寒假读书活动方案

寒假读书活动方案共3篇 春节读书活动方案

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寒假读书活动方案共1

　　2018年寒假师生读书活动方案

　　长春市第164中学

　　长春市双阳区太平镇土顶中心小学

一、读书主题：（教师读书主题）汲取教育精华，打造魅力教师

（学生读书主题）爱读书、会读书、读好书，打造书香学生。

二、读书内容：

1、教师读书内容：以教育局推荐的为主，以个人喜好为辅。

2、学生读书内容：以教师进修学校（班主任）推荐的为主，以自愿选择的适龄阅读内容为辅。

三、读书举措

1、成立假期阅读领导小组 组

　　长：赵会臣

　　副组长：（中学）杨贵俊 （小学）赵春野（村小七位校长）平士达 李洪奎 卢青祥 李宝山 张

　　达 杨子春 李晓东

　　组

　　员：李

　　星 王晓东 曹红霞 秦晓艳

　　范微微

　　赵 言

　　杨待竭

　　杨霄霞

　　贾

　　拓 宋秀昌 李金华

　　常务管理：秦晓艳、杨霄霞、范微微、杨戴竭

2、购置图书：以教育局推荐的七本书为主。

3、教师读书分组（教育局推荐了五本书，这样，中小学部各自分组读书，每五人为一组，组内由组长组织假期读书活动，轮换交流和分享阅读内容）

4、发放读书内容和读书笔记。

5、组建教师读书微信群。便于交流和分享。

6、实时上传吉林省教育资源公共服务平台读书心得（以部门规定为准。

四、读书展示活动

（一）、读书沙龙活动：以读书小组为单位，开展组内读书沙龙活动。开学后，按照部门计划，分期分批进行读书沙龙活动展示。

（二）展“汲取教育精华，打造魅力教师”读书报告会，具体步骤为：

1、检查评阅教师假期读书笔记，满分为10分。

2、（开学后）进行教师假期读书问卷(闭卷)，满分100分。

3、各部门及村小，依据读书笔记得分和问卷得分的总和排序，推荐教师参加学区的读书会报活动（按照各自的比例，分为中小学两组进行）参加读书报告会者依据成绩颁发相应等级证书。

4、教师报告会按照现场汇报打分和原创率打分两项核算最终成绩。

（三）编辑首册“教师读书文萃集（方案另定）。

五、学生读书活动展示：

1、读后感征文比赛（中学：读书笔记展评）

2、读书演讲赛（届时制定详细方案） 附：教师读书目录

《静悄悄的革命》 《北大24堂幸福课》 《让学生看见你的爱》 《做一个学生喜欢的老师》《课堂究竟发生了什么》

　　幼儿园寒假读书实践活动寒假活动方案（范文）

　　寒假读书活动

　　某某小学寒假读书活动方案

　　假期读书活动方案

　　寒假实践活动方案

寒假读书活动方案共2

　　2015年寒假读书活动方案

一、指导思想

　　书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我幸福！本次寒假读书活动是营造浓浓的读书氛围，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，以此增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，全面提升学生的整体素质，从而提高教育质量，创建书香校园，使我校的办学层次上一个新的台阶。

二、活动目标

　　1．开展“我和父母共读书”活动，为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

　　2．通过开展网上读书、网上交流，促使学生文明上网，文明交流，文明上贴，使学生养成讲文明的良好习惯。

三、读书活动领导小组 组长：校长

　　副组长：各级部主任 组员：各班主任

四、活动内容

1.制订寒假学习活动计划

　　要求学生人人制订一份寒假读书或每日作息时间表。 2．充实家庭图书角

　　请在家长陪同下去书店选购1—2本自己喜欢读的书，来充实自己的家庭图书角。

　　3．低年级活动的内容和要求有：

（1）在家长的引导下去进行读书，讲一个书中的故事。

（2）将读书过程中看到的精彩片段、制作成各种形式的读书卡。 （3）在春节期间尊敬老人和长辈、可给远方的长辈亲人打一个电话或发一个短信，祝福其节日快乐。

4.中、高年级要求每位学生与家长同读一本书，并写2--3篇读后感（家长可参与）。可在校园新教育主题贴上（也可发往学校邮箱，有老师上传）与同学交流读书心得（家长可参与点评）。中、高年级同学还可以用手抄报的形式来表达对读书的收获。将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录在读书笔记写上。每班选送6份手抄报，内容可以谈读书的体会,或以交通安全、科普环保、卫生与健康，或以感恩等为主题。 5.外出旅游活动，可写1—2篇旅游观光日记。图文并茂，介绍景点风光和自己的见识、感受。 6.参加力所能及的劳动

　　要求学生每天都要参加一些家务劳动，如扫地、倒垃圾、叠床上用品、叠衣服、煮饭等家务劳动。

7.在寒假里要求学生积极参加社区组织的公益活动，从中体验社会实践，增长自己的见识。

五、活动措施

1.成立校长为首的领导小组。

2.各班根据学校的计划制定自己班级的读书计划，并严格按计划做好反馈评比。

3.各班读书书目推荐

　　六年级 《钢铁是怎样炼成的》 《汤姆·索耶历险记》《草房子》 五年级 《安徒生童话》《金银岛》《假如给我三天光明》 四年级 《夏洛的网》《绿野仙踪》

　　三年级 《金银岛》《海底两万里》《格林童话》

　　二年级 《我和小姐姐克拉拉》 《爱心企鹅》 《一千零一夜》 一年级 《三毛从军记》 《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》 4.围绕阅读篇目，提供菜单作业选二：

