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小学生天宫课堂第三课作文

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【热】小学生天宫课堂第三课作文(通用6篇)

【热】小学生天宫课堂第三课作文(通用6篇)

小学生天宫课堂第三课作文1

  从神舟五号到神舟十四号,从一人一天到三人半年,中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。

  半个多世纪前,一曲《东方红》响彻寰宇。现如今,鲜艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”,“航天梦”早已汇入伟大的“中国梦”,成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。

“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天问”问天、“天宫”览胜,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传承的'任务,一次次展示着中国航天勇攀科技高峰的探索成就,展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。

  九霄逐梦再问天,阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探索,永无止境。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。航天征途上每一步创新和突破的背后,都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈拼搏、自主创新,成为一个国家和民族的共同记忆。

  又是一载金秋十月,又是一度家国梦圆。这次太空之旅,不仅能刷新中国人在太空驻留时间的纪录,进一步开展更多的空间科学实验与技术试验,产出高水平科学成果,我们更能和他们一起体验在太空过春节……科学探索再次与航天梦想在太空奏响协奏曲。

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”正如女航天员王亚平在出征前所说,只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空!

小学生天宫课堂第三课作文2

  我们的浩瀚星辰中,那一抹绚丽的中国红是属于中国人的浪漫!“宝贝别哭,妈妈去给你摘星星了!”是属于母女之间独有的温情和爱意!“北京明白”“正常正常正常”随着响彻神州大地的一声声明白、正常,是中国用独有的美妙旋律,发出让全体人民最安心的声音!

  古往今来,中国人的“飞天梦”从未断绝。在_年10月16日凌晨,神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实,中国再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的创新,一次次星辰大海的征程,都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难,都离不开祖国背后的强大支持,我深刻体会到生在新中国,长在国旗下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏,见证百年,见证梦想成真!

  我们一起盼望着来年春暖花开时,英雄凯旋回家日。

小学生天宫课堂第三课作文3

  刚刚,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火起飞。

  火箭发射升空约40分钟后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将3名航天员送入太空,发射取得圆满成功!

“这是我第一次现场观看火箭发射。”就在神舟十四号载人飞船发射前,现场观看的人们打开了手机,情不自禁的开始倒计时,“倒计时和火箭点火几乎一致!”

  因为这次发射是在晚上,所以当倒计时到最后点火那一秒时,顾晓燕看到火光从火箭底部闪出,紧接着火焰和烟雾升腾而起,照亮了整个发射区域,她还感受到了地面的震动。而几秒钟后,随着低沉的轰鸣声传到了现场观看发射的人群中间,看着火箭逐渐腾空而起,那一刻,所有人都开始欢呼!

“太激动了,为祖国自豪!对中国航天骄傲!”已经距离发射结束约一小时了,感受到她激动的心情,“我们看到了神舟十四号飞向苍穹的全过程!”

小学生天宫课堂第三课作文4

  神舟出征传递实干拼搏之力。星辰大海不会自己向我们走来,也不会主动面向我们变得越来越广阔,必须有我们自己去开辟、去拓展。广大航天工作者培育和发扬的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,是“两弹一星”精神的延续和发展。迈向星辰大海的每一步,都有中国航天人踩下的坚实脚印。站在“两个一百年”的历史交汇点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,征途漫漫,惟有奋斗,亦呼唤我们靠实干拼搏,向着星辰大海前行。

  神舟出征焕发开拓创新之力。“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”逐梦之路绝非一马平川,而正是一代代中国航天人坚定不移开拓创新,不断解决“卡脖子”问题,勇于走向科技“无人区”,推动了中国航天科技的持续进步,奇迹迭出。有鉴于此,我们更应清醒地认识到,实现梦想必然要始终洋溢革故鼎新、一往无前的勇气,善于创造、善于创新的锐气。只有敢破敢立、敢闯敢试,才能跨越前行路上的“雪山”“草地”,征服前进途中的“娄山关”“腊子口”。

