实用小学写作文

实用小学写作文（实用3篇）

实用小学写作文1

　　听说我们学校有许许多多的同学都以去过圆明新园，我就迫不及待的想走进圆明新园看个究竟，今天终于如愿以偿了。因为，这一次春游我们学校也安排去游圆明新园，所以我一定要一探历史的兴衰。

　　早晨，我带着对圆明新园的憧憬走在前往圆明新园的道路上，蒙蒙的细雨仿佛是为我们叮叮当当的演唱，八点整，我们就开开心心的坐上了豪华旅游车。时间在一分一秒的流逝，转眼间下车了，首先印入眼帘的是一个广袤无垠的大广场，我们走了许久才到了圆明新园的大门。再往里走，便是好几座辉煌的宫殿，宫殿里有各式各样的服饰，有皇上穿的，有皇后穿的，有宫女穿的，有大臣穿的……的的确确是美不胜收啊！

　　再往前走，我们就来到了步行街，各式各样的小摊小贩尽收眼底。在这些不起眼的小摊小贩中便有中华一绝糖人。糖人似魔术师，他们出场的造型使你眼花缭乱。但是，这还不算神奇的，最神奇的还数做糖人了，其实做糖人的方法很简单：就是先把白糖、红糖和少量饴糖放进锅中，熬成糖稀。然后再把光滑的'大理石上涂上一层防滑的油。糖稀熬好后，就用小勺舀起，在石板上浇出线条，组成图案。待造型完成后，用小铲刀轻轻铲起。整个做糖人的过程需要一气呵成，不容的半点马虎。可见这中华一绝可真是神奇呀！

　　跟着导游我们继续往人山人海里走，此时此刻，我突然发现了一个悬挂在空中的东西。老师说：“这个东西的名字叫缆车。”我望着高高的缆车，心里充满了无限的恐惧。“那根绳子会不会断，上面的人会不会掉下来呀？”“不会的。”老师说道。这下我的好奇心又被激发了，刨根问底的脾气又被释放了。“哦，原来上面的那根绳子名叫钢丝绳，韧性很好，跟钢铁没什么两样，钢丝绳是软的，一般情况下都不会断。”于是，我的好奇又涌到了心头，于是我胆怯地说：“老师，要不然，我们去坐坐看？”老师说：“哪里要付钱，而且很危险！”于是，我急切的跟老师说：“没事的。”就在这时，一朵朵色彩斑斓的花朵跑进了我的视线，我便不由自主地伸手在那里摘花。结果被老师看到了，老师告诉我这里是严禁摘花的，还语重心长的对我说：“如果每个过路的游客都像你这样去摘花，那将来过路的游客便欣赏不到这片美丽的花海了。我们应该从自身做起，因为保护环境，人人有责。”是啊，老师的谆谆教诲让我刻骨铭心！

　　此次圆明新园一游，让我感慨万千。圆明新园越是雄伟壮观，越是辉煌，就会让我情不自禁的想起北京的圆明园曾经有过如此凄惨的历史。虽然现在所有的国家都提倡和平，但是圆明园已成为八国联军犯下的不可磨灭的罪证！所以，我们要努力学习，将来成为祖国的栋梁之才。这样，才能真正的为祖国一雪前耻！小朋友们，赶快行动起来吧，让我们做一个真正有用的人吧！

实用小学写作文2

　　下午第一节音乐课下课了，我像往常那样让小组长们收齐课本。我静静地站在讲台上看着那四个孩子，好像预示到有什么事情将要发生。我看着S慢悠悠地向我走来，递上了收齐的音乐课本。“沈老师，我想以后。”他不好意思地低着头腼腆地笑着。因为他个子不高，整个人都好像趴在了讲台上。我意识到一位小人才将要向我宣布他伟大的梦想了。我小心翼翼地微笑着看着他，生怕因为我打扰到他美好的小世界里的梦。我感觉到那一刻周围的空气都似乎变得稀薄了。年轻的我还是缺乏了些耐心，我迫不及待的眼神促使他继续说了下去。“我想以后研究天文。”听到了答案，一种久违的宿命感又在我的心波荡漾了。昨晚我刚看了北大的招生宣传片，主题是关于“现实与梦想”。那个男主人公的梦想就是研究天文学。

　　“你可以和我分享下，为什么对天文、对天空感兴趣吗?”他有点紧张，小脑袋又似乎在思考。我联想到这节音乐课复习的是第7单元，主题就是“星空”。难道是这个缘故吗?小孩子本来就是对未知充满好奇心。我又不禁泄气了，可能他只是一时的兴趣罢了。“沈老师，L有本关于天文的书，上面有很多知识的。”我忽然又像睡醒一般有了活力，笑眯眯地问S：“你是从书上看到的吗?所以对它有兴趣了。”孩子显得有些手足无措。现在想想我当时确实有些咄咄逼人了。

