小学师德师风建设工作行事历

小学师德师风建设工作行事历共3篇(个人师德师风建设记载)

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　　下面是范文网小编分享的小学师德师风建设工作行事历共3篇(个人师德师风建设记载)，以供参考。

小学师德师风建设工作行事历共1

　　八一小学精神文明创建主要工作行事历 三月份：

　　1． 精神文明动员会

　　2． 精神文明座谈会

　　3． 文明礼仪教育

　　4． 安全教育

　　5． 精神文明创建主题班会

　　6． 绿化校园教师在行动

　　7． 学习雷锋活动

　　四月份：

　　1、学生观看爱国主义影片

　　2、手工制作

　　3、学习道德模范，身边好人活动

　　五月份：

　　1、安全知识竞赛

　　2、经典诵读

　　六月份：

　　1、乒乓球比赛

　　七月份：

　　1、安全教育

　　2、“珍爱生命”防溺水活动

　　九月份：

　　1、升国旗

　　2、精神文明创建活动

　　3、作业展评

　　4、教师节活动 十月份：

　　1、庆祝国庆

　　2、书法比赛 十一月份：

　　1、绘画比赛

　　2、消防演练 十二月份：

　　1、文明礼仪教育活动

　　2、爱国歌曲比赛 2014元月份：

　　1、元旦庆祝活动

　　2、道德讲堂 2014二月份：

　　1、爱国主义教育活动

小学师德师风建设工作行事历共2

　　逸夫中心小学制度建设工作行事历

　　2016年10月

　　1、研究制定党风廉政建设工作计划，传达上级转发的学习王桂香先进事迹通知，并号召老师们写出心得体会。

　　2、与班子成员签订党风廉政建设责任书。及时上报党风廉政建设相关自查报告、总结。

　　3、研究执行教师晋级、评优评先、学生资助、工程建设等学校三重一大事项决策情况。落实末位表态制度，并及时予以公示。

　　4、对我校的青年教师开展培训，成立青年教师培养工作领导小组，并由校长负责。

　　5、开展教师赛课和评课，利用每周四的教研会讨论一周工作遇到的问题，并积极地寻求解决办法。

　　6、开展校园安全隐患排查整治情况，并认真汇总统计上报； 7.健全教代会各项制度，补充完善教代会的资料。 8.做好教职工提案的收集、归类、办理和落实情况。 9.计算教师10月份的量化积分并公示。

　　2016年11月

　　月9日开展消防安全教育；对全体师生进行消防器材的正确使用和火灾逃生自救演练。

　　2.严格执行中央的“八项规定”，及时通报各类案件。 3.及时上报党风廉政建设相关自查报告、总结。

　　4.建立困难教职工档案，积极开展送温暖、结对帮扶等活动。 5.组织学习《工会法》等法律法规，积极开展师德主题教育。 6.完善工作方案。制定学校班子、中层、教师、学生四级岗位责任明细，建立“人人有事干、事事有人干”的管理模式。

　　7.签订目标责任书。校长要与副校长、中层干部、教师等项项签订“教书育人责任书”。

　　8.邀请家长来校参与学校管理，积极听评课，给老师提出合理化建议。

　　9.期中考试后召开家长会，建立班级、年级、学校三级家长委员会组织，完善家长委员会的各项制度。 10.计算教师11月份的量化积分并公示。

　　2016年12月

　　1.对教师进行师德师风教育，禁止引导学生购买校外辅导资料、参加有偿补课和补习班等活动。

　　2.组织学习《工会法》，积极开展师德主题教育。 3.校长主动听评课，并鼓励积极担任学校的课程教学。

　　4.建立帮扶制度，利用节假日走访慰问困难教师及退休教师，开展结对帮扶活动。

　　5.严格执行青年教师培养计划，使青年教师快速成长，为人师表乐于奉献，积极进取！不断提高班级班里能力和教育教学能力。 6.建立通报机制。发现问题，及时、反馈通报；通报要做到“四明确”：即问题明确、责任人明确、整改标准明确、完成时间明确.7.建立问题台账，跟踪问效，确保问题高标准整改解决；及时总结、评比、表彰；纳入量化考评。

