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2022中国青年五四奖章颁奖观后感

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2022中国青年五四奖章颁奖观后感7篇(五四青年奖章2021获得者观后感)

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2022中国青年五四奖章颁奖观后感7篇(五四青年奖章2021获得者观后感)

2022中国青年五四奖章颁奖观后感1

  作为一名住房城乡建设领域的青年干部,我们要继承和弘扬“五四”精神,做好新时代的“匠人”,为中华民族伟大复兴谱写壮丽的人生华章。

  一、精益求精,磨匠艺

  ---要求新时代中国青年要练就过硬本领,这就意味着青年不仅要有“本领”,而且“本领”要“过硬”。住建青年要有“本领”就要努力学习,掌握尽量多的知识技能,要读万卷书,行万里路。而要有“过硬”的本领,那就要发扬“一丝不苟”“精益求精”“专注执着”的工匠精神,不仅要学,还要学深、学透、学精。对马克思主义理论,对中国特色社会主义思想不仅要读,还要“悟”,要知其然还要知其所以然;对住建领域繁多的政策法规,不仅要知晓其表面意思,更要搞懂其背后原理、原则;对自己经办的每一个文件,不仅要把握主要内容和结构,还要“咬文爵字”,不放过每一个错别字和标点符号。住建部门负责的工作事务性多,政策性强,住房保障、垃圾处理、黑臭水体、质量安全,每一件事都是事关民生的大事,要想练就一身过硬的本领,必须发扬“匠人”精益求精的精神,沉下心来把问题搞清楚,把工作思路想明白,而任何的投机取巧、不求甚解、得过且过和“差不多精神”都是要不得的。只有本着对职业敬畏、对工作执着的态度,只有“干一行、爱一行、专一行”,才能磨砺出过硬的本领。

  二、开拓创新,守匠心

  匠心,即工匠之心,它是指精巧、精妙的心思,成语中的独具匠心,指的就是这样的灵明独到之心,本质上就是创新之心。五四运动是一批先进知识分子和革命青年追求真理,传播新思想新文化的运动。也可以说是一场破旧建新的时代变革。新时代下,住建青年唯有怀持匠心,富有创新精神和创新品格才能推动实现建筑业转型升级,实现建筑业高质量发展的宏伟蓝图。然而,开拓创新、引领变革的过程中不仅仅是创新就能够成功的,还需要青年们有敢于迎难而上的勇气、勇担重任的担当和奋斗不止的毅力。任何变革之路无疑都是困难重重、布满荆棘的。正如---所说,“在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”广大青年们也只有不怕困难,迎难而上,在担当中历练,在尽责中成长,才能终将“吹尽狂沙始到金”。

  三、明德至善,铸匠魂

  什么是工匠之魂?是德,是人的品德。德是工匠精神的统领与根本,是工匠精神的内涵和灵魂。人有了德之魂,才能立世生存、行之久远。人若失去德之魂,就只能算是躯壳和皮囊。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。立德铸魂是每个住建人的终生修为。教育广大青年,面对复杂的世界大变局,要明辨是非、恪守正道;面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩;面对美好岁月,要感恩-和国家,感恩社会和人民。要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为。新时代的住建青年要眼中有标杆、心中有榜样、效学有依托,真正成为追寻大师、德技双修之人,在品德修为中找到人生真谛、生命价值和事业方向。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感2

  今年5月4日是“五四”运动__周年暨---建-__周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承---优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学-委积极响应局-委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:

  一、开展“践行青春闪光”倡议活动

  今年---在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

  二、开展“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼活动

  4月我校-委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温-旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。

  三、开展“传承五四精神”主题-日活动

  5月3日,在教体局-委书记田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入-仪式”。二七区--书记李青青、二七区-委副书记王西峰等-委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了---组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。

  四、启动“抓学习重修养强素质”学习教育活动

  5月2日我校组织各班先进的--干部在多功能厅召开了一次-课学习。重点向学生讲述了我-的建设和成长历程,向学生阐释了我-的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感3

  __年五四青年节正值---建-__周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

  1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动

  为满足少新队员了解---_年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习-的知识和-的历史,引导少先队员知晓---和少先队的密切联系,--队一脉相承的先进性。紧密团结在-的周围,展示青春风采。

  2、理想与责任主题征文活动

  结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕---的我的中国梦主题活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

  3、放飞希望,成就梦想中国梦主题班队会活动

  深入落实市教育局-委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻-大精神,全面贯彻-的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

  少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  通过这次活动,回顾在-的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强----意识主题教育活动成果,促进-员对-史-情的深入了解,坚定永远跟-走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感4

  20__年是“五四”运动__周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

  一、开展“五四”评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校--在3月中下旬开展------活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展_年度评比表彰“五四”红旗---、优秀---、优秀-----评选活动。

  二、加强---发展,吸引先进青年学生加入---组织。

  校--积极推进--意识主题教育,不断深化,引导广大--、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,---考察,校--在4月11日——18日进行了第六期--学习,经班主任、年级部、年级---层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为----,计划在5月11日进行了--宣誓仪式。

  三、开展马湖学校第-届体育艺术节活动。

  为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第-届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

  四、开展特色主题--活动。

  每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感5

  岁月时光总是匆匆忙忙,转眼间我们迎来了五月美好的季节,而每年的五月四号里是我国历史上一次伟大的青少年爱国运动,这场运动激励了全国青少年热爱祖国的心,早在1919年,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,伟大的五四爱国主义运动就此诞生了,我们作为新一代的青年人应该继承这种五四精神。

