读书节活动主持稿

【推】读书节活动主持稿（通用3篇）

读书节活动主持稿1

　　主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　主持人A：怀古论今诗韵文采显精神；

　　主持人B：泛读精读读遍天下美文，

　　主持人C：爱书品书书尽人间百味。

　　主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

　　主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！

　　主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

　　主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

　　主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》

　　主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的`《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。

　　主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

　　主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

　　主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》

　　主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》

　　主持人C：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

　　主持人A：从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊！我亲爱的祖国》主持人A：同学们，书是我们的朋友，在危难时它总能帮忙。

　　主持人B：书是我们的老师，他总能交给我们有用的知识。

　　主持人C：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。

　　主持人A：音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动。

　　主持人ABC：我们静静地感受书的旋律。

　　书的旋律将永远在我们的心里荡漾……

　　红山农场学校20__年读书节汇报演出到此结束。

读书节活动主持稿2

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

　　今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

　　有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁（即小学四年级至初中二年级）之间。

　　因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师！

　　下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。

　　感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

　　余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。

　　让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。

　　热爱读书吧！从我做起，从现在做起！

　　今天的报告会到此结束。谢谢大家！再见！

读书节活动主持稿3

　　1、门球比赛颁奖仪式

　　2、甲：有理想，才会有方向；

　　乙：有梦想，才会有坚强；

　　甲：有相信，才会有未来。

　　乙：我们拥有青春，拥有梦想，拥有自信，

　　甲：我们相信信念，相信付出，相信未来，

　　乙“用祝福的微笑；用美丽的心灵；用活力的青春；用优美的赞歌，

　　合：畅想美好的明天！

　　请欣赏六（3）班带来的手语歌《我相信 》

　　3、舞蹈是人类最早产生的艺术，舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感，瞧！我们的小舞者来了。

　　请欣赏二（3）班同学表演的牛仔舞、

　　二（2）班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》

　　三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

　　4、舞蹈带给我们的是阴柔之美，武术带给我们的是阳刚之美，请欣赏武术表演。

　　5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演，我们来进行青奥知识竞赛，看看同学们对青奥会的知识了解多少

　　6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番，六（1）班的同学想让大家再一次心跳，请欣赏小合唱《一起来心跳》

　　7、我们的同学都是多才多艺的，课余的时间也参加了许多兴趣小组，这不，两位小同学都已经准备好乐器了。

　　请欣赏二胡独奏《小红帽》

　　8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人，请欣赏古筝名曲《高山流水》。

　　9、甲：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸与屈辱。

　　乙：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个又一个辉煌的奇迹。

　　甲：是你的身躯铺上炎黄历史，铺就康庄大道，

　　乙：是你的精神耀出华夏星河，耀出革新思潮

　　甲：我们不会忘记曾经的风雨潇潇，

　　乙：我们不会忘记沧桑的印记刻凿，

　　甲：春风化雨时，虔诚回首，

　　乙：开拓于新处，放开歌喉。

　　合：让我们唱一支赞美的歌，歌声回响在万里山河。

　　歌舞《在灿烂阳光下》

　　尾声

　　甲：好看的节目到这里就结束了。

　　乙：但成长的脚步却远远没有停止。

　　甲：亲爱的伙伴们，鲜红太阳已经升起

　　乙：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜

　　甲：童年的游戏永远难忘

　　乙：童年的歌声多么动听

　　甲：童年的生活最最幸福

　　乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天

　　甲：用优美的舞姿，欢乐的旋律，去憧憬美好的未来

　　合：我宣布，漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

　　再见！