团建开场白

团建开场白共3篇 组织团建开场白

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团建开场白共1

　　台州学院关于在学生社团中建立团支部的实施办法（试行）

　　在学生社团中建立团支部，是新形势下加强共青团基层组织建设，扩大团组织覆盖面和影响力的有效探索，也是完善学生社团管理模式的新方法。为建立健全共青团工作进社团的机制，增强团工作的辐射力和渗透力，做好团建带社团的工作模式，结合我校学生社团发展的实际，特制订此实施办法。

　　第一章总则

　　学生社团团支部要坚决拥护中国共产党的纲领，严格遵守中国共产主义青年团的章程，团结带领全体社团成员，执行上级共青团组织的决议，坚持对青年的教育和引导，坚持活动的正确导向，繁荣校园文化，促进团员青年成长成才。

　　学生社团团支部是学生社团在上级团组织的领导下，根据工作需要和社团人数成立的基层团支部。各学生社团团支部必须接受上级团组织的管理指导。

　　学生社团团支部在校团委的领导下，在社团联合会团总支的日常管理下开展工作，各社团挂靠学院团委协助校团委对社团团支部进行指导和管理。

　　学生社团团支部是在充分发挥基层团组织优势的同时，按照有利于联系团员青年、有利于增强内在活力、有利于整合工作力量的原则，建立起来的基层组织。

　　学生社团团组织有责任引导学生社团沿着正确的方向发展，全面加强对学生社团组织和活动的指导和管理，为校园文化的建设和发展贡献力量。

　　第二章学生社团团支部建立及运行

　　第一条校团委授权社团联合会团总支具体指导社团团支部工作，学生社团团支部必须接受社团联合会团总支的管理指导。申请成立团支部的社团，须由社团负责人填写《台州学院学生社团建立团支部申请表》，向挂靠学院团委和社团联合会团总支报送书面申请，经校团委审核同意后方可成立团支部。

　　第二条学生社团团支部要认真贯彻执行上级团组织的决议和任务，社团挂靠学院团委、社团联合会团总支协助校团委对社团团支部进行管理。

　　第三条社团团支部书记须经社团团员大会民主选举，由社团联合会团总支提名2至3名候选人，由与会团员半数以上民主选举通过产生。选举结果必须向社联团总支申报，由社团联合会团总支批准任命。社团团支书除特殊情况外，须任满一年。社团团支部的其他主要团干部由团支书提名，并将新一届支部委员情况上报社团联合会团总支登记备案。

　　第四条学生社团团支部可设委员三至六人。根据需要可设书记、组织委员、宣传委员等。支委成员要做团员和青年的表率，模范地履行团员的各项义务，刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献。同时须符合以下条件：

（一）台州学院正式注册的团员。

（二）德智体全面发展，成绩优良，符合学生团干部的条件。

（三）责任心强，对社团工作和共青团工作较熟悉。

（四）未受任何处分。

　　第五条学生社团团支部成员应积极参加上级团组织的培训。学生社团团支部在实践中不断完善对流动团员的管理。

　　第六条每个学生社团团支部成员在40人左右，人员较多的社团可根据具体情况建立若干个团支部。

　　第七条学生社团团支部每届任期一年，可以连任。换届工作参照本章第三条进行。

　　第三章学生社团团支部的活动及职责

　　第八条学生社团团支部保障该社团活动的正确发展方向，推动社团活动的顺利开展，调动社团成员的积极性，支持学生社团的发展建设。

　　第九条学生社团团支部参与所在社团重大活动的决策，监督本社团重大决议的制定与执行。

　　第十条学生社团团支部建立例会制度，在上级团组织的指导下

　　定期举行活动，贯彻执行上级团组织的决议和任务。定期召开支部委员会会议（至少每月一次）。

　　第十一条学生社团团支部应经常组织支部成员进行政治理论学习，及时准确地把握本社团成员的思想动态，定期或不定期的汇总上报上级团组织。

　　第十二条学生社团团支部一学期内至少有一次以上的“主题团日”等组织生活。

　　第四章学生社团团员的权利及义务

　　第十三条“一个团籍，两种身份，多重覆盖”。社团团员，只在班级团支部注册，只有一个团籍，社团团支部暂不涉及注册团籍问题。社团团支部成员团费只在班级团支部缴纳，不重复缴纳团费。社团团员，不仅是班级团支部成员，同时也是所在社团团支部的成员，参与两个团支部的活动，具有两种身份。

