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小学六年级笔尖流出的故事范文

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小学六年级笔尖流出的故事范文6篇(笔尖流出的故事六年级怎么写)

  下面是范文网小编整理的小学六年级笔尖流出的故事范文6篇(笔尖流出的故事六年级怎么写),以供借鉴。

小学六年级笔尖流出的故事范文6篇(笔尖流出的故事六年级怎么写)

小学六年级笔尖流出的故事范文1

  在一个洒满月光下的村庄里,有一户贫困人家,家里有一个小男孩和一位老爷爷。小男孩叫铁蛋,今年10岁,没上过学,爷爷还生了病,常年卧床不起,每天都要喝药。

  铁蛋每天都去上山砍柴,采药,砍完后再把柴火卖了换钱,换了钱以后都给爷爷买药了。

  全村的房子都是瓦房,在村子的尽头就是铁蛋的家。而他的家却是用稻草盖的,冬天漏风,夏天漏雨,整个屋里凉丝丝的。

  铁蛋是一个缺父爱母爱的可怜孩子,在他3岁的时候爸爸妈妈到城里打工,回来的路上因当时是冬天,他们家还是山上的,山路比较滑,不小出了车祸,父母双双死亡。

  可是,铁蛋既没哭也没叫,只是在墓地前发呆,也许他想着爸妈当上了天使,也许能碰上奶奶呢!那该多好呀!

  可今天就不一样,因为他的表哥来了。

  铁蛋去村口等,大概过了十五分钟,有一个高大的身影走了过来,他背着一个鼓鼓的双肩背包,还拖着两个大行李箱。

  是表哥!铁蛋高兴地又蹦又跳,快跑了过去,表哥把的行李箱给了铁蛋,铁蛋问:"这是什么?里面有什么?"“回家看看吧”表哥笑着说。

  到了家,铁蛋迫不急待地打开了行李箱,“哇!”铁蛋激动地叫了起来,这么好看的衣服,玩具可都没有见过呢!有遥控汽车、陀螺、机器人……什么都有,铁蛋看的眼花缭乱。

  这次铁蛋的生活可丰富啦!

小学六年级笔尖流出的故事范文2

  银光笼罩下的村庄,弯弯的梯田,一层一层地依着山势螺纹般地向上盘绕着,每一层梯田里,都有一轮月亮,同样地圆着,微风一吹,水面就荡漾着涟漪,把月光荡漾得碎银子似的。

  梯田下边的农舍,星星点点地散落在山坡间,农舍上青青的瓦片,泛着光,幽蓝幽蓝的。这里就是铁蛋生活的地方。

  铁蛋胖乎乎的,白里透红的小脸蛋圆圆的。总是爱问爹娘一些奇奇怪怪的问题,爹娘解答不了的,他就藏在心里,等着问他当老师的表哥。

  吃过晚饭,铁蛋和爹娘在院子里乘凉。忽然,大门外响起“咚、咚”的敲门声,铁蛋爹起身去开门,一个全身湿漉漉的年轻人站在门外,嘴里模糊地叫了一声姨父,就晕倒在地。铁蛋爹连忙叫人,铁蛋和娘急忙跑过去,铁蛋娘定睛一看:“建军?”建军是铁蛋大姨家的儿子,铁蛋的表哥,表哥是十里八乡仅有的几个大学生之一,大学毕业后他没有留在大城市而是选择回到家乡当了一名乡村老师。铁蛋从小就以表哥为榜样,表哥是他心中的偶像。

“这么晚了,表哥怎么会来我们家?”铁蛋的疑问也是爹娘的疑问,要知道表哥家离铁蛋家有几十里地呢!爹娘把表哥扶起来,搀进屋里去。娘给表哥把湿衣服换了,让爹赶紧去请医生。

  表哥终于醒了,铁蛋兴奋地叫来爹娘,娘为表哥端来水和药,铁蛋着急问表哥发生了什么,娘说不急,表哥身体虚弱,先让表哥吃了药,好好休息,等身体缓过来再说。表哥吃了药就睡了,铁蛋一晚上躺在床上小小的心里各种猜测。