  岁月在成长,时代在进步,作为新一代的青少年,我们应该弘扬、继承五四精神是我们每一个人应有的使命,所谓的五四爱国运动是指在历史上有这么一群青少年为了保家卫国,捍卫祖国的尊严,由青年为核心主导的一次爱国运动。而天下兴亡,匹夫有责。是我们当代青少年应有的使命,只有脚踏实地的奋斗,才能担负起社会责任和时代责任。科学的实质则是理性的精神、科学的思维、在于实事求是的态度。当今的社会是一个高速发展的年代,随着时代的发展青年人也发生了改变,但唯独没变的依旧是青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。同时心中那份爱国精神时刻铭记在心里,也正因为有这一份爱国的精神使得我们青年一代越来越强大,正所谓是少年强则祖国强,青少年是祖国未来的花朵,我们要时时刻刻的不忘初心,牢记使命,做一个有正直的青少年。进而让让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,要弘扬五四精神,同时也要为祖国的事业奋斗一生,可以把个人成长史融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放光彩。

  我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,殊不知还是落在了当代的青年肩膀上,五四精神早已是一代传一代了,这种精神文明之火将是永不灭的,所以作为中华的子民们,弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命.在弘扬五四爱国的精神同时,我们也要不断的去学习创新就,因为在这个高速发展的新时代里,只有创新精神我们才能不断往上攀爬,所以作为青年我们要有担当,从现在开始,从身边的一点一滴小事做起,让我们青少年在未来道路上不断变得越来越强大吧。

  我们要继续弘扬五四爱国那种精神,将这份火苗永远的传承下去,要做到团结进取,开拓创新。为祖国的未来发展道路上贡献出自己的一份力量。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感6

  五四青年节即将到来,五四青年节是青少年们的节日,青年也意味着青春,说起青春,什么是青春呢?怎么样的才叫青春呢?我认为的青春是疯狂而任性的,俗话说的好再不疯狂就老了,作为一名青年,在他最合适的年龄疯狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一个时期,时间逝去之后便不会再来一次。

  一到五四青年节,国家就会筛选出优秀的青少年为他们颁中国青年五四奖章这个荣誉证书,得到这个荣誉证书的青年说明他们身上有着品德高尚,突出贡献的精神品质,而五四青年的这种精神来源于当年的五四运动,弹指一挥间,五四运动已作为光辉的一页,而五四运动的精神却还在一代传一代,当代青年更是长江后浪推前浪,懂得爱国的意义,让青年更加重视国家的责任和使命,

  青年朋友们,青少年是国家的栋梁,是社会主义建设的接班人,在这个青春的时期,我们要绽放青春的力量,点燃心中的梦想,实现自己的人生价值,哪怕你的力量多么渺小,哪怕身边有多少否定的声音,你就是你,只要你持之以恒,前面再多的困难让我们怎么跌倒的都没关系,不断跌倒我们就不断起身,坚持总会站稳起来

  《大鱼海棠》里有句话就形容得非常好“这短短的一生,我们最终都会失去,你不妨大胆一些,爱一个人,攀一座山,追一个梦”。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感7

  说起五四奖章,朋友们知道这是什么吗?中国青年五四奖章,是共青团中央、中华全国青年联合会授予中国14至40周岁优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型,集中反映当代青年的精神品格和价值追求。面对如今新时代,身为青年的我们倘若有机会获得这枚奖章,会是一件多么光荣的事情。这枚五四奖章意义非凡,其精神更是值得我们为之赞颂及弘扬。而当我们认真地去学习和感悟五四奖章精神的时候,会发现这是一种情怀,是一种意志,是一种传承。

  随着时间匆匆而去,让人来不及回头感叹的时候,转眼间我们又迎来了一年的五四青年节。这是一个属于青年们的节日,同时也是一个非常有意义的节日,让我们感慨万千。我们这一代青年,有机会处于这崭新的时代,更要珍惜青春时光,树立远大的理想,坚持勤奋学习,立志成才。学好当下的五四奖章精神,以榜样为荣,向其学习,勇挑重担,奋勇向前。

  日新月异的时代,我们需要一股惊人的力量继续往前走,去创造更美好的未来,收获想要的人生。认真学习五四奖章精神能让我们获得自信的力量,与此同时,这股力量不可小觑,拥有了它,我们前进的步伐会更有动力。随着社会的进步,越来越多的人对年龄有了新的认识,但无论处于多少岁,我们都应该要保持一种好姿态,积极奋斗,对自己有要求,要知道当人生感到无悔的时候,那我们的生命也将会无悔,毕竟我们的价值已经得到了很好的展现。

  岁月如歌,青春如火。新青年的我们是祖国的未来也是民族的希望,所以我们应该继续弘扬五四奖章精神,为青春助威呐喊、为家国拼搏奋斗。在这个继往开来的新时代,创造出属于这个时代的辉煌,展现华夏儿女热爱祖国的赤子之心有多少深厚以及忠诚。

  作为一名中国人,我们要弘扬五四奖章精神,五四奖章精神是我们中国人的魂,是我们骄傲的资本。如果没有五四奖章精神,那中国会变成什么样?相信朋友们的内心早已有了答案。青年兴则国家兴,青年强则国家强。为了我们的国家,我们的祖国,我们必须要做一个有责任、有担当的好青年,坚守内心理想目标,追寻青春的脚步,积极向上,创造更加美好新时代,展现华夏之魂的魅力。

2022中国青年五四奖章颁奖观后感7篇(五四青年奖章2021获得者观后感)

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