　　8.开展冬季安全教育（防火、防冻、防一氧化碳中毒）；号召学生签订冬季安全目标责任书。

　　9.开展纪念“一二·九”教育活动，培养学生爱国情怀，铭记历史。 10.计算教师12月份的量化积分并公示。

　　2017年1月

　　1.制定学校2016年年度工作总结和2017年新学期的工作计划。 2.在学校、班级等显著位置公开公示学校新学年的工作目标和各项标准，及具体的实施方案。

　　3.师生积极参与学校各项制度的制定和完善，并报给教育局审核和批准。

　　4.工作督查经常化。校长带头做好走动式管理，经常到附属小学进行检查，校级领导分工明确，发现问题，直击问题，解决问题。对更改到位的问题，经常开展“回头看”；对问题解决不到位的责任人，要开展批评问责，确保问题整改落实，形成良好习惯。 5.利用元旦新年，校领导和工会主席开展结对帮扶、走访困难教师，慰问退休老教师等活动。

　　6.制定谈心谈话制度，校长有分包教师、年级、学生，定期与教师、学生谈心，建立问题台账，并限时整改。

　　7.积极布置校园文化氛围，保持良好的环境卫生，领导班子和教师关系融洽，注重培养学生，使他们身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出。

　　8.迎接期末考试，做好复习备考的各项工作。 9.做好安全教育，排查各种安全隐患。

　　10.计算教师1月份的量化积分，并总结本学期的教师总积分，公示结果。

　　2017年3月

　　1.做好新学期的各项工作部署，制定新学期的工作计划和工作目标，责任分工相信制定。

　　2.校长主动听评课，并积极担任学校的课程教学。

　　3.开展新学期的赛课活动，对青年教师进行一对一帮扶培训指导。 4.师生积极参与制定新学期制度的制定和完善。学校制度报给教育局审核。

　　5.完善新学期的工作方案。制定学校领导班子、中层、教师、学生四级岗位责任制，完善“人人有事干，事事有人干”的管理模式。 6.签订新学期的目标责任书。校长要与副校长、中层干部、教师等签订“教书育人责任书”。

　　7.学习《工会法》等法律法规，积极开展师德主题教育。

　　2017年4月

　　1.研究制定党风廉政建设工作计划，传达上级会议与班子成员签订党风廉政建设责任书。

　　2.学习廉政建设文件，上报党风廉政建设的自查报告、活动总结。 3.对教师进行廉政教育，杜绝变相引导学生征订校外辅导资料、参加校外辅导班的情况发生。

　　4.邀请家长积极参与学校管理，定期每月召开一次家长委员会会议。

　　2017年5月

　　1.严格执行中央的“八项规定”，及时通报各类案件。 2.及时上报党风廉政建设相关自查报告、总结。

　　3.建立困难教职工档案，积极开展送温暖、结对帮扶等活动。 4.校长主动听评课，并对青年教师开展谈心活动。

　　5.建立帮扶制度，利用节假日走访慰问困难教师及退休教师，开展结对帮扶活动。

　　2017年6月

　　1.建立问题台账，跟踪问效，确保问题高标准整改解决；及时总结、评比、表彰；纳入量化考评。 2.校长走访附属小学，迎接学校督导检查，对发现的各项问题进行整改。

　　3.研究制定党风廉政建设工作计划，传达上级会议与班子成员签订党风廉政建设责任书。 4.制定本学期工作总结。

　　5.期末考试后召开家长会，使家长积极参与学校的管理，促进家校合作。

　　6.对青年教师在奉献精神、教学基本功，班级管理、等方面有一定进步，能做到敬业爱生、教书育人、为人师表的先进教师代表进行表彰。 7.完善督导检查各项材料，迎接上级验收！

小学师德师风建设工作行事历共3

　　郑小集中学精神文明创建主要工作行事历 三月份：

　　1． 精神文明动员会

　　2． 精神文明座谈会

　　3． 文明礼仪教育

　　4． 安全教育

　　5． 精神文明创建主题班会

　　6． 绿化校园教师在行动

　　7． 学习雷锋活动

　　四月份：

　　1、学生观看爱国主义影片

　　2、手工制作

　　3、学习道德模范，身边好人活动

　　五月份：

　　1、安全知识竞赛

　　2、经典诵读

　　六月份：

　　1、乒乓球比赛

　　七月份：

　　1、安全教育

　　2、“珍爱生命”防溺水活动

　　九月份：

　　1、升国旗

　　2、精神文明创建活动

　　3、作业展评

　　4、教师节活动 十月份：

　　1、庆祝国庆

　　2、书法比赛 十一月份：

　　1、绘画比赛

　　2、消防演练 十二月份：

　　1、文明礼仪教育活动

　　2、爱国歌曲比赛 2014元月份：

　　1、元旦庆祝活动

　　2、道德讲堂 2014二月份：

　　1、爱国主义教育活动