  第二天一早,铁蛋家刚起床就听到屋外有嘈杂的声音,铁蛋急忙跑出去去看,铁蛋娘和爹也走出来,铁蛋把院门打开,四五个中年男女,还有几个孩子进到院子来,他们问这是不是李建军的亲戚家,娘说是,问他们有什么事,其中一个大婶拉着娘的手,着急地问:“大姐,李老师呢?他没事吧?”娘说医生来看过,说没什么大事,问大婶发生了什么。大婶说:“昨天李老师去我家家访完,为了赶时间去另一个学生家,听说是从村头那座老桥上走的,桥不好走。李老师摔下去了。我们这里交通不方便,李老师总是走着去每个学生家里问情况,哪个孩子生病去不了学校他还给去补课……”

  铁蛋听了大婶的话,从心底里对表哥的敬意又加深了一层。

  总评:本文通过环境描写开篇,描写了人物的外貌、动作、语言,故事情节丰富,通过设置悬念,揭开悬念,表现了人物品质。

  笔尖流出的故事作文8:一元钱

  环境:热闹的菜市场?人物:小男孩、染着黄发的青年人、一位阿姨

  今天,我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜市场,只见这里热闹非凡,来来往往的人很多,各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。

  突然,我听到一个小男孩大声地喊道:“谁丢的钱?”顿时,很多人都围了过去。不一会儿,一个染着黄发的青年人挤进了人群,冲着小男孩嚷道:“这钱是我的,快还给我!”语音刚落,又来了一位阿姨,说她刚刚丢了钱。一份钱,却有两个人来领,小男孩将手里的钱攥得更紧了,不知听谁的好。

  这时,人群中的一个老大爷发话了:“小朋友,不要轻信他们的话,问问他俩各自丢了多少钱,如果和你手中的钱数目一样,那不就能找到失主了吗?”一听这话,青年人连忙说:“嗯,是三百元。”“不对!”小男孩大声回答。“是两百元。”那位阿姨说。“也不对。”小男孩摇摇头说。两个人又说了几个数字,但谁也没有说对。青年人不耐烦了,大声喝道:“快给我吧!这钱是我的,只是我一时想不起来钱的数目了。”

  阿姨挡住青年人,对男孩说:“别听他的,这钱是我带来买菜用的,应该还给我。”

  小男孩瞟了他俩一眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬币。

“原来只是一元钱呀!”人群里发出一阵哄笑。那阿姨脸一红,扭头跑了,青年人也讪讪地离去了。

  最后,人群散去了,也不知小男孩最后有没有找到那一元钱的失主,但我知道,他已经找到了最宝贵的东西。

  名师点评:本文有两大亮点,一是以小见大,一元钱在许多人的眼里或许一文不值,但在本文小男孩的眼里却是一份沉甸甸的责任感,同时也折射出青年人与阿姨的丑态;二是侧面烘托,由青年人与阿姨不分青红皂白的争论更加衬托出小男孩那颗金子般的心。

  笔尖流出的故事作文9:天堂教师

“来,不急,慢慢写,横,竖,点,提,嗯!写得很好!”这声音从病房中传来。

  这声音的主人是10号病房里的陈国林,他是一名大学生,但是不幸得了绝症,恐怕活不了这个冬天,他头发已经掉光,身体十分虚弱,手指因得病而变得又细又长,脸色苍白,但是他那颗眼睛依然大,依然闪着智慧的光芒。此刻他正在教一位名叫张明的孩子,张明因天生就有缺陷上不了学,心地善良的陈国林就自告奋勇地任命自己为张明的老师,因此,医院里每天都会有这样的景象——一个年轻人与一个孩子坐在书桌前,认真地教与学。

  有一天,陈国林问医生:“医生,我还能活多久?”医生瞄了他一眼,吐出一句话:“还可以活一百年,好好过你的瘾!”顿时陈国林脸上变得严肃:“我想知道实情。”医生急匆匆地走开了。陈国林知道自己活不了多久了,这几天他忙的像一只陀螺似的转来转去,一会儿在房间里备课,一会儿给张明上课。

  就这样过了几个月,陈国林在备课时,听到了一条坏消息:张明走了。当他一听到这个消息时,“唰”地一下站起来,那一刻,他的血仿佛都凝固了,他一下子冲出门,寻找他的学生……

  几天后,陈国林找到医生,眼睛红红地对他说:“医生,能不能在晚上把这个房间的灯延迟到11点再关?”

