爱岗敬业,乐于奉献

爱岗敬业,乐于奉献3篇 形成爱岗敬业,乐于奉献

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爱岗敬业,乐于奉献1

　　爱岗敬业，乐于奉献

　　习总书记教导我们说，“今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。”

　　品读习总书记的这番教导，不难看出，一个人只有爱岗敬业忠于自己的职守，才能勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，也才能搞好本职工作，做出一些有利于人民和社会的事情来。

　　如何理解爱岗敬业呢？仁者见仁，智者见智。愚以为，爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。有人说，爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大；愚以为，爱岗敬业就是干好自己的本职工作，一切从国家和民族利益出发，执着追求，无私奉献。

　　君不知，从一个城市来说，没有人当市长是不行的；同样，如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是，想扫地的人肯定不多。但在一个城市里，市长只需要一人，清洁工人却需要几百人、几