　　第十四条学生社团团支部成员必须履行《团章》中规定的所有团员义务，同时享有《团章》中规定所赋予的所有团员权利。根据学生社团团支部的特点，学生社团团支部团员享有以下权利并履行以下义务：

（一）认真学习并模范遵守台州学院关于社团管理的各项规章制度，积极为社团建设献计献策。

（二）积极参加社团团支部的组织活动，积极参加社团的各项日常活动，在活动中发挥先锋模范带头作用。

（三）学生社团团支部成员应接受学生社团全体成员的民主评议。对于模范履行团员义务、在社团活动中表现优秀的团员，社团团支部可以给予奖励，并推荐参加学院以及学校的各项评优评先。

（四）学生社团团支部可以在征求社团联合会团总支意见的基础上，报挂靠学院团委审核，推荐优秀团员作为发展对象加入党组织。

（五）对于不执行学生社团团支部决议、违反本实施办法的社团团支部成员，可以取消其社团成员资格。

　　第十五条学生社团团组织中的团员因各种原因退出学生社团，其所在院系班级的团组织关系不变。

　　第五章学生社团团支部考评及表彰

　　第十六条校团委授权社团联合会团总支对学生社团团支部进行考核、评比。学生社团团支部应于每学期期末向上级团组织报送有关材料，主动配合其考评工作。

　　第十七条社团团支部考评与星级社团评选挂钩，对社团团支部的考评作为学校评定星级社团的重要考核内容。对于优秀的社团团支部将由校团委授予“先进团支部”称号，对于优秀的社团团干部和团员将视情况分别授予“优秀团干部”和“优秀团员”等荣誉称号。社团团支部年度考核不合格者责其整改，对违反管理规定的社团团干部视其情节予以警告、通报批评或免职的处分。

　　第十八条学生社团团支部考核评比工作原则上每年开展一次。

　　第六章附则

　　第十九条上述办法依据《中国共产主义青年团章程》和《台州学院学生社团管理章程》中有关条款制定，自颁布之日起试行。

　　第二十条本实施办法解释权归共青团台州学院委员会。

　　共青团台州学院委员会二〇一〇年四月

团建开场白共2

　　基层团建工作的思考与建议

——禹城市中街道办事处团委

　　现状：市中街道办事处，目前“两新”组织单位达2400余家，其中企业400余家，以小企业居多，个体工商户可达2000余家。团员青年数量较大，来源范围较分散，通常来自社会的各个层面，有少量的大学生和普通农民工，来源渠道的多样化及年龄、学历层次的差异致使这部分人员综合素质参差不齐。近年来，我处根据上级相关要求，针对街道实际情况，因地制宜，分类引导，引导带动“两新”组织群团组织组建工作，并充分发挥“党建带团建”的积极作用，使“两新”团组织不断壮大。在服务群众，促进企业发展，促进双拥工作，凝聚百姓共创和谐等方面发挥了积极作用，树立了良好形象，取得了良好的社会效益。但是，在实际工作开展中我们也切实体会到，由于街道“两新”组织其客观存在的变化大，规模小，差异大，多样性地特征，较传统领域团建工作面临困难较多，其特殊性和复杂性致使“两新”团组织工作实际开展存在诸多制约因素和薄弱环节。

