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初三语文必考知识点

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  下面是范文网小编收集的初三语文必考知识点,供大家品鉴。

初三语文必考知识点

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初三语文必考知识点

  一、成语。

  1.潜移默化:指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。

  2.白驹过隙:形容时间过得飞快,像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。驹,少壮的马。

  3.谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。风,风趣。生:生动。

  4.茅塞顿开:原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路,由于得到启发,忽然开通了。

  5.出谋划策:谋,计谋;

  划,筹划。指为人出主意,制定计谋策略。

  二、文学常识。

  1.重点作家:鲁迅、沈从文、朱自清、老舍、安徒生;

  苏轼、泰戈尔、韩愈、孔子、蒲松龄。

  2.重点作品:《汤姆?索亚历险记》、《社戏》、《聊斋志异》、《论语》、《水经注》、《安徒生童话选集》。

  三、古诗文默写篇目。

  1.王湾《次北固山下》(唐)。

  2.韩愈《早春呈水部张十八员外》(唐)。

  3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐)。

  4.刘禹锡《秋词》(唐)。

  5.杜牧《赤壁》(唐)。

  四、修辞方法及作用。

  1.比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

  2.拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。

  3.夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

  4.排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。

  5.对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

拓展阅读:初三语文答题技巧

  一、某句话在文中的作用。

  1、文首:开篇点题;

  渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;

  总领下文;

  2、文中:承上启下;

  总领下文;

  总结上文;

  3、文末:点明中心(散文);

  深化主题(记叙类文章文章);

  照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。

  二、修辞手法的作用。

  (1)它本身的作用;

  (2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;

  答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

  答题格式:强调了+对象+特性。3;

  设问:引起读者注意和思考;

  答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;

  4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气。

  三、句子含义的解答。

  这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

  四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么。

  动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

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