　　“沈老师，我有个疑问，那个熊出没之雪岭熊风里的熊二，他掉进了洞里，为什么看到了一个冰熊，全身都是冰，好恐怖啊!”X突然插了一句，她说得很激动，好像刚刚从游乐场玩了回来一样。我不忍心打断她的话，仔细地听着，可是我的余光还是搜索着S。

　　一心不能二用的我最后还是忽略了S。“可是我没有看过这个动画片哎，我暂时也不能帮助你哦。”X还在认真地看着我，等待着我的答案。我惭愧地和她说了这句有点扫兴的话。”这个动画片是优漫卡通放的?还是少儿频道放的?一下子我的周围沸腾起来，“优漫卡通。”“都有的放的。”“沈老师，你可以用手机看的。”“电脑也行的，我就是在电脑上的。”“都可以的，手机、电脑、电视，都可以的。”大家纷纷帮我解疑，你一言我一语的。空气仿佛在那一瞬间又恢复了流动。“好的，那我有时间也来看看，好像很有趣的样子嘛。”他们的老师终于和自己有共鸣了，个个傻乎乎地笑着。“沈老师，我也看了，那个熊很恐怖的，他是山神，把他惹生气了，就会。”“就会火山喷发。“我积极地反应着。他的眼神里还带些忧伤，担心熊大熊二的安危?还是担心自己?

　　“叮铃铃“的预备铃声响起了，有趣的课间10分钟啊!这样的亦师亦友的师生关系才是我追求的。可惜，我好像离那个童年已经有些遥远了，是时候该复习复习《儿童发展心理学》了。

实用小学写作文3

　　我想，世界上一定有许多爱玩游戏的孩子。嘻嘻，爱玩是孩子的天性嘛！可是，如果你正沉迷于玩网络游戏，那我可要劝劝你：“沉溺与电脑游戏太伤人了！”不信？那你就看看我的经历吧！

　　四年级下学期刚开学，班上就吹过了一阵QQ风，掀起了一股QQ热?同学们都爱上了玩Q宠游戏。这不，我的好朋友们都要求我声请一个QQ帐号，领养一只“Q宠小企鹅”。有的都在说：“你可真落伍，连个QQ帐号都没有！”无奈之下，我只得请我的哥哥带我申请个帐号，还在心里暗暗叫苦：“万一迷上了游戏，误了学习怎么办？”

　　事情的发展果然不出我所料?我沉溺在了Q宠游戏里，而一时不能自拔。结果，学习成绩“呼”的往下掉。有时，连学作业都忍不住去开电脑，去玩Q宠游戏。说好了今天不玩，可还是乘父母和哥哥不注意，溜到电脑房（哥哥的房间）玩起了游戏。如果被发现了，就会遭到一阵臭骂。我的心里顿时有了两种声音：“真是的。玩是我的自由，父母亲凭什么管我？”那不行，你这么无节制迟早会‘自取灭亡’！“……

　　没办法！只有心决心去改。于是，我联合起了哥哥。哥哥说：“先软后硬，当你对游戏产生了厌恶，就能够完全‘戒除’玩Q宠游戏的贪念了！”我觉得哥哥这话说得有道理，心想：还是哥哥有理。就将设计方案的任务给了哥哥。

　　几天之后，方案出来了。我开始一一执行。

　　刚开始，哥哥为我上了一堂思想课，说；“你的首要任务是学习，而不是玩游戏。虽然休息时可以放松一下，但是放松只是玩一小会儿而不代表沉溺……”可面对这样的讲解，我还是无动于衷，听着听着就打起了哈欠，甚至在想玩的时候还埋怨起来：“就那么一会 儿能碍着什么事儿？”

　　哥哥见我仍然喜欢玩游戏，便开始对我施“连环计”：只要玩Q宠游戏就写检查，实在不行就拔网线。我一听可吓坏了，心想：这可不行，那不要了我的命！急忙装出了一副老实样，想蒙混过关。哥哥果然上当，我又在他的警惕松懈时，偷偷开启电脑……

　　终于，我等来了五年级。迎接我的又一番景象：秋天来了，大地又成了金色的海洋。望着农田里金灿灿，成熟的麦穗，我突然想到了一个问题：什么时候我才能“成熟“？

　　面对这个问题，我惭愧地低下了头，心灵开始谴责自己：“你还好意思说？一天到晚24小时，你数数看你玩了就个小时！“

　　只听心里“格登“一声，在那一瞬间，我的心灵突然告诉了我：”网络游戏是虚构出来的，它并不存在一丝人间真情，相反更在浪费时间，浪费生命。其实，“QQ宠物”里的任何“宠物”都是虚拟的，与其说是养宠物培养自己的责任心，还不如说是对自己的时间，生命不负责任！“

　　打那以后，我就发现自己：“长大”了，不再是一只QQ游戏虫了！我真高兴！