道德作文

道德作文6篇 关于道德的作文

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　　下面是范文网小编收集的道德作文6篇 关于道德的作文，欢迎参阅。

道德作文1

　　上个星期五的一节班会课，我们班级体看了一部道德模范的纪录片。

　　片首，一个身穿校服，领系领巾的孩子昂首独立于长城，嘴上念着的是几句孔子的经典名句。孩子独有的纯净声音回荡在教室，心中似乎隐隐受到一种浩然的正气。接着又出来一批孩子重复着那几名言，从此处开始正片。

　　在助人为乐这段中出现了好几件事例与人物，记得最清楚的是一位七十好几的老爷爷，名字我确是不记得了。片中介绍说这位老人专门帮人指路，一直就是30来年。这种毅力与精神我做不到。风雨无阻，七十好几，助人无数这些词无一不在刺激着我的神经，我心中是敬佩的。后来这位老人病了，期间他还在担心没人去指路了，等好些了到医院门口一看，一群孩子手持指路牌奔向他。看到这里，我心中微微一暖，也许是因为这种品质似乎能够得以传承的感慨吧。后来有介绍了以助人为乐的热心人，详细的我也记不清了。

　　在助人为乐之后是见义勇为，这个也经常在新闻联播里出现，也就没留心。

　　最让我有所感触的是诚实守信这一块儿。其中最突出的一个例子是一个卖x的大叔帮朋友代买了一张x，好巧不巧就中奖了。他完全可以再换一张给朋友，这张自己留着，在这个利欲熏心的社会中不是不可能，换做是我，一定会犹豫。惊讶也不惊讶的是他真的将中奖的x给了朋友，要知道580万不是小数目。当这个平凡淳朴的大叔憨笑着说：是谁的就是谁的。时候，我心中一顿，沉思了一会儿，想了挺多。这样的人是真正配得起诚实守信这四个字的。

　　看完这部道德模范后，我原来认知中真实冰冷的社会似乎有点暖了，不可思议的，心中真实的感到有些发烫，脑海中闪过一张张普通的面孔，想想这些人也就是在茫茫人海也许会与我们擦肩而过的平凡人，我们不会去注意也不会认识。但就是这些人却带给我一些感触：这个社会是有好人的。

道德作文2

　　天气又是格外的晴朗，车站依旧是人来人往，售票员们拉扯着客人们，一片和谐的景象，可是，这背后，又隐藏了多少的心酸，想着想着，思绪被拉回了一个星期前

　　坐在公交车上，售票员的声音定时而至：“请大家把票买一下。”“去龙游！”“5元钱。”车里的声音顿时间变的嘈杂起来，我自然的把头望像了窗外，车上的票已经买的差不多了，而我也沉浸在一晃而过的风景之中，“去哪儿啊？”听的出来，售票员的声音凶了好多，我追随着这声音看去，是一个老人，身边没有任何年轻人，“去有座桥的地方！”“哪座桥啊？这里的桥多的是！”售票员用僵硬的声音问他，老人并没有回答，售票员也没有再继续追问下去了。

　　车子又行驶了一段时间，看着距离一点点的缩短，我也不禁为老人捏了一把汗，又过了几分钟，售票员似乎实在是忍耐不住了，用比之前更加冰冷的声音问：“到底去哪里啊？”“有座桥的地方！”老人的回答没有变，售票员的脸上似乎多了一丝的无奈，时间一点点的在手表上划过，5分钟、10分钟、15分钟，老人还是迟迟没有下车，售票员又再一次的发起了攻击：“你到底到了没啊？都快要到龙游了。”“我没有看到那座桥。”老人简单的回答了他。终于，龙游还是到了，老人还是没有找到他口中所说的那座桥车上的`人都陆陆续下了车。这回，售票员的态度更凶了说道：“终点站到了，没桥，下车。”这里面带着一种强迫，老人为难的说：“可是我我没到，我不知道这是哪里！”“那我就管不了这么多了。”售票员一字一句的说了出来，见老人还是没有下车的意思，便抓起了老人的衣裳，硬生生的把他拽下了车。车开走了，只剩下老人一个人在车站不知所挫。

　　看到这里，我的心不知怎么的被狠狠的揪了一下，我不知道后来老人是怎么回家的，也不知道为什么他的儿女会放心让这么老的老人一个人外出，更不知道为什么那位表面和蔼可亲的售票员阿姨会如此狠心的把一个迷路的老人赶下了车，难道他们的心里真的没有一点同情心吗 没有一点道德吗？

　　我自然地联系到了一个问题：“道德到底是什么了？”

道德作文3

“做一个有道德的人”这是老师布置给我们的作业，在回家的路上，我不断的想、不断地想。对了，这篇作文的重点不就在于道德这两个字上吗？于是，我准备做一点好事……

　　这时，我看见一个乞丐，走近一看，里面只有一分和一角的硬币，我摸了摸口袋，只有一块五角，。我全部捐给了他，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说了声不用谢，便走了。走到马路上，看见一位老爷爷要过马路，可他望着来来往往的车辆，始终迈不开腿，我又友善地走了过去对老爷爷说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”那老爷爷“恩”的一声。接着，我扶老爷爷过了马路，老爷爷笑了一笑，说：“你真是一个好孩子呀！”我也笑了一笑，心里想：助人为乐真是一件好事呀！想着，我便到家了。听见声音，去帮四楼的小弟弟做了事，又帮妈妈扫地、洗碗……这样帮助了别人，我要从我身上找出一些不好的地方，再改正它们。