　　主要存在在以下几个问题：

（一）从“两新”组织企业内部来看，团员队伍发展滞后。街道“两新”组织企业多半是小企业，或个体工商户，其生命周期较短，由于受拆迁、扩大、停业、转型等因素影

　　1 响，员工流动频繁，员工队伍自然不能稳。因此“两新”组织员工流动快，往往使团员青年找不到归属感。此外，受企业规模、行业、管理方式、经济效益等方面影响，企业主及员工素质差异性大。一些企业主缺乏政治认识，政治参与，政治要求的认知，对“两新”团组织建设工作思想认识不够。企业员工受企业文化及自身素质的影响，其“受雇于人”、“受制于人”、“我干活你给钱”观念根深蒂固，政治上进心弱，思想和心态较复杂，从一定程度上制约了“两新”团组织队伍建设的步伐，影响了党员发展工作的积极性。

（二）从党组织政治引领工作来看，思路不清，凝聚力不强。基于“两新”组织其特有的经营机制，客观上不可能配臵专职工作人员对团员队伍建设进行管理工作，一些制度缺乏可操作性，工作难以落到实处，对“两新”组织政治引领作用发挥不明显，其在工作方式方法上也过于单一，不够灵活。至使企业员工缺乏对组织的认同感，加入团组织积极性不高，同时，由于“两新”组织团支部成员的分散性，团员之间疏于联络，缺乏交流学习及信任感，对培育高素质，凝聚力强的团员队伍造成了一定程度上的影响。

（三）“两新”组织团组织覆盖率不高。根据“两新”组织现状来看，群团组织覆盖率不高，不能充分有效发挥团组织的服务引导作用及推优职能。由于我处近几年城中村改造，城市社区化建设刚刚起步，一些由农村刚刚组建起来的

　　2 社区，比如马庄、后寨子、城角韩社区等较之几个像安居、湖滨、洛北花园等发展成熟的城市社区来说，其在管理、建设、服务等各方面，亟需引导，各方面服务需求显而易见，自身能力建设有待提高。充分发挥群团组织其吸引凝聚作用，吸收众多游离于团组织之外青年，不断拓宽入党积极分子入党渠道，实现群团组织推优入党职能作用，成为社区建设的客观需求。

　　推进工作落实的具体措施

（一）提高认识，加强领导，确保“两新”组织党建工作的深入开展。形成统一领导、统筹协调、具体负责、协同配合的领导体制，把“两新”组织团建工作纳入重要议事日程，认真研究解决工作中的重大问题。落实办事处主要领导带头抓、分管领导具体抓、全体成员合力抓的责任制度。建立健全团委成员联系“两新”组织团建工作的制度，团委领导班子成员分别确定1-2个联系点，并努力把联系点建成示范点，以点上经验推动面上工作。结合办事处实际，加快推进“两新”组织团建工作机构的组建和工作开展，按照有利于推动工作的原则，设立“两新”组织团建工作专门机构，以加强对“两新”组织团建工作的具体组织协调和指导工作。同时，要抓好分类指导，根据农村、社区、学校、企业等不同领域、不同地区、不同行业和不同单位的不同情况，采取不同的方法和措施，在各个层面有突破性的开展工作。

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（二）要注重依托社区管理工作，实现“两新”组织团建工作全覆盖。大量的“两新”组织资源集聚在社区，社区是实现“两新”组织团建工作全覆盖的基础阵地。调研中发现，我处社区正处于农村变社区，社区城市化管理的雏形阶段，这就决定了社区管理工作的不成熟性。这种不成熟主要表现为社区服务水平低下且项目单一，街道对社区单纯的直接管理与任务指派，无法提升社区自制能力。要改变这种现状，一是要不断壮大社区群团组织。充分利用团组织吸引凝聚大量青年，并充分利用其推优职能，挖掘发现优秀青年，积极吸纳入党积极分子。同时，利用群团组织的优势，在每个社区争取发展1-2支青年志愿者队伍，不断优化社区管理服务水平。二是要推动综治工作进社区“两新”组织 ，提升“两新”组织对社区管理工作的参与度。社区综治工作，是街道维稳工作的重要组成部分，以社区“两新”组织为载体，强化“五进活动”（平安创建、法律服务、纠纷调处、治安管理、安全生产进“两新”组织）为着力点，提升“两新”组织对综治工作的满意度，不仅可以实现从“小盲区”到“全覆盖”的转变，也有利于不断提升“两新”组织在社区管理工作的重要地位，从而进一步提高吸引凝聚力，实现队伍不断优化、壮大。三是要注重借助外脑实现社区与农村、企业、学校“两新“组织的交流互动，不断开拓社区“两新”组织的视野度，促进提升社区管理化水平。

