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四月的八年级语文作文

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四月的八年级语文作文3篇(关于四月八的作文)

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  下面是范文网小编整理的四月的八年级语文作文3篇(关于四月八的作文),供大家参考。

四月的八年级语文作文3篇(关于四月八的作文)

四月的八年级语文作文1

  四月迈着轻盈的脚步悄然而至,樱花的花瓣洒满土地,国色天香的玫瑰朵朵绽开,四月,春风拂面,细雨绵绵,鸟语花香,又是踏青的好时节。

  在乡下的田野上,油菜花地一眼望去像一片金色的海洋,浪花此起彼伏,远处的电杆上听着几只燕子,像一痕五线谱。蝴蝶在花田上翩翩飞舞,一阵风吹来带来一丝淡淡的清香,那是春天的气息。因为才下过几阵蒙蒙的细雨,花瓣上残留着晶莹透亮的露珠,它顺着绿绿的,嫩嫩的叶子滑下来,还调皮地笑着。有一群孩子在田野上狂奔放着风筝,田野里充满了他们咯咯的笑声。

  都说“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。在一片世外桃林里,桃花掀开被子,它们被柔和温暖的春风叫醒了,露出了一面面迷人的笑容,远处隐隐约约有一些连绵起伏、苍翠欲滴的山峦,它们你挨着我,我挤着你,就像十指连心,手足之情。一条清澈见底的小溪蜿蜒流淌,穿过桃林,流向一座不知名的山谷,溪水打击岩石的声响,仿佛在向一棵棵桃树,一朵朵桃花,告别。徜徉在这迷人的风景如画的地方,怎么可能不是一种享受呢?

  果然春回大地,万物复苏,一阵春雨一阵暖,雨点洒落在大地上唤醒了一个个动植物。我真想写一封信给四月,那封信的题目叫做:你好,四月!

四月的八年级语文作文2

  “盼望着,盼望着,春天的脚步近了……”正是朱自清笔下的这句话,打造出来一个美好的春天。

  在一个上午,我们来到小区门口,打算观察一下植物的变化。首先,我们看到一棵光秃秃的树,刚开始,大伙都认为这是一棵早已枯死的树,但是,在阳光的照耀下,树枝上有一个个闪闪发光的东西。怀着好奇心我走了过去,呀,原来是桃花!因为太阳照射不到这棵树,所以她不能很快地开花,只是在树枝上星星点点地结了几个小花苞,她们微微张开,就好像一个个刚出生的宝宝,安安静静地坐在妈妈温暖的怀里,张开小嘴,好像在生气呢,真是有趣!

  继续向前看,便看到了玉兰树,玉兰树在阳光下,仿佛一个英俊的少年。玉兰树的果实很奇怪,顶端是尖尖的,小小的,摸起来毛茸茸的,呈翠绿色;中间最圆润的一圈胖胖的,揉一揉,很有韧性;最底下一圈大小适中,底面平滑,闻起来十分香。

  我仔细端详这个果实,突然觉得她很像毛笔的笔头,真希望这个果实也能做我的迷你毛笔随身携带。

  路边的矮木丛也十分有趣,它们被工人们修剪得十分圆滑,就像一个大圆帽子。再仔细一看,我发现绿叶之间有一簇一簇的花蕊,向上生长,火红火红的,好像一团团小火苗,喜气洋洋的,可爱极了!

  四月里,初春的景象就是那么美好,真是“万紫千红总是春”啊!

四月的八年级语文作文3

  一到四月,我的马路对面的一棵棵柳树又结柳絮,柳絮飘飞是这个季节里独特的风景。更令人开心的是,哈!我又可以开始烧柳絮,拿着火机,一旦点燃,她就一秒钟燃烧完了,虽然这燃烧的时间很短暂,但却有很多柳絮,这样就可以烧个够了

  中午,我放学回家,走到赤壁超市门口,我就看到许多“白雪”随风飘扬,定睛一看,原来是柳絮。我既快乐又害怕,快乐是因为我又可以烧柳絮了,害怕是我如果不小心把柳絮吸进去了怎么办,所以我的呼吸时而呼吸,时而憋住,就这样,我顺利的到了家。下午去上学时,我发现了一个问题,柳絮都是从柳树那边飘来的,再借助风力,往我们这边飘,有些集中在了一起,就可以让我们烧。

  我走过了马路,看到柳条上有一些像狗尾草的东西,上面有白色的柳絮,喔!原来如此,以前没注意观察,也不知柳絮从哪儿来,只顾着烧了,还以为柳絮是从天上来呢。放学的时候,我快到家了,发现了一些柳絮并不在一起,而分开在不远的地方,风一吹,柳絮飘在空中,像龙卷风一样在空中旋转,我很好奇,为什么风会旋转,不是只向一个方向吹的呢?思考了半天,只想出了一个理由,像动画里的人物那样,一个人从他身边迅速地跑过,然而他却转了半天,晕了。

  烧柳絮我们都爱把许多地方的柳絮集中成一团,一点燃,只烧掉一半的外壳,还有一半外壳已经烧黑的柳絮,再一点,就化为了灰烬。

  等了一年又一年,虽然柳絮每一年都有,但却很快就过去了。年复一年,烧完之后,它就像没有出现过一样,消失在我们的记忆中。当新的一年又有柳絮飘飞时,又想起来了烧柳絮,烧柳絮的快乐就这样一直重复在我的童年里。

四月的八年级语文作文3篇(关于四月八的作文)

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