行与路作文

【精】行与路作文优秀（最新3篇）

行与路作文优秀1

　　如果有人问“一年365天，你最喜欢哪一天？”我会骄傲的说“六一！”是的，对每个孩子来说，六一是一个无忧无虑、快乐的国际儿童节。当然，我也不例外。我也向往今天的——美好的节日。

　　今天，我迫不及待地想在早上6点前跳下床。洗完澡，我兴高采烈地走在上学的路上，准备帮助老师。

　　走进熟悉的教室，发现有人比我早。环顾四周，我给了自己一个满意的微笑。经过我们昨天的“斗争”，教室里一片欢腾。——的窗户上挂满了彩带；课桌都搬来搬去了；黑板上开满了五颜六色的鲜花，整齐地写着“水牛吹球”“六一快乐”几个字。再加上学生们脸上灿烂的笑容，在这个特殊的日子里，我们班显得格外耀眼。来我们班做活动的人都会给我们竖起大拇指，说我们班装修的很热闹。

　　7点50分左右，同学带着自己的园卡去了花园。我和几个同学打算留下来帮助我们的老师。

　　我们的花园项目是水牛吹球。游戏规则如下：主人准备三个装满水的碗。如果参与者在一分钟内把乒乓球从第一碗吹到第三碗，就成功了。如果参与者未能在一分钟内将乒乓球从第一碗吹到第三碗，他们将失败。

　　很快，第一批学生高兴地进了班。

　　我们组第一个玩游戏的人是六年级的一个大哥。我拿着秒表说：“准备好，开始！”有了这个密码，大哥使劲吹乒乓球，可是不管大哥怎么努力，乒乓球就是没进第二个碗，水溅了出来，把大哥全身都打湿了，连眼睛都被水滴蒙住了，我们很着急。我看了看手表，倒数：“10，9，8，7，6”。“第一个参与者游戏失败，我不幸在他的花园牌上画了一个圈。第二个参与者也是男生，不过五年级。他一定是吸取了哥哥的“教训”，找到了一个8秒好成绩成功完成比赛的方法。我不知道你在研究谁。每次给学生的园游卡打分，都会说：“祝你六一快乐。”同学们总是笑着接过园卡说：“谢谢，祝你们六一快乐！"

　　不到10分钟，我们班就“洪水”了，人越来越多。每当自己班的同学来玩游戏，总是像“大禹”一样帮自己班“控水”。

　　9点，我们找了个代课同学，准备去花园。

　　首先，我们来到了有趣的保龄球。许云石接过保龄球，立刻扔了出去。几乎都被打中了，只少了一个，后面还有两个球。太糟糕了，都错过了。轮到我了。我信心满满的捡球，做了个做作的“拉拉关节”。“啊，”我哀叹一声，悲惨地失败了。我一个都没错过。在第二个进球上，我失去了第一个进球的信心，但还是惨败，一个都没有错过。第三个目标也是同样的结果。

　　然后我和许云石完成了所有的高水平园林项目后，发现我们是一等奖。我们回去上课帮忙。后面的同学比对方快，一个个“多喝水”。每当一个同学变成“落汤鸡”，教室里总会爆发出一阵笑声。

　　这个儿童节，虽然我几乎把所有的时间都花在了帮助教室上，但我觉得这个儿童节更有意义，更快乐。

　　我们快乐的笑声在校园里久久回荡。相信这个六一会在我们心中留下深刻的印象和美好的回忆！

行与路作文优秀2

　　我将来会成为一名著名的科学家。

　　这一天，我很开心，因为我发明了一种叫测谎仪的机器。它的作用是测试你是否在说谎。如果你做错了，不敢承认，不敢说谎，只要把这个测谎仪放在你面前，你就可以告诉所有人你的话是真是假。

　　自从这个“测谎仪”出现以来，很多小学生都改变了说谎的坏习惯，很少犯错。很多家长都很感激我！心里的美好难以形容！为了奖励我，为了给祖国的后代做出贡献，为了把教育发展好，政府给了我10亿元的个人币。我瞬间成了中国的亿万富翁！

　　有一次，一个小偷刚刚从别人家偷了东西，爬出了窗户，这时他遇到了刚刚在这里巡逻的警察。小偷被警察吓了一跳，被偷的东西散落了一地。这种诡辩惊动了附近的居民。连车主都说偷了东西，因为是自己的。警察说是他带到派出所的，但是小偷还是骗了，坚持说不是他偷的，是别人陷害的。不得不使用我的“测谎器”。小偷惊慌失措，试图逃跑，但被一个壮汉抓住了。警察把“测谎仪”放在小偷面前。过了一会儿，“测谎仪”显示他其实撒了谎。这一次小偷不得不保持沉默。警察把他带到警察局处置。想不到这个“测谎仪”竟然有这么大的效果！

行与路作文优秀3

　　随着科技的发展，越来越多的电子产品已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。电脑，就是其中使用频率最高的一种，学习、上网、购物……我们都离不开它。

　　我盼星星、盼月亮，终于等到了我超喜欢的萧报小记者团的编程体验课。有同学肯定想问了，编程是什么？其实，简单来说，编程就是把我们人类的语言转换成为电脑能懂的语言和能执行的指令而已。

　　编程课开始了，给我们上课的张老师首先讲解了编程的基本原理，还介绍了一下scratch。scratch是由麻省理工学院推出的编程工具，是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台，在我国普及也就是近三五年的时间。张老师在scratch平台上播放了用模块里的积木编出来的《火柴人中秋特辑》，我们看得津津有味。我一看这个小视频的场景竟然有500多个，可见这种小动画在制作的时候一定特别费劲吧。

　　第二个环节开始了，这次是让我们两人一组，去操作一款名叫《杰瑞历险记》的scratch小游戏，帮助杰瑞摆脱困境，游戏过程让我特别开心。我的搭档因为已经学过编程，所以操控起鼠标来“轻车熟路”，而我却只能在一旁“瞎指挥”了。帮助杰瑞摆脱困境，我们需要闯过几个难关。记得有一个是算“24点”，不过我们俩很快就解出了。最难的一关应该是终极关卡——华容道，此时此刻我就感觉到脑细胞不够用了，我和搭档苦思冥想、东挪西移的，虽然花了很长时间才把曹操解救出来，但我们还是取得了最后的胜利！

　　这场电脑编程课特别有趣。编程只是当代科技冰川的小小一角，只是我们掌握改造世界方法的一种途径，我想有机会以后好好地学习学习它。