（三）通过开展丰富活动，创新“两新”组织培育管理的方式方法，不断增强自身活力。结合“两新”组织的特点，应注重发挥团组织协调各方的优势，协调有关部门为“两新”组织发展服务，努力优化外部发展环境。结合“两新”组织发展实际，有针对性地开展活动。引导团员青年学政治、学文化、学管理、学技术，激励团员青年在本职岗位发挥表率作用，争当推动“两新”组织改革发展的带头人。组织开展科技攻关、劳动竞赛、技能比武等活动，充分调动团员青年干事创业的积极性。有针对性地开展主题实践活动，通过举办读书、读报、知识竞赛等活动，激发党员的责任感和自豪感，增强团员青年与企业的认同感。围绕维护各方合法权益开展活动，不断增强团组织自身建设，彰显活力。

（四）加强队伍建设，全面提高团干部队伍素质。一是要加强“两新”组织流动指导员队伍建设。从办事处垂直部门，大企业、学校等单位灵活抽取一部分思想政治过硬，业务能力强，创新意识强，本身素质过硬的优秀工作人员，组建一支精英指导员队伍，为不同领域“两新”组织团员组建工作队伍输入新鲜血液，协助办事处团建工作人员定期深入农村、学校、企业、社区开展相关宣传教育，业务培训等活动，为基层团支部组建工作营造氛围，夯实基础。二是探索建立一支团建工作志愿者队伍。根据“两新”组织单位“多、小、散”的特点，把热心团的工作的团员青年作为团建工作

　　5 志愿者，深入到社区“两新”组织中，宣传政策、沟通信息、反映诉求、维护稳定、促进和谐。三是加强农村团支部书记队伍建设。农村团干部较大企业，城市社区的团员骨干来说，由于其教育程度不高，村庄发展滞后等实际情况，往往无法应对工作上缺少办法、活动上缺少经费的困难，对此，我们要加强对这些团务干部的业务培训，提高他们的业务能力和工作水平。同时，要帮助他们解决各种实际困难，使他们感到工作有动力，手中有资源，职业有前途。

（五）注重“两新”组织团员的教育管理，结合科学发展观，扎实开展各类创先争优活动。根据市委的相关要求，在“两新”组织中扎实开展创先争优活动。一是要认真总结调研经验，在“两新”组织中深入开展科学发展观学习教育活动，并结合“两新”组织其小型、业余、分散、多样的实际情况开展各类创先争优主题活动。二是要组建、发挥团员青年志愿者队伍的作用，为“两新”组织提供“菜单式”、“滚动型”服务，在“两新”组织中深入开展创先争优活动。三是要以先进典型引路。深入挖掘一批在不同岗位上作出贡献的优秀团员青年；弘扬一批爱岗敬业、技能过硬、关心社会的青年致富能手。通过各类创先争优活动的有效开展，不断加强“两新”团组织自身能力建设，不断增强其自身吸引凝聚力，从而增强基层团组织活力，实现“两新”团组织培育管理的新跨越。

1、团组织阵地建设不健全。调查中发现，90%以上的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级，由于村两委的办公阵地建设有限，大部分村都没有专门的办公室场所，有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地，有班子无场所的情况比较严重。

2、团干部年龄普遍偏大。目前，由于大量农村青年离家外出务工，留守的大多为老、弱、幼人员，村一级团的干部年龄普遍较大，团支部负责人年龄平均在30-40岁之间，少部分村团干部的年龄甚至超过了45岁以上。如郧县杨溪铺镇一个村团支部书记年龄为47岁。