　　我要做一个有道德的人！帮助他人，再改正自身的不好的习惯。

道德作文4

　　在一个盛夏的早晨，马路上一辆汽车飞快地行驶着。随后听见“呯”的一声巨响，一位青年倒在了车前。他满身鲜血，双腿已经被车轮压断了，地上也到处是血。引得许多人驻足围观。

　　这位青年怎么会这么惨？不，这并非是个意外。来听听这个故事吧：

　　几天前的一个夜晚，青年加班走在回家的路上……突然，在不远处的酒巴里传来了一阵吵嚷嚷的声音。青年走近店口，想去看一下里面的情况：

“老赵，欠的钱啥时候还我呀？”

“李老板，钱，我一定还。只不过……要不你再容我几天，看在我俩这么多年的交情上……啊！”

　　债主狠狠地踢了那个人“哼！你还要给我拖到什么时候？没钱还敢来赌，你胆儿挺肥的！给我打！”

　　接着，欠债的人脸、身上上被打得到处是伤，一块青，一快紫。

　　青年实在是看不下去了。立马冲进去大喊着：“他欠了多少钱？我来帮他还。”“有骨气，我喜欢！他欠的钱可不少……十八万，却定要帮他还。”接着对欠债的那个人说：“算你小子运气好，你得多跟人家学学，长点儿记性。跟你说话呢，听到了吗？”

　　欠债的人颤颤巍巍地说“知……知道了，谢谢好心人。”

　　欠债人跟着青年走了。青年对他说“钱，就当是我送的了。我给你我的电话号码吧，以后好互相照应。别再去赌钱了，自己去找点儿工作过日子。”

“谢谢你，我以后不会再去赌了。”说着，欠债的就走了。

　　几天后，有人给青年打电话，说：“你朋友欠了好大一笔债，说让你来还……”日后，每隔几天，都有人打这样的电话。青年不耐烦了，便不再理睬这些陌生电话。那些人每天每夜都“搔扰”着青年，于是青年叫了警察。

　　那些人被捉走时，对青年放下了一句：走着瞧。

　　第二天，青年便出了车祸。

　　是啊，难道这就是人性，这就是道德吗？如果青年没有为这样一件事而插手，就不会受如此重的伤，他是无辜的！这就是帮别人的后果？

道德作文5

　　道德，你让多少伪君子原形毕露，你又让多少真君子受人赞颂？

　　前几周，一个十岁的中国男孩竟用石块在埃及的千年文物上刻下了“到此一游”四个极醒目又极刺眼的大字。根据字的高度分析，应该是其家长托举着孩子刻的字。

　　这一刻，刻上了中国人流传千古的“美名”；这一刻，刻上了中国人真实的道德指数！“到此一游”，仅四个字，毁了我们礼仪之邦文明古国的称号；仅四个字，毁了外国人对我们的印象与崇敬。这是我们形象的映射，这是对我们德行的总结！

　　将目光移到国内。辽阔的土地上，满是白花花的东西——那是人们的“脸皮”；寂静的黑夜里，传来一阵痛苦的声音——那是道德在呻吟！可恨，可悲，可怜！

　　看呀！“禁止随地吐痰”警示牌旁，黄痰四处细菌蔓延；无人的卫生间“不要浪费水资源”七个大字前，水龙头正大口地吐着清水；青青的草地上“禁止踩踏”标语周围，几个行人正享受着“踏青”的欢乐……

　　干净的垃圾箱旁边堆着小山般的垃圾，老弱病残的座位上是健壮的青年。

　　人们觉得道德是图画中的蛇足，是身体中的阑尾，百害无一利。于是，便将道德抛弃，换来金钱与利益，殊不知，他们抛弃的是人间的珍宝。

　　既然知错，为何不该？我们是时候觉醒了，我们是时候行动了！我们要让病菌无处可逃，我们要让清水多次利用，我们要让小草快乐成长！从此，你将看到垃圾箱旁一尘不染，老弱病残的座位上再无健壮的青年！

　　女娲用五彩石填补天空的漏洞，我们要用自觉去填补道德的漏洞！我们要用双手去创造出一个全新的世界，在那里，道德如阳光般普照大地，如香味般弥漫空气，如天使般守护人们，如火炭般温暖世界！

道德作文6

　　无聊的一天，我看着《美德少年》，里面的一个有着助人为乐.孝顺等优良品德的小学生所感动， 我觉得自己是一个乐于助人的同学。 那天，我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了!”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。

　　我觉得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中华民族的传统美德,是为人子女者应负的责任和应尽的义务.在中国历史上,从古到今,没有哪个朝代不重视孝道,孔子把"孝"放在一切道德的首位,视为"立身之首"、"自行之源".当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础.

　　同学们，从现在开始，做一个品德高尚的人。