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实用的老师描写作文

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实用的老师描写作文5篇 描写老师的作文例文

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  下面是范文网小编收集的实用的老师描写作文5篇 描写老师的作文例文,供大家赏析。

实用的老师描写作文5篇 描写老师的作文例文

实用的老师描写作文1

  学校里有的同学喜欢数学老师,有的喜欢英语老师,而我最喜欢语文老师。

  我们的语文老师姓武,她是我们的班主任。她三十多岁,中等身材,圆圆的脸上一双明亮的眼睛,一笑起来就弯弯的,很和蔼。脑后时常扎一束马尾,戴着漂亮的发箍,露出前额,显得特别的精神。

  武老师非常的和蔼可亲,从一年级到现在,武老师总是带着笑容给我们上课。她还非常的细心,每当轮到她守小饭桌的时候,同学们吃完饭就会围着老师问东问西,她总是耐心地解答。课间的时候,武老师会带我们到操场上做运动。和我们跳长绳、玩老鹰捉小鸡。老师让我们既要用功学习,也要注意锻炼身体。

  武老师耐心特别好,同学们有不会做的作业去问她,老师总是一遍一遍地讲解,直到同学听懂为止。老师不仅在学习上关心我们,在生活中也时刻为我们做出榜样。记得刚上一年级的时候,同学们几乎都不会打扫卫生,总是笨手笨脚的。有的班级是让家长代替,可是我们班每天打扫卫生,都是武老师亲自带领同学做,她一边打扫,一边做示范。拖地、擦瓷砖墙,真的很辛苦。

  老师,您像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一点进步,都与您的辛勤分不开,谢谢您,老师!

实用的老师描写作文2

实用的老师描写作文3

  我的英语老师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发,有白皙的皮肤,有柳叶一样的美眉。知道吗,一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。

  可是,我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”,而是,喊她--“霸王花”。

  要说这个绰号,还要说我们的英语课堂。

  现在我们上英语课不会有不专心的了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。

  上课的铃声一响,英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的断喝,会让分心的同学魂飞天外。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶感,甚至痛不欲生,恨不得立即洗心革面重新做人。

  几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。在我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊

  当然,对于我们女生,或者那些天生的国际主义的男生,英语老师是我们最爱的老师了。

实用的老师描写作文4

  我有一位英语老师,她姓刘,长得和我姑姑一模一样,但是刘老师的鼻梁上比姑姑的.鼻梁上多了一副眼镜。她中等个子,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,见人总是笑眯眯的,非常平易近人。

  刘老师写的字,横平竖直,跟打印出来的没什么两样。如果你心烦,只要看到刘老师写的字,准会心平气和。既然字写得这么好,那么英语单词,就更别说了,因为她是英语老师嘛!

  记得有一次,我和我最好的朋友“林涵”大吵了一架。刘老师过来安慰我们说:“你们是好朋友,为了一些鸡毛蒜皮的小事,用得着这么大吵大叫吗?好朋友要有同情心……”这些话,我一点也没听进去,林涵更别说了。老师见我们没听进去,便继续说:“……”听着听着,我们听进去了,老师还是不停的说……渐渐地,我们又和好了。

  刘老师讲课非常认真,所以我们班最擅长英语。我们天天在游戏中学英语。我喜欢游戏,所以我英语学得最好。刘老师给我讲过的所有功课,都印在我的脑海中。这样的老师我们怎么能忘怀呢!?

  记得有一次,我上课做小动作,被老师发现了,老师把我叫起来,让我看她的口型,猜单词。我看看老师的口型,再看看英语课本,一看就知道这个单词。我大声说出这个单词“when什么时候”。我的同桌周菲说:“你怎么知道的?我看你也没听课呀!”我小声说:“是因为老师的口型太准,所以我才会读。”

  我深深地感觉到:老师的爱像山一样高大,老师的爱像山一样稳重,老师的爱像山一样深沉!这就是我的英语老师!

实用的老师描写作文5

  乎所有的语文老师都是烫着卷发,戴着金属架眼镜,很有气质的女中豪杰。确实,在教过我的所有的语文老师里,除了沈教老师以外,其余的全都是巾帼英雄。

  x老师是我很敬佩的老师之一,由于他是男教师,对待学生不象女教师那样苛刻。所以很多同学都能和他象朋友一样相处。

  这个大朋友还特别慷慨,在我们过最后一个“六一”儿童节那天,他特地买来一大包棒棒糖,给班里每一个同学都发一个。最后还剩下一个,他笑了笑,剥开糖纸,自己吃了起来。结果那天,班里同学全都叨着一根棒棒糖,在过道里围着沈教师又说又笑,那情景真是童真极了。可这一幕正巧又被教导主任撞到了,结果那天,我们班被记过一次,害得x老师那个月的奖金也泡了汤。从那以后我们斑很多同学都不知不觉地不吃棒棒糖了。

  在x老师结婚那天,全斑同学全都感慨万分。x老师终于“嫁”出去了,世上终于又少了一根光棍。我们出钱为他买了鲜花,中午放学后,全班同学浩浩荡荡地向酒店前进。x老师见我们这一群人兴冲冲地来送花,便装出一副愁眉苦脸的样子说:“你们这一帮子人来这里,是不是想把我的老本吃光呀!”然后就笑了,笑得特别灿烂。“x老师,我们是来支援你的。我们是你的亲友团,祝你新婚快乐!早生贵子!”然后大家都笑了。

  这就是我的语文老师,一个快乐的大朋友。他像父亲一般包容我们,疼爱我们。也像朋友一样迁就我们,理解我们。庆幸遇到了这样的老师,他不仅教给我们文化知识,也教会我们做人的道理,待人处事的道理。

实用的老师描写作文5篇 描写老师的作文例文

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