3、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一，绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来，靠开展活动拉赞助十分困难，工作费用相当紧张。

4、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少，而且加之乡镇综合配套改革，精简了一批干部，工作人员比较紧张，大多数乡镇和村的团干部都身兼数职，特别是在村一级，团的主要负责人主要由村党支部书记或村“两委”委员兼任。多数团干部分别兼有办公室、组织、综合治理、计划生育、武装、妇女或工会等方面的工作，而专职的团干部很少，导致了团干部的精力有限，开展团的工作也相对有限。

5、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少，大部分青年都外出务工，留在家的主要是“”部队，乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化，在服务青年和服务党政中心工作上，乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点，团组织发挥的作用有限，出现了青年需要的，团组织做不了、做不好，团组织要求的，青年不愿做的矛盾。

（二）街办（社区）团建工作。

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1、街道团委在社区团建工作中的核心作用没有很好地发挥。面对共青团的开放性、社会化发展对团的传统工作模式和资源获取方式带来的新冲击，部分街道团委仍以不变应万变，不能充分有效地协调本辖区内社区单位和团员青年的活动，更没有制定出切实有效的应对措施和工作机制，共青团组织在社区团建这一块显得没有 抓手和力度。

2、团建工作覆盖面较小，团员意识淡化。社区团组织对本辖区内的团员青年不能有效地进行组织和管理，致使团员流失现象严重。特别是随着进城务工青年、待业青年、下岗青年等青年群体的出现，给社区团员的教育管理带来了巨大的压力，甚至出现了一些空档。出现了团员找不到团组织，成为“档案团员”的现象，导致团员意识在无拘无束中逐渐淡化。

3、团建工作的薄弱环节较多。社区团建工作组织形式单调、手段缺乏、力度不够，没有依据青年需求的前瞻性和实用性特点来开展工作。社区团建工作仅仅停留在收缴团费、义务劳动、开展简单活动等一些基础性工作，没有把团组织的优势充分利用起来，缺乏社区团建工作的有效载体。

4、文化设施和文化阵地严重不足。社区现有的文化场所和设施建设率和利用率都十分有限，对青少年的吸引力也不强，而网吧、迪厅、游戏室等场所则成了社区青少年业余活动的主要阵地，一些青少年长期沉缅其中，荒废学业，有的甚至酿成了家庭悲剧。

5、团组织建设缺乏科学、规范的制度和法规保障。在社区团组织中，团干部普遍感到团建工作不知从何入手，既缺乏必要的理论指导，也缺乏相应的法律、政策依据，导致社区团建工作仅凭热情和激情，规范化、持续性的运作方式没有形成。

