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小学4月15日国旗下的讲话

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小学4月15日国旗下的讲话3篇(5月17日国旗下讲话)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的小学4月15日国旗下的讲话3篇(5月17日国旗下讲话),供大家赏析。

小学4月15日国旗下的讲话3篇(5月17日国旗下讲话)

小学4月15日国旗下的讲话1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是2022年4月15日,第8周的星期一。今天国旗下讲话的主题是《做一个有责任心的人》。

  责任是什么?它是孟子的以天下为己任的抱负,是范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,是周恩来的为中华崛起而读书的志向。责任,大到国家兴亡,匹夫有责,小到子不教,父之过,每个人都有自己的责任。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任我们要做责任的主人,享受承担责任的快乐。

  晨光中,清洁工人披着露水不厌其烦地打扫街道,他们用勤劳和汗水描绘城市的美丽和整洁。

  烈日下,交警叔叔不知疲倦地指挥来往的行人和车辆,他们用执着和耐心为千家万户送去了平安。

  夜深了,老师还在灯下孜孜不倦地批改作业,他们用爱心和智慧为学生插上了飞向理想的翅膀。

  他们都是最平凡的人,在平凡的岗位上尽到了自己的责任。因为有了他们的付出,他们的努力,我们的社会才变得更和谐,更美好。他们是值得我们尊敬的人。

  责任心是一种非常优秀的品质。同学们,请大家想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?老师交给你的任务,你积极完成了吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?看到水龙头的水哗哗地流淌,你会主动把水龙头拧紧吗?我想,大部分同学都能自豪地回答:我做到了!

  是啊,在我们的学校里,我们很欣喜地看到了一个个小主人翁:值日班长、小组长每天不辞辛苦协助老师管理班级,收发作业不含糊;轮到卫生值日的同学,不怕脏、不怕累,把教室和环境区打扫得干干净净;有的同学在校园里看见垃圾,能马上捡起来扔进垃圾桶,自觉做一个环保小卫士;最后离开教室的同学,关好电灯、门窗后,才肯放心地离开学校。这些都是对学校负责的体现。此外,我们小学生还应该做到:课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,这是对自己负责的体现;在家里能主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,这是对家庭负责的体现。

  太阳有照耀大地的责任,雨露有滋润万物的责任。人有履行义务的责任。同学们,让我们捧着一颗真诚的心,与责任相伴,做一个对自己、对家庭、对社会有担当的好少年!

  谢谢大家!

小学4月15日国旗下的讲话2

  老师们、同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是----“好习惯,益终身”。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。我们也常说,小学时期注重兴趣,初中时期注重习惯,高中时期注重能力。可见,行为习惯对一个人各方面的素质形成起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们的中心任务--学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言;有些同学双休日总把是一些作业拖到星期天晚上才去草草了事等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。诸如此类不良的学习习惯,不但学习效率低下,而且对身心发展也会造成不利的影响。“好习惯,益终身”。

  平时,我们经常看到有的同学在校园里,甚至是在楼道内追逐打闹、高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;有限的课间,还有的同学不由自主的买零食,小玩具??现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是非常有损我们小学生形象的不良行为习惯。

  我们要以《中小学生日常行为规范》、《八小一日常规七则》为我们语言行动的指南,时刻反省自己说的话、反省自己做的事。

  人们常说,“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今天的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,从培养良好的行为习惯做起,遵规守纪、明礼诚信、自尊自爱,做一个合格的、优秀的小学生。

小学4月15日国旗下的讲话3

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《争做文明学生 共建文明校园》。

  我们旌介小学在学校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,我们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有个别同学扔下牛奶袋、饮料罐、冰纸屑、塑料袋;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过,我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应该改正我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们旌介小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

小学4月15日国旗下的讲话3篇(5月17日国旗下讲话)

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