代向敌人示威，并用腹部、尾鳍仔细的清扫杂草，堆砌产卵床，产卵，筋疲力尽的亲鱼便在卵床呵护她们甚至到死亡。直至100天后，小鱼从卵中孵出，他们才到春天离开依依不舍的他们，直奔，顺江而下，又再次流入大海的怀抱，他们终于归融于大海，他们永不会忘却故乡，一旦再次成熟，又会历经激流、暴风雨、雷电的洗礼，但他们享受这一切，回到故乡……

　　海风、吹打着我，有些发冷，这才回过神来，望着苍茫的大海，马哈鱼生命是如此的悲伤而又壮观，他们为了下一代，不惜了生命，这生命的炫丽早已超过这个世界的五彩缤纷，怎能不引起注意，他们就如白云、海洋、蓝天般永不消逝

　　而我，无论站在那个地方，地球的经纬线会始终而转动，光在我身旁飞逝，只撒下它的影子，我们的生命不要求永存，但，要求在这五彩缤纷世界中，自己不是无色的，在缤纷的世界上画上浓抹的一彩。