“不行,我们医院规定8点钟准时关灯。

“我还有一册就把大学学完了,请您允许。”陈国林恳求道。

“反正你马上就要走了,学那么多也是所谓小题大做而已,还是在最后的日子里放松放松吧。”医生冷冷的说道。

“不!等我把最后一册学完了就算到天堂也要教像张明那样不幸的孩子,到了地狱也要教诲那些犯罪的人,我的梦想就是当一名教师,这辈子完成不了,到了天堂去完成!”陈国林眼里闪着激动而坚定的光。医生被他的话震惊了,张着嘴却半天说不出一句话。

  从此,在所有房间都关上灯的时候,唯独陈国林那个房间的灯还亮着,那光可不是普通的光,那光是一颗星星,照耀着某个人的理想,照耀着某个人的教师梦,这光向人们展示了生命的强大,生命的可贵,生命的意义。

  就在冬天匆匆忙忙地跑走,春踏着轻盈的脚步到来时,陈国林走了,他学完了大学的内容安详的走了,坐在他的病房里倾听,仿佛能看到他在天堂完成他的教师梦,仿佛能听到一群孩子与陈国林朗朗的读书声,这声音是多么美妙,多么令人敬佩,这位天堂的教师……

小学六年级笔尖流出的故事范文3

  一个风雪交加的夜晚,寒风像野兽一样怒吼着城市,鹅毛般的大雪覆盖着大地,到处白茫茫的。

  路灯旁边睡着一位流浪者和他收养的几只流浪狗。几件单薄的衣服盖在了他和狗身上。他的鞋已经被磨的破烂不堪,甚至脚趾都露在外面。脸和手被那可怕的寒风吹的通红通红,原本三十几岁的他,皮肤皱得像五六十岁的老人。

  地上的雪越来越厚,风继续发怒着,街边光秃秃的枝桠在昏黄的灯光下狂舞。

  一位拾荒者从黑暗中走了过来,他看到了这位流浪者,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身体和几只瘦小的狗,立马从他口袋里拿出了一个塑料袋,二十块三毛,二十三块八毛,二十六块五毛……整整三十一元。他转身离开了,看来拾荒者并不想把钱给这个流浪者,他走出了这片黑暗。

  雪下得更猛了,它似乎要包围这个城市。

  流浪者身体有些发抖,时不时地说着梦话。朦胧中会有一个人影在晃动,哦!是那个拾荒者。他急匆匆地跑了过来,来到流浪者的身旁,蹲了下来,摸着小狗的头说:“嗨,你们一定冻坏吧!”他将装满三十元的塑料袋放在了流浪者的口袋里,然后又把刚买的三个馒头给了他。拾荒者把外套脱了下来盖在流浪者的身上,把自己的手套放在了他的身旁,走开了。

  他消失在这温暖的黑夜里。

小学六年级笔尖流出的故事范文4

  一天,陆天放学的路上,看见一位老丈人在打一只又黑又瘦的小狗。

  于是,他停了下来。听那位老丈人的邻居说,因为那位老丈人的衣服从楼上掉了下来,小狗看着很好玩的样子,就把那条衣服叼在嘴里玩了起来。结果被老丈人看到了。陆天听了情不自禁地想:“这只小狗太可怜了,老丈人太恶毒了吧。”天色已晚,陆天边说边往家的方向走去了。