　　设计读书卡，写一篇读书笔记，写读后感，出一份手抄报。

六、总结评比

　　开学三天内班主任要收集齐学生的读书情况、资料进行分类，交给级长统一评比。对好的作品选送出墙报进行交流，对评选出的突出的学生给予表扬和奖励。

　　祝大家过一个安全、快乐、文明的年！

　　2015年1月

寒假读书活动方案共3

　　学校2018年寒假读书活动方案

　　初中2018年寒假读书活动方案

　　根据有关文件精神，2018年寒假的读书活动有两个——

一、根据中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx市文化广电新闻出版局、xx新华书店有限责任公司下发的《关于开展2018年xx市中小学生寒假阅读系列活动的通知》要求，有两类读书活动：

、“新时代新梦想”征文活动

　　走进新时代，呈现新气象，踏上新征程，放飞新梦想。通过阅读党的十九大精神学生读本、中华传统美德故事和优秀名著，弘扬传统美德，传承文明礼仪，鼓励中小学生脚踏生动实践，树立远大理想，结合寒假学习生活，撰写短文故事，并通过微信、网站参与评选分享活动。

　　参赛方式：（1）关注新华书店微信服务号（

），点击“新时代新梦想”栏目，并上传作品；（2）投寄邮箱：

,请注明学校、班级、作者及联系方式。体载不限，字数800左右。稿件为word文字形式。

　　活动截止时间：2018年3月20日。

　　奖项设置：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，分别奖励300元、200元、100元相等价值的纪念品，并颁发获奖证书。

2、社会主义核心价值观春联征集展评

　　围绕弘扬和培育社会主义核心价值观主题，庆贺佳节、描写春天、歌唱新时代、歌唱幸福xx、歌唱美好生活，表达广大未成年人对未来的美好期许、对全域文明城市的赞美之情，抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。

　　作品要求主题鲜明、感情真挚，内容积极健康、向上向善；格式上要基本符合对联格律（以《联律通则》为标准），语言鲜明简练，健康通俗；便于书写张贴，且有完整的上联、下联（可以添加横批），以5—7字为宜；参评春联应为作者原创，不得抄袭或杜撰，一经发现，将取消其参与资格。

　　参赛方式：通过下载注册并登录享去APP（以上版本）2018年春联征集活动专题，按提示填报提交作品；提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”，便于日常联系。

　　活动主办方将在享去APP集中展示报送的春联作品，引导广大师生和社会各界人士点赞评议，并要求专家对作品进行专业评审，并将组织小书法家撰写成作品。

　　作品征集截止时间：2018年3月15日。

　　活动设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，分别奖励300元、200元、100元相等价值的纪念品，并颁发获奖证书。

★我校要求——

　　七年级阅读《小溪流》，

八、九年级阅读《读者》合订本（以上皆为新华书店推荐书目），组织学生撰写读后感，开学后学校组织评选，颁发证书和奖品，并择优向上级推荐参赛。要求人人参与，请语文教研组组织好，各语文备课组长具体负责。春联征集活动自由参赛。

二、根据xx市xx区教育局转发《关于举办第三届“童心里的诗篇”少儿诗会的通知》的通知以及区教育局转发《关于认真做好2018年度xx市优秀童诗创作大赛的通知》的通知精神，参加xx省第三届“童心里的诗篇”少儿诗会和xx市优秀童诗创作大赛。

　　第三届“童心里的诗篇”少儿诗会由中共xx省委宣传部、xx省文明办、xx省教育厅、xx省人民政府侨务办公室、共青团xx省委、xx省作家协会、xx省广播电视总台联合主办，xx省中华诗学研究会承办。

、活动主题

　　以“新时代、新少年、新诗篇”为主题，围绕对新时代中国特色社会主义的认知理解，围绕坚定理想信念和实现中国梦，围绕对祖国繁荣富强、家乡发展变化、个人幸福生活的真切感受等，创作诗歌作品，充分展现新时代青少年立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。

2、参赛条件

　　本届诗会立足xx，面向海内外，凡年龄在18周岁以下（1999年12月31日之后出生）的未成年人，均可采取实名方式报名参加。

3、投稿时间

　　2018年1月2日—4月30日

4、作品要求

（1）．坚持向善向上、求真求美的创作要求，力求题材、风格多样，富有童真童趣。

（2）．每名参赛者提交1首汉语诗歌作品，新旧体诗均可，不超过30行。

（3）．作品必须为原创，一经发现抄袭、剽窃，立即取消参赛资格，并视情况通报参赛者所在学校。

　　本次活动不向参赛者收取任何费用，组委会有权将获奖作品用于制作推广、编辑出版、新闻宣传等，不支付作者稿酬，作者享有署名权。

5、投稿方式

　　登陆“xx教育新闻网”（

）“童心里的诗篇”专题网页或“童心里的诗篇”微信公众号在线投稿。如学校组织统一投稿的，则将稿件打包发送至

，并备注好单位名称、联系人及联系方式。

★我校要求——

、省、市的两个诗歌创作大赛，其实是一个活动。我校将统一组织投稿。三个年级全员参与，争取优秀组织奖。

2、请语文任课老师通过班级群等平台，全面发动，认真指导。在全员参与的同时，开学后学校也将组织评选，颁发证书和奖品。

★本方案及活动过程可以登录xx区xx初级中学校园网“学生园地”栏目查看。