  回首来时路,艰辛而辉煌;展望未来景,任重而道远。神舟出征激荡迈向星辰大海的更强劲的力量,而我们的任何事业、任何梦想,也同样期待着我们以理想信念之力、实干拼搏之力、开拓创新之力,不断开启更为广阔的星辰大海。

小学生天宫课堂第三课作文5

  认真观看完航天员王亚平太空授课,相信大家被航天员王亚平体现出来的航天“巾帼力量”所震撼,我们要从天宫课堂中,汲取奋斗新征程的精神力量,执笔绘就“奋斗长卷”。

  观看太空授课,收获的是逐梦的力量。追逐星辰、遨游天宇是王亚平心中的梦想,对梦想的执着追求,凝聚成奋斗的力量。训练的难度高、强度大,不仅考验着航天员的身体素质,更考验着精神意志,从水下训练到离心机训练场,王亚平能吃苦、不怕累,以理想信念的坚守、脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志、一往无前的勇气推开梦想之“门”,汗水浇灌出梦想的花朵,实干铸实成功的基石,凭借坚定执着的信念和无私的奉献付出锻造出青春梦想。

  观看太空授课,收获的是奉献的幸福。巾帼不让须眉,王亚平为圆满完成航天任务,在备战的日子里从不懈怠,主动放弃了休息与娱乐的时间,把时间和精力全部投入到航天事业中,心无旁骛地进行训练,在坚持不懈的努力下,为祖国航天事业的进步作出了巨大贡献。她这样说:“能够享受多彩的生活是一种幸福,被祖国需要也是一种幸福,对我来说,这就是最大的幸福。”为国奉献是最大的幸福,至诚报国是我们心中的使命,也是肩上的责任。

  观看太空授课,收获的是学习的快乐。在承担航天员这项工作时,王亚平付出了许多高于普通人的努力,勤奋学习、刻苦训练积累出了成长的“高度”,能够适应高强度的训练环境,出色解决各种突发问题。王亚平在学习中成长进步,让梦想从“萌芽”到“绽放”,在学习成长中适应环境、克服困难、调节压力,成为出色的航天员。“不积跬步,无以至千里。”学习,是大家掌握工作技能、实践方法、发展经验的途径,是不断推动事业进步的力量。

小学生天宫课堂第三课作文6

  _对于整个中国人民来说,都是极不平凡的一天,值得纪念的一天,因为我们的神舟十三号顺利返回,时隔半年多,成功完成任务。

  时间回到_年_月_日,那一天注定很不平凡,是一切的开始,起初,我对这件事了解甚浅,并不知道这次火箭发射的意义何在。直到同年_月_日,谢老师带领我们去观看了第一次天官授课,我得到了一个机会,学习中国人自己的太空舱,才知道,上面仪器的精密,可以做到地球上很难做到的实验,重要性不说便知。当然,在大半个月前还有第二次,我还是很期待下一次的,不过不知会等多久。

  看着他们出舱的视频,内心无比激动,那句“我已出舱,感觉良好。”萦绕在我的耳旁,久久不能平息,这不仅仅是三位航天员的胜利,更是中国航天及乃至整个中华民族的胜利!

  听着他们的对话,好像感觉十分轻松的样子,”准备迎接重力”,“晃悠悠的”,其实这只是表像,在进入大气层的时候点要完成推进舱分离,这时,飞船的下落速度在七点五公里每秒,高速下降,会让肌肉变形,一般人根本承受不了,所以,才会对宇航员进行严格的选拔。

  纵观中国航天发展史,_年”东方红一号”发射升空,拉开中华民族探查宇宙的序幕;_年,中国第一艘航天飞船“神舟五号”发射成功,成为美苏之后第三个将人送上太空的国家;_年,我国首颗绕月卫星发射成功;标志着中国探月时代开启……

  中国没有停下对太空探索的脚步,这次”神舟十三号”任务的完满完成,即是结束,又是开始。

【热】小学生天宫课堂第三课作文(通用6篇)

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