  第二天上学的时候,陆天看到那只小狗竟然在自家门口坐着,心想:它可能是饿了吧。于是,陆天冲上楼,从冰箱里拿出了两片面包递给了那只小狗,然后就去上学了。谁知,在放学的路上,陆天又看到了那只小狗跟在他的身后。于是,他转身去,对小狗说:“你是不是又饿了,那你跟我回家吧!”他把那只小狗带回了家。他们回到家的时候,陆天妈妈正好要出门,所以看到陆天抱着一只小狗便问:“你是不是在路上捡的?”陆天说:“是,怎么了吗?妈妈。”陆天妈妈又说:“没事,它身上有点脏,你去帮它洗一下,再去冰箱里拿一些东西给它吃,妈妈正好要出门,去给它买一个狗窝,放在房间里吧。”陆天感动极了,大声叫道:“妈妈,谢谢你。”后来,陆天人小狗取了一个名字叫:“朵朵,”它从今天起也是陆天家的一员了呢!

  从此,流浪狗朵朵过上了幸福的生活。

小学六年级笔尖流出的故事范文5

  一天晚上,铅笔和橡皮吵了起来。他们为什么吵架呢原先他们在真论谁的本领大。

  铅笔说:“我的本领大。有了我,小主人才能写出一手漂亮的字,所以我的本领比你大!”橡皮听了,不服气地说:“算了吧!每次主人用你写错别字的时候还不是得靠我,所以我的本领比你大!”“那又怎样,没有我给你创造机会,你擦什么呀”铅笔分辨道。“下次你再写错了字,可千万别求我!”橡皮也毫不示弱。他们俩越吵越凶了,吵闹声惊醒了熟睡中的文具盒。

  文具盒走过去,说:“行了行了,你们俩别吵了!小主人都快被你们惊醒了,他明天还要上学呢!”铅笔和橡皮见文具盒来了,就叫他来评一评到底谁的本领大。文具盒听了,笑了笑说:“你们就为了这个吵呀要我说,你们的本领都大,你们应当团结起来,全心全意地为小主人服务才对,干嘛为了一点儿小事吵来吵去的,多伤和气呀!”铅笔和橡皮满面羞愧,手拉着手说:“对,为小主人服务!”

  夜已经很深了,争吵的声音消失了,铅笔和橡皮也不见了。他们在哪儿呢哦,他们到文具盒的肚子里睡觉去了,睡得可香了。

小学六年级笔尖流出的故事范文6

  走进姑姑出嫁前住的房间,那个木制上锁的木桌看上去十分显眼,可以看出,那是一个用红漆喷上去的,经历了很长岁月的桌子。

  好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西,于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜,楼上楼下跑了三四遍,找了十几个抽屉,也没有找到钥匙,可能是根本就没有,也可能是遗漏了哪个地方。

  后来,我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙,我又跑去那个放盒子的所在地。

  轻轻推开门,只见一个白盒子静立在柜子的上面,我爬上凳子将它取了下来,又将里边的钥匙拿出来,一个一个的试,最终没有一个可以打开,我的妹妹气馁了,一下子坐在椅子上不起来了。

  这时,我见姑姑回来便问道:“姑姑,您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙,在哪里?”姑姑抬了抬头想一想说:“应该是被我埋在那个种花的土里,还有,我把放到盒子里去了。”我蹭的一声,快速的走土堆上,不管脏不脏直接用手开挖,我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色,我看见了姑姑盒子的一角,便赶快加速挖土,一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。

  我迫不及待的打开那铁盒,里面不仅有钥匙,还有一些贴纸,不过那些贴纸已经变得十分发黄。

  我赶快把东西交给姑姑,姑姑让我用钥匙打开那小抽屉,我以期待的眼神看着那抽屉打开,却只看到一本日记,里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出,虽然只有这些,但是我还是很满足。

  人生亦是如此,很多事情结果可能跟想像的不一样,但是过程才是最值得去回味的。

小学六年级笔尖流出的故事范文6篇(笔尖流出的故事六年级怎么写)

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