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幼儿园小班室内亲子游戏

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幼儿园小班室内亲子游戏(精选3篇)

幼儿园小班室内亲子游戏(精选3篇)

幼儿园小班室内亲子游戏1

  1、羊角球比赛

  玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

  2、我是小姚明

  玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  3、斗鸡乐

  玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

  4、接力跑

  玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的'家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

  5、袋鼠接力

  人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  6、我给爸爸妈妈穿衣服

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  7、托球跑

  玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

  8、运气球

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

  9、套圈

  玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

  10、二人三足跑

  目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

幼儿园小班室内亲子游戏2

  室内益智游戏一:分类的游戏

  这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。

  室内益智游戏二:猜谜的游戏

  猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

  室内益智游戏三:扮演的游戏

  例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些情况;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……

  室内益智游戏四:想象的游戏

  “想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

  室内益智游戏五:接龙的游戏

  许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……;“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……;“故事接龙”:从前有一个猎人……;“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……,空中的如老鹰、鸽子……

  室内益智游戏六:字词的游戏

  让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……12

幼儿园小班室内亲子游戏3

  拍大麦

  游戏目的

  培养幼儿协作游戏的能力。

  游戏方法

  两人一组。游戏开始,两人边念儿歌边做动作。念“一箩麦”时,乙两手合拢,甲双手同时摞乙的两手背;念“二箩麦”时,甲两手合拢,乙双手同时摞甲的手背;念“三箩开始拍大麦”时,动作同“一箩麦”;从“噼噼啪”开始至最后,两人边念儿歌边按节奏对拍:先自拍一下,然后右手拍对方右手,再自拍一下,然后左手拍对方左手,依次进行。

  游戏规则

  摞手背时两人必须轮流进行。

  建议

  对拍时,可根据幼儿发展水平,增加或降低拍手难度,变换花样。如:

  (1)两人同时伸出双手,手心手背对拍。

  (2)先自拍一下,然后左手拍对方右手,再自拍一下,然后右手拍对方左手。

  (3)先自拍一下,右手拍对方左手(连续两次),然后换左手拍对方右手(连续两次)。

  推小车

  游戏目的

  锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力

  游戏方法

  两人一组,甲扮“小车”,乙扮“推车”人。

  游戏开始,甲爬于地,乙两手握甲双脚脚踝,提起。此时,甲用双手,乙用双脚,两人边念儿歌边协调前行。

  游戏规则

  “推车”人不能用力过猛,速度也不能太快。

  建议

  1、两人经常互换角色,反复进行。

  2、此游戏适合在户外草坪上进行。

幼儿园小班室内亲子游戏(精选3篇)

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