　　团会开场白

　　团课开场白

　　团开场白（共11篇）

　　团队开场白（共4篇）

　　白事开场白

团建开场白共3

　　在今天的过程中，我会和大家问号，一个字就是好，两个字就是很好，三个字就是非常好。接下来就是要做一个激情澎湃的动作，就是耶，来看这个默契就产生，这个沟通来大家试一下，大家上午好，好，很好。非常好，来给怎么优秀的自己给一个掌声，做一个自我介绍，我是今天的教练之一，我叫王强，各位可以管我叫王老师，希望我们一天的活动中会给大家带来更多的快乐，同时也和大家说过，来先大家活动一下，来向右站好，站好以后，来把你的双手伸出来，搓一搓，在你搓你的双手的同时来看一看，你前方人的背影，看看这个人你熟不熟悉，他曾经为你做过什么，好我可以负责任的告诉大家大家有机会来抬起你的双手，搭在你前面人的肩膀上，来，揉揉肩呀，揉揉肩，捶捶背呀捶捶背，来咱们用我们的左手拍前面人的左肩膀，叫你快乐，用你的右手，拍你的前面的人的左肩膀叫我快乐，来声音大一点，拍的时候轻一点，来现在深出你的四根手指，来为你前面的人来安太阳穴，所有的都是为你的前面的人服务的，还有是什么，不要打击报复，来稍微蹲一点，要不做不到，来你快乐，我快乐，揉揉你的太阳穴，来掇馅，来烙饼。来清点，来上半节，最后一节，来掌心相对，物质分开，在像下一点，对准他的要掐一掐，来对于刚刚的满意度在99%以上的举手，还有敢不举手的的吗？来，把手放下，来转过身来，刚才他怎么对你，你就怎么对他，来伸出我们的双手，来对大家说HOLLOW,右手伸出来跟我说HI,刚刚我们为做了一个小活动，我们现在看看左边的人和右边的人呢看看谁脸上还么笑，所以我们今天的活动主题叫什么，叫开心快乐，你会发现怎么样没得哪个每个人快乐的时候，大家的状态都非常的好，，人在开心快乐的时候，你学到东西就会更多，今天主要是什么就是快乐，左后一点是甚么，就是拍拍你的屁股，有些人就是拍拍你前面人的屁股，但凡有这种动作的人，都是有想法的人，今天我就给大家提三个建议就是，就是三个忘记就是，第一个就是性别，在活动过程中就不要考虑性别，第二个就是不要有年龄差异，在一个就是有一个积极向上的心态，第三个方面就是人的职位，在这里教练的职位是最大的，这三个忘记能做到吗？来把自己的左手伸出来，看一下，轻轻的吹一口气，然后把你的手，放在你旁边人的肩膀上，来手搭好，都看着对方，虽然你看到的是对放的后脑勺，但是你要认真的看他，含情脉脉的对他说，来我说一句大家说一句，亲爱的，有你站在我身边，我很开心，来右手伸出来，还回来，虽然你看的是他的半个后脑勺，但是你对他说的话是很有作用的，他一定能感受到，来中国人比较喜欢将心比心，来刚才你怎么对他，他就怎么对你来说，亲爱的，逆势最棒的，别让的的手机发出声音，用手轻轻的拍拍他的头，今天要加油啊，你有没有发现当你和你身边每一个人互动的时候，所以今天我们今天一天的状态就知道，就是大家平时工作就是一个状态，在今天的工作当中，在今天的活动的过程中，你会体会这个团队怎么样，身边的每一个伙伴怎么样，在其他的时候的状态会怎么样，所以我们要做的就是用心发现身边每一个人的优点，那么我们再来玩一个游戏，这个游戏更比较有意思，容纳给大家明白到，我们今天的一天的活动中，我们应该怎么样做。我们如何发挥自己的作用，怎么做，来大家来把自己的左手伸出来，掌心向下，右手在伸出一个手指，你的食指在顶住你旁边人的手心，然后这边顶住掌心，不用太高，这就是测试大家的反应能力，。看看怎么样，看看那你能不能专注的投入到里面，不但要专注的投入到里面，我们还要一心二用，甚么叫反应能力。