小龙虾作文说明文小学生作文

小龙虾作文说明文小学生作文3篇(有趣的小龙虾作文)

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小龙虾作文说明文小学生作文1

　　龙虾的外壳是褐色的，像披上一件坚硬的盔甲。头大大的，两根长长的胡须直立着，像两面大旗。胡须下面嵌着一双又小又圆又黑的眼睛，只要用东西一碰，它会咕噜咕噜地转个不停。一双威风的大鳌，像一把大剪刀，摸上去还有一点刺刺的感觉，那是它攻击的武器。大鳌的下面排列着八只脚，带点黄黄的颜色，它的上面也长得像小剪刀。背一节一节的，很光滑。但肚子很透明，还能看见一条黑黑的肠子。尾巴分成五瓣，红红的，像一把小扇子，漂亮极了。

　　我拿出铅笔，放到龙虾头上，小家伙先是用大鳌把铅笔推开，然后爬走了。我又去逗它，它气呼呼地停下，睁大眼睛瞪我一眼，好像在说：“你想干什么?”说完，挥着大鳌要夹我。我当然不怕，抓住背把它拿起来，放在桌子上。它很生气，就往我这爬来，我用铅笔让它换个放心爬去，它也许被我弄得晕头转向了，干脆不爬了。我只好把它放回地上，让它休息一会儿。我又向四周看了看，发现有一只龙虾跑过来了，我把我的龙虾放回去，也许是有伙伴了，我的龙虾的好心情回来了。

　　多么霸气，多么调皮的小家伙，我多想陪它再玩一会呀，可是我的学习去了。

小龙虾作文说明文小学生作文2

　　一天，妈妈从菜场买来一袋我最爱吃的小龙虾，这些小龙虾活蹦乱跳的，似乎要把袋子挣破，我突发奇想地想养一只。

　　于是妈妈给我挑了一只灵活的小龙虾放在水槽里，让我给它安个家。听了妈妈的话，我连忙拿来了一个红色的脸盆，然后用筷子去夹小龙虾。可它看见筷子，就挥动起大钳子使劲反抗。最后当我好不容易把它放进盆里时，妈妈却笑了，我一看，原来小龙虾把水槽的塞子也夹来了。无耐中，我只好拿起筷子不停地敲打小龙虾的钳子，这才把水槽的塞子从它手下解救出来。

　　小龙虾有一身铠甲似的硬壳。硬壳刚开始是青黑色的，过了几个月，硬壳受红脸盆的影响，也变得和盆子颜色很接近的红色了。它有一双和它身子比例失调的大钳子，平时都静静地在盆底放着，每当有人经过，它会地神气活现地挥动起大钳子，并挺直身子，耀武扬威地对着你。此时的小龙虾活象个威武的将军，美中不足的是：它是个驼背将军。

　　有一次，我正在认真地做作业，而且那天作业特别多，可小龙虾才不管呢，它自顾自地在盆里爬来爬去，还发出很大的声响。于是我跑到它的家旁，对它说：“小调皮，你能不能轻一点?”小龙虾似乎明白了我的意思，立刻安静下来。可是好景不长，不一会儿它又开始制造噪音。我忍无可忍，拿起筷子打了几下它的头。这回它可生气了，快速地把缩进肚子底下的尾巴往水面上一弹，只听“啪”地一声响，这下我可惨了，被它弄了一脸的水。

　　你说，我家的小龙虾可爱吗?

小龙虾作文说明文小学生作文3

　　一天傍晚，放学回家，我见妹妹在厨房里，对着水盆津津有味地看得入神，嘴里还咕噜着：“哥哥，你看多好看的龙虾，这里还有一只少了一个钳子的小龙虾。”我平时不太喜欢小鱼小虾，只随口说道：“那就叫它‘独臂大侠’吧!”“这个名字真有趣.。”妹妹高兴地直蹦。

　　第二天一早，我还在睡觉。“哎呀!‘独臂大侠’跑了，快帮我找找。”我被妹妹的失声大叫惊醒，从床上爬起来寻找龙虾。从厨房里，顺着龙虾留下的痕迹，我在客厅沙发下发现了“独臂大侠”，只见它正义无反顾地向前爬行。我把它捉住，放水盆里。这么一只不声不响的水中动物也有追求自由的行动，我对这只龙虾产生了好奇心。

　　中午，我找了一只透明鱼缸，盛些水，里面放些石子，这就是“独臂大侠”的新家。我将“独臂大侠”放进里面，屋外的阳光照进来：龙虾显得更威武了，它长20多厘米，紫红色的盔甲罩在身上，几只触须长长地伸向前方，两只小眼睛一眨不眨地看着前方，剩下的独臂仍坚定地将钳子举过头顶，时刻舞动着准备战斗，像一个永不言败的武士。

　　起初两天，我用菜叶逗它，“独臂大侠”还在鱼缸里绕上几圈，但后来，无论我怎么逗它，“独臂大侠”就是不动，我好像明白，它可能想念同伴，想念在水底游戏的情景，它是多么难过啊!

　　后来，“独臂大侠”死在鱼缸里，它肚子朝上，伏在水面，好像仍在思念着家乡，思念着同伴。