关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文7篇(写人的作文)

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关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文1

　　在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

　　有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：“小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿?”说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：“老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢?”“那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。”

　　我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

　　当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：“小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉!“”说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：“孩子，回家吧，免得妈妈着急。”

　　我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文2

　　提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。

　　有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦”，天下起了大雨。“叮零零”，放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢?心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。

　　回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。

　　这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文3

　　我有一个时髦奶奶，她干什么都很时髦，下面就让我说说她吧!

　　我的奶奶高高的个子，慈祥的脸上有着细细的皱纹，高高的鼻梁上架着一副老花镜。每次我在家长等待区找奶奶时都不用费劲，因为奶奶是家长等待区里最时髦、最耀眼的那个人：花花绿绿的衣服，油光发亮的满头波浪卷发，在人群中总显得那么与众不同。奶奶走路时也不像别的老人慢吞吞的，她走路时头是昂着的，脚步是轻盈、矫健的。

　　这还不算，我的奶奶60多岁了，竟然还会玩微信呢!有一次，妈妈早上忘了喊我起床，眼看就要到上学的时间了，只见奶奶边做饭，边拿起手机在微信上呼叫起来：“快起床，快起床，上学要迟到了!”这一喊，可把妈妈惊醒了，叫起我赶紧往学校跑，多亏了奶奶，我上课没迟到。还有一次，我和妈妈出去旅游，奶奶每天都在微信上留言关心我们的行程和身体，一句句关心话语让我们和奶奶虽然相隔千里，却时时感受到她贴心的关怀。最重要的是使用微信省了好多长途电话费。看，我的奶奶是不是一个既时髦又会省钱的老太太。

　　奶奶不仅会使用智能手机，而且还是一位电脑高手。在家闲着没事的时候，奶奶就会上网查资料，关心国家大事，有时奶奶还在网上与网友在线聊天、玩游戏呢!

　　这就是我的时髦奶奶

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文4

　　要说我熟悉的人，可以是朋友吗?我觉得可以是，因为朋友和家人没有什么区别，那么我今天就让我来介绍一下我的姐姐。

　　平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早认识她的。你们说她是我第一个朋友好，还是我第一个姐姐好呢?

　　我觉得就算我认识的第一个朋友吧!欣欣姐姐今年上五年级，我今年上三年级，年龄就是我比姐姐小两岁，还可以这样说：我今年九岁，我认识她有九年了。好啦!不说了，那么下来就来让我说一下我对姐姐有印象的一件事吧!

　　我对欣欣姐姐的一件事：姐姐钢琴弹得很好，都有去国外参加过比赛，歌也唱得很好，写文章也写的很好。有一次我们出去玩，她在车上对我说的：“我们学校有一个声乐比赛，名字叫校园小歌手大赛，在比赛上有一个小选手他唱歌，成绩差一点超过我，不过最后，我还是赢了。”我觉得她很棒。

　　那是我姐姐不是别人，没有人可以取代她，虽然我们在一起玩得时间很少，但我仍然喜欢他。

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文5

　　我们班的足球队，阵容强大，技艺高超之人大有人在。特别是足球三大侠，可是名副其实的哦，有防守侠，攻击侠，飞奔侠。快来看看吧，故事开始了。

　　高梦赟，其貌不扬，但速度惊人，故曰“飞奔侠”。你看他风驰电掣，一路狂奔杀向对方。对方来了两人防守，一个站左，一个站右，把高梦赟的路堵得死死的。高梦赟甩甩手，踢踢脚，来了个声东击西把球一拨，成功地绕过一个人。可是螳螂捕蝉，黄雀在后，对方又来了一个人，高梦赟灵机一动，飞起一脚，球向两个人狭窄的缝隙之中飞了过去。场下顿时响起震耳欲聋的欢呼声和尖叫声。

　　这时攻击侠陈鹏宇现身了。陈鹏宇可是勇猛过人，在足球场上驰骋时，像匹野马一样。这不，他跟高梦赟合作，斜方向传球，传呀传，把敌方绕得眼花缭乱。他却猛得一射门，以迅雷不及掩耳之势射向对方球门，那力量和速度，似乎要把球门踢破，看得大家目瞪口呆。

　　门神来也!我们班无懈可击的门神郑壬彬，你看他身材壮大，却反应迅速，别人处心积虑、千打万打都打不进。就这场球，敌方径直冲了过来，刚想往左射球，可郑壬斌往左一扑，对方计划失败。几番周旋对方前锋夺得先机，一脚凌厉地冲向我方球门，只见门神一个饿虎扑食，不计后果“吃”到这一球。这可是真是力挽狂澜啊!看来门神之称绝不是空穴来风。

　　看!这就是我们班的三大侠，他们厉害吗?你们也像我一样崇拜他们吧。

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文6

　　要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。

　　她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。

　　让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

　　林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。

　　这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。

　　林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案”

　　就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。

　　林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。

关于这个人写人的高考作文_关于这个人写人作文7

　　有一个人，她用痛苦换来了我的生命，愿意去忍受我所有的过失;有一种爱，让我在健康快乐的环境中成长。每一次的失败都少不了她的鼓励。这个人就是“妈妈”;这种爱就是“母爱”!

　　3月8日这一天终于到了，我想借这个机会来感谢妈妈，感谢她对我的忍耐，鼓励和教诲。她的忍耐陪我一点点成长，她的鼓励让我越来越自信，她的教诲使我一次次改过自新。有一句话一直回荡在我心中：每一个人都要要有一颗感恩的心。

　　如果说妈妈的爱好比灿烂的阳光，我就是那棵小小草，她用光辉滋润着我;如果说妈妈的爱是美丽的大自然，那我就是那个在大自然中欢快奔跑的小动物，她用最美味可口的食物抚养我长大;如果说妈妈的爱是一个温馨的家，我就是一个无名的小小人，她用无私的付出培养着我，满足我的愿望。

　　妈妈的爱不是用金钱能够回报的，也不是用大大的别墅能够回报的。也许一束小小的康乃馨能让辛苦中的妈妈的掉下眼泪，也许我取得的一点点成绩，就能让妈妈高兴和满足。有一个广告上孩子为妈妈洗脚的场面是那么的感人，现在让我们伸出双手，为我们的妈妈做一些力所能及的事情，用一些理由不让妈妈哭泣。让我们一起学会感恩，用我们的双手创造一个美好的世界。

“感恩的心，感谢有你……”，永远感谢我们亲爱的妈妈，愿天底下所有的妈妈永远幸福，永远快乐。