元旦活动方案

元旦活动方案（通用5篇）

元旦活动方案1

　　一、活动目标：

　　（一）通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　（二）通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　（三）发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　（四）通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动形式：

　　亲子运动会

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午3：00—4：40

　　四、活动项目：

　　（一）亲子比赛项目名称：《小小纤夫》

　　目的：锻炼协调配合能力

　　参加人数：1孩子+1位家长/家长

　　游戏准备：4个轮胎、4根绳子

　　游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。

　　游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

　　（二）《合作运球》

　　目的：培养亲子之间的合作意识

　　参加人数：1名幼儿+1名家长

　　游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

　　游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

　　游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛

　　（三）班组家长竞赛游戏——《拔河》

　　目的：积极参与，为幼儿树立榜样。

　　参加人数：10个家长

　　游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　（四）贴鼻子

　　准备：眼罩一个

　　玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。

　　规则：不可摘下眼罩。

　　五、应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

　　3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

元旦活动方案2

　　活动主题：

　　《戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼》

　　活动内容：

　　一、购买蓝欧珠宝5000元以上赠送“金水晶”吊坠一个

　　二、购买蓝欧珠宝10000元以上赠送“皇家祈福”手串一个

　　三、购买蓝欧珠宝30000元以上赠送“马年贺岁金条”10克一个

　　店内辅助活动：

　　一、购物赠送500元现金券

　　活动形式：

　　凡有消费意向的顾客都可在消费者购买前赠送500元现金券促进达成销售。

　　二、《有奖猜一猜》

　　活动形式：

　　在门口立广告牌一个每日更新10道有奖竞猜题目，题目以蓝欧店内珠宝知识为主，每天10个题目答完为止，活动期间每人只限答一题，展板每天标示答出题目和未答出题目。

　　三、店长特权专柜

　　活动形式：

　　选出促销商品，放入明确标示的“店长特权专柜”中，只有店长在得到店长授权时才可以以8折销售。

　　统一口径：

　　店长特权专柜商品为每季特许促销商品，限量发售。

　　宣传媒体：

　　一、盘锦图文台：

　　二、DM单：

　　三、杂志：

　　（爱尚杂志）

　　四、水游城所有店内布置（柱子、大条幅、南侧楼体广告位、橱窗电视内容、门口展架、楼体报刊架）

　　五、四店联动X展架宣传

　　六、手机短信

　　七、小区电梯广告

　　宣传媒体内容：

　　一、广播：

　　1、老公：

　　过年了，送我个珠宝首饰呗！

　　2、想要什么珠宝

　　1、我就要蓝欧珠宝

　　2、蓝欧珠宝，在哪

　　1、就在水游城，是一个专门卖国际高端珠宝的专营店

　　2、没问题，听老婆的，咱就去蓝欧珠宝，选个好首饰羡慕死你那些朋友

　　3、戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼 过幸福新年

　　二、DM单：

　　主题、内容、店面形象、赠品图片、情谊礼品区、我要魅力过元旦节

　　三、四店联动X展架

　　高档首饰、活动简介、店面形象

　　四、其他媒体

　　全部以活动主题、礼品为主，突出元旦节送礼

元旦活动方案3

　　学校庆祝元旦的活动需要方案，你是怎么样写相关的方案的呢？我们可以看看下面哦！

　　一、活动方向：

　　欢庆元旦 畅想未来

　　二、活动主题：

　　庆元旦活动

　　三、活动目的：

　　为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的'形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月底

　　五、节目形式：

　　舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、节目内容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

　　3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

　　4、老师重视、组织有序、参与面广。

　　希望各班根据要求，利用时间加强训练。

　　七、节目主持：

　　八、具体筹备工作安排如下：

　　总 编 导：

　　九、节目督导：

　　十、同时邀请幼儿园参加。

元旦活动方案4

　　一、集体活动

　　(一)、拔河(总负责：董巧凤)

　　参加对象：三、四、五、六年级学生

　　具体要求：

　　1、班级间男女分组对决。

　　2、每班男女各10人。

　　3、准备好绳子，比赛区域内划好线。

　　4、打印好统计表，王亚玲做好记录。

　　5、依据最后结果评选出班级名次。

　　第一名6个;第二名6个。(共12个奖)

　　(二)、跳绳(总负责：王亚玲)

　　参加对象：一至六年级学生

　　具体要求：

　　1、跳绳自备。

　　2、自班老师抡绳，学生跳。

　　3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六)

