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新部编版(统编)六年级语文上册《2,丁香结》课课练 部编版六年级语文上册第2课《丁香结》

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新部编版(统编)六年级语文上册《2,丁香结》课课练 部编版六年级语文上册第2课《丁香结》

  2 丁香结 第一课时 一、看拼音写词语。

  zhuì mǎn yōu yǎ 1.丁香花开了,星星般的小花( )枝头,散发着淡淡的( )的甜香。

  fú àn 2.爸爸已经连续( )工作了三个小时。

  huǎng hū 3.这位老人回想着自己过去的生活,神情( )。

  二、多音字注音并组词。

  参 ( ) ( ) ( ) 系 ( ) ( ) 薄 ( ) ( ) 解 ( ) ( ) ( ) 三、写出下列词语的近义词。

  轻灵( ) 浑浊( ) 单薄( ) 模糊( ) 遮掩( ) 潇洒( ) 参考答案 第一课时 一、缀满 优雅 伏案 恍惚 二、cān 参加 shēn 人参 cēn 参差不齐 xì联系 jì系扣 bó 单薄 báo 薄饼 jiě 解答 xia 解数 jia押解 三、 灵巧 污浊 瘦弱 朦胧 遮盖 洒脱 第二课时 一、默写填空。

  1.芭蕉不展丁香结, 。

  2. ,丁香空结雨中愁。

  3. ,纵放繁枝散诞春。

  4.霜树尽空枝, 。

  二、读《丁香结》,回答文后问题。

  丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么? 1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。

  2 结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。

  3.理解下面句子在文中的含义。

  结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗? 4.著名诗人戴望舒的《面巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁....”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。

  参考答案 第二课时 一、1.同向春风各自愁 2.青鸟不传云外信 3.殷勤解却丁香结 4.肠断丁香结 二、1.①星星般的小花,许多小花形成一簇②花开有紫、红、白等色,3 淡淡的幽雅的甜香。

  2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁心。

  3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。

  4,象征着美丽、高洁、愁怨。

  学习方法小提示:

  同学们,科学的殿堂美不胜收,只要你们“以勤为径”,认真学习,用心做题,我相信你们一定会给自己一份满意的答卷。一个人学习的好坏取决于他的学习能力,学习习惯和学习方法。三者相辅相成,缺一不可。加油吧,孩子们!

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