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初三作文接纳

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初三作文接纳3篇(接纳初中作文)

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初三作文接纳3篇(接纳初中作文)

初三作文接纳1

  包容是“一花一世界,一叶一菩提”的哲理;包容是“独坐敬亭山,相看两不厌”的安然;包容是“无名,天地之始,有名,万物之母”的浩瀚。学会包容,让自己接纳世界,你将能明白万物皆美好,未来即希望。诗人雪莱说过,“冬天到了,春天还会远吗?”于是,忍受过寒冬,便拥有了温暖。军事家凯撒曾说过,“最困难之时即为最接近胜利之时。”于是,包容了困苦,便获得了凯旋。包容,让我们获得了未来。

  学会包容,拥有更灿烂的人生。无臂青年刘伟,在幼年时便失去了双臂,而他却用乐观的心态战胜了自己,超越了自己,为自己插上梦想的翅膀,令自己拥有了非凡的成就与人生,面对上天的不公,不幸的缺陷,他最终选择了包容让自己接纳世界。包容自己的缺陷与不幸,包容自己的残疾与痛苦。于是刘伟的包容,让他的人生更加灿烂。

  包容困苦,才能获得最终的荣誉。不见风雨怎能获得彩虹,不经坎坷怎能攀登高峰。正因成功路上必定存在艰难困苦,因而学会包容,才显得如此重要。

  君不见,谈迁撰《国榷》,一波三折复重修,呕心沥血数十看;君不见,左思明作《三都赋》,焚膏继晷以昼夜冥思苦想多少日。包容困苦,他们的艰辛得以偿报,名作得以流传,姓名得垂青史。居里夫人包容艰辛的环境,最终得以探寻到镭的真面目;苏轼接纳了朝廷的诬陷,却在安贫乐道中寻回了心灵的宁静;南希包容了贫困的家庭,最终凭借自己的努力成为阿拉伯的画家,刘禹锡接纳了命运的嘲弄,却在辗转漂泊中吟唱出坚守内心的诗歌。包容困苦,让我们带着淡然走向未来,即使道路险阻,也能披荆斩棘,慷慨面歌。包容失败,才有在山重水复之时,得见柳暗花明之景。

  勾践做到了包容失败,于是三千越兵可灭吴;沈从文做到了包容绝境,最终成为翔游于文学界的凤凰。反观项羽,无法包容失败,只得乌江自刎,英雄未路而亡;查海生,无法包容世界,最终悖离人世,卧轨长眠而去。

  学会包容,学会接纳这世界。萧伯纳曾说过愚笨的人让世界适应自己,而聪明的人则适应世界。学会包容,让自己接纳世界,那么寒冬之后是暖春,痛苦之后是快乐,绝境之后是希望。

初三作文接纳2

  接受是一种美德,它让你学会自省;接受是一种品德,它让你学会宽容;接受还是一种道德,让你学会接纳。

  接受让我改掉抱怨。我以前是个很能抱怨的女孩,眉头总是皱在一起,仿佛也在朝你发脾气。直到那次,我才摆脱了“油瓶”这个称号。那是个上学日的晚上,我前脚刚迈进家门,就开始抱怨了:抱怨老师布置作业太多,忘记拿笔袋等一大堆不顺心的事。妈妈没说什么,但吃饭时一向不爱说话的妈妈却也抱怨起来:说什么今天去买鸡蛋,鸡蛋又贵了之类的小事。我就对她说道:“这有什么可抱怨呢?那些事值得你抱怨吗?”话刚出口,我就怔了一下,随即,我那皱起的眉头又舒展了开来,下意识的朝妈妈笑了一下。对啊,我遇到的只是些鸡毛蒜皮的小事,我以后还要遇到更难、多的事,难道都要抱怨吗?既然这样,那还不如接受它们,多一份笑容难道不比少一份抱怨好吗?

  接受让我改掉胆小。从前的我是个胆小的女生,比如跟别人说话时声音很小,上课不敢举手回答问题······直到那天,我才改掉了胆小。那是开学的一天,新老师来给我们讲课,但是她的声音很小,我听不清楚。回家后我告诉了妈妈,妈妈对我说:“你也知道老师声音小你听不见,你有时说话声音也很小,我们也听不见啊,你要勇敢一些,把声音放大,大家就都听得见了,你明白吗?”我点了点头,表示尽量做到。第二天,我上课时积极举手,回答时声音洪亮。结果遭到了老师表扬。老师仿佛也被我们感染了,声音也大了起来。此后,我变得勇敢起来,并喜欢上了回答问题。原来,回答问题是这么棒的一件事呢!

  接受还让我改掉淘气。我后来是个比较淘气的“女汉子”。我也有了一个很淘气的同桌,因为我们脾气合不来,所以,吵架就成了我们的家常便饭,有一次竟打了起来。我回家告诉了妈妈我知道的所有关于他的“淘气史”。妈妈竟笑了出来,说道“你还说他,你自己也挺淘气的,你也应该改改啦。”真是一语惊醒梦中人,我回想了一下,那可真谓不想不知道,一想吓一跳。原来我自己也可以编一段“淘气史”了。第二天,我主动与他和好,并开始学着接纳他的缺点,他仿佛也意识到了,于是我们相处的更加友好。同时,我也改掉了淘气,并开始学着为他人着想。

  接受,多么普通、简单的一件事,但它却能让你明白、学会一些事,并让你进步、成熟。我总结了这样一个道理:接受别人就是接受你自己!

初三作文接纳3

  为人处世,我们要勇于接纳。

  首先,勇于接纳才能交到朋友。交朋友,人们都讲究意气相投、志同道合。这没错,但是,“人上一百,形形色色”,如果只选择与自己性情相投的人相交,不符合自己口味的就弃之不理,你是交不到几个朋友的,因为“世上没有完全两片相同的树叶”。

  只有勇于接纳,你才能交到朋友。大家都知道钟子期和俞伯牙这一对朋友吧,前者是晋王之使,出入庙堂,后者只不过是一打柴樵夫,穿行山水之间。可想而知,两者除了在音乐这一点上相同之外,在其他方面定有天壤之别。如果钟子期嫌弃俞伯牙土里土气,满头高粱花子,俞伯牙觉得钟子期不辨五谷,只懂朝纲,两者何谈成为知音呢?因此,勇于接纳与你“道不同”、“志不合”的人做朋友,你才能交到更多的朋友。

  其次,勇于接纳,乐于与不同的人相处,才能不断充实提高自己。“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。”与人交往中,如果你只拣谈得来的人相处,由于所交往的对象思想上和你一样高度,学识上和你一样广度,境界上和你一样宽度,你们交流来交流去,不过是在相同半径的圈子里打转转,怎么能有所提高?如果勇于接纳不同的人,相互之间就会在思想、学识、境界等方面碰撞出不一样的火花:如果他比你的知识丰富,你从他那里就能得到更加丰富的知识,如果你的思想比他深邃,他就能从你这里取得更深邃的思索。在相互接纳中,你们就能得到共同提高。

  需要说明的是,勇于接纳,不是让你在与人相处时对好坏不分,对那些道德败坏,心存不轨的坏人,我们还是要拒之门外的。勇于接纳也不是要求你对他人的优点劣习全盘吸收,对交往对象的缺点,也需适时指出给予否定。勇于接纳是在可以肯定对方道德品质的基础上,不过度挑剔对方学识、习惯、脾性等方面的东西,充分尊重对方的秉性爱好,接纳对方。

  让我们都成为一个勇于接纳、善于接纳的人,这样大家就能和谐相处,就能朋友遍天下了。

初三作文接纳3篇(接纳初中作文)

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