　　4、在规定时间内，跳绳中间的人数最多，跳得个数最多，绳不停为获胜。

　　5、依据结果评选出：第一名8个，第二名8个。(共16个)

　　二、兴趣小组展演(负责人：各兴趣小组负责人)

　　1、跳绳2、球操3、棍棒操

　　4、鼓号5、葫芦丝6、学生舞蹈

　　7、教师舞蹈8、美术作品展示(评出优秀)

　　9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊)

　　注：除了教师舞蹈各项评选出最佳表演奖5名。共45人

　　三、个人评比类

　　(一)、写字(负责人：郭庆鹏)

　　参加对象：二至六年级，全体教师)

　　具体要求：

　　1、每班推选出参赛选手8人。

　　2、全部在A4纸上书写，自己设计格子，统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。

　　3、教师学生的写字内容自定，不统一要求。

　　4、比赛当天当场书写，任何人不能替写。

　　5、评选结果

　　学生组：

　　低段：一等奖：4人，二等奖6人，优秀奖6人。

　　(16人)

　　高段：一等奖：8人，二等奖16人，优秀奖16人。

　　(40人)共56人

　　教师组：一等奖8人

　　二等奖12人

　　三等奖15人

　　6、竞赛完，负责人将教师和学生的获奖名单打印好

　　交回办公室，电子稿一并交回。

　　(二)、“阅读之星”评选(总负责：周仙平)

　　参加对象：二至六年级学生)

　　具体要求：

　　1、以最新阅读本为标准，班级评选出5名优秀选手参赛。

　　2、字迹工整，阅读量多，内容记录多样。

　　3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。

　　4、评选结果：以年级为单位。

　　一等奖5人(二至六年级各1人)

　　二等奖16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)

　　优秀奖14人共35人

　　5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

　　(三)、识字(负责人：肖焕平)

　　参加对象：一年级全体学生

　　具体要求：

　　1、以书后识字表为准。

　　2、学生在规定时间内加拼音。

　　3、注音正确，识字量大为胜。

　　4、评选结果：一等奖10人

　　二等奖18人

　　三等奖8人共36人

　　5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

　　(四)、口算竞赛(负责人：肖继鹏)

　　参加对象：二年级全体学生

　　具体要求：

　　1、统一命题。

　　2、统一在规定时间内竞赛。

　　3、完成数量多，准确率高获胜。

　　4、评选结果：一等奖10人

　　二等奖20人

　　三等奖8人共38人

　　5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

　　(五)数学作业展评(负责人：张瑜)

　　参加对象：二至六年级学生)

　　具体要求：

　　1、各班级评选出5名优秀选手参赛。

　　2、字迹工整，作业本干净、整洁。

　　3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。

　　4、评选结果：以年级为单位。

　　一等奖5人(二至六年级各1人)

　　二等奖16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)

　　优秀奖14人共35人

　　5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

　　(六)英语朗读比赛(负责人：吕艳娥)

　　参赛对象：三至六年级全体学生

　　具体要求：

　　1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。

　　2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区，抽签决定朗读内容。

　　3、评选结果：一等奖8名

　　二等奖15名

　　三等奖7名。共30人

　　四、个人展示

　　(1)、小小歌唱家

　　(2)、看我跳得棒(跳绳、跳皮筋、跳舞)

　　(3)、电脑能手

　　(4)男生跳绳(各班10人)

　　(5)女生踢毽子(各班10人)

　　要求：1、报名形式可以是个人，也可以使团体。

　　2、如是团体可以起个艺名。

　　活动摄影：

　　汇总奖项：

　　没参加的学生自己可以申报一个奖项，也可以使教师和班主任为学生推荐一个。

元旦活动方案5

　　一、设计思路：

　　以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

　　五、活动地点：幼儿园各班活动室内

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

　　(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

　　(3)准备奖品。

　　(4)音响设施。

　　2、人员安排：

　　(1)班级负责：各班教师

　　(2)活动主持人：陈园长

　　(3)摄像师：姜萍

　　(4)音乐负责人：王东旭

　　(5)催场人员：何翠丽 李莹

　　(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

　　(5)奖品兑换处负责人：陈园长

　　人员：王东旭、曲秀婷。

　　(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。

　　(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈

　　十、注意事项：

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　5、每个表演，由指定老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十一：活动流程：

　　1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

　　4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，

　　在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

　　5、宣布场内秩序

　　6、8:30演出正式开始

　　7、园长讲话

　　8、演出节目、亲子游戏

　　9、颁发新年礼物