一会饿哦会给大家讲一个故事，这个故事会出现两个字，一个是一二三的三，另一个是下山的山，当你听到三和山，你就要抓，也要跑 ，大家要记住自己跑了几次抓了几次，在我们的团对有一个博士在海外留学回来，才高八斗，但是时间太长，大家已经忘了他叫什么了，只知道他有一个小名叫做阿三，博士以后回来就妨碍西安，和身边的人沟通起来都很困难，有很多的矛盾，就会有很多的争执，于是大家就合作，在三十年以后，有一个地方那个叫楼台，台上有一座寺庙，寺庙里有一个老禅师，听说这个老和尚德高望重，后来博士不愿王利就来到这里，来到这以后，发现门是关着的，后来他就咣咣咣的敲了四下，最后还是没人开门，后来他就急眼了，就踹开了门，然后呢，就出来了一个小和尚，小和尚就对博士说施主你有什么事吗？我来想办法一下，于是这个小和尚就把这个博士逮到了后山，呆了这里就有一个亭子，小和尚对博士说施主啊你现在这歇一会，后来这个博士就在这等了一个小时，两个小时，后来半天就过去了，到了夕阳西下的时候这个博士觉得天黑了，就转身走了，当他要走的时候，老禅师就过来了，他看见博士左手拿了一个杯，右手拿了一个壶，就用壶往杯子里倒水，倒水满了，就流了一地，他就说施主这就是我要给你要的茶水，这就是王强给大家分享的王强的故事，我们今天最重要的事情就是开心快乐，第二个就叫做什么，就叫做掌声，笑声不断，掌声不断，我让那个大家记住一句话，记得我在上大学的时候，老师告诉我们一句话就是让优秀成为我们的一种习惯，如果一个人员遗体为别人付出掌声，说明这个人就是有奉献精神，当一个团队里有掌声的时候，说明什么，说明这个团队把优秀当成了一种习惯了，那一个团队里也是一样的，所以让优秀成为一种习惯，当你身边的人很优秀的时候，你就会给他不断的掌声，我们在活动当中我们要多给对方一点掌声，我们今天就是为了，通过游戏来延伸到我们的工作当中，就像刚才一样，你就会有不一样的感受，当你改变的时候，你就会有很多的收获，刚才我们讲的故事的主人公是谁，是啊三，一个这么有学历的人什么出现了问题是不是沟通，但是他有一个有电话他去干嘛了，是去请教了，就像我们所说的人妖学到老，活到老，在这个时候我们有一个效果就是未来的核心竞争力绝对是学习，学习力强谁的核心力就强，各位把学习跟上来，你可能我们学的可能不是课本上的东西，对于我们是一种体验，但是体验过后，我们要不断的改变那第二点这个正常抓的是几次。5次但是，有的人一看我就开始撤，这是说明人与人之间有着重要的影响力，我们每个人都会传递情绪，但是我们每个人也会被别人的情绪所影响，但是在很多的时候我们也会有积极正确的还是消极负面的都很重要，有没有人去过清华大学，清华大学有一个校训，大家知道吗，有一块石头上面写着叫行胜于言，你会发现虽然刚才在讲话，但是大家最多的还是在行动，其实你的一言一行都会影响你身边其他的人，但是更多的时候，你的形态影响的比你的语言还会更加重要，所以大家要用好影响力，有一个特别有意思的事我告诉大家，我知道各位都是做教育培训的我也是做教育培训的，但是大家面读碟都是一些教育学院和群体，我也我对大家爱说的对大家来说是更重要了，大家都有威信朋友圈知道吧，我前段时间看到朋友圈特别震撼的一件事就是，有剖一个六七岁的小女孩去中央代女士台做节目，小女孩上去之后主持人就傻了，六七岁的小女孩上去之后就用文言文和主持人交流。主持人一听听不懂呀，后来发现这个小孩会背好多的名著，大家都觉得这个小孩就是一个神童，后来孩子的爸爸请上来了。他说孩子主要的就是很好动，他爸爸是做老师的，平时教他读一下，回来之后他有的竟然都会背了，你就会发现当孩子进入社会之后，你就胡有好的理想，包括你的家人你的同事，都很重要更重要的是你教育的每一个人，所以大家用好影响力真的很重要，老禅师告诉博士就是水满则溢，你会发现杯子再大都有装满的时候，若把杯子倒空去接纳身边的每一个人，这就是成功的开始。所以人只有把自己倒空起接纳身边的每一个人呢，才会真正的让自己成长，每一个人都坐在这里，但是我们的心也要在这里。所以我们把心放在这里就会，你会觉得你所欠缺的你就要向别人去学习，来接纳身边的每一个人，来抬起两只胳膊，搭在你旁边的人的肩膀上，拍着肩膀说：“子曰，三人行，必有我师焉”。并说亲爱的，这两天包括以后，我都要像你好好学习，如果你发现当你发一个心情的时候别人会给你评论也会给你点赞，你会发现专注的投入进来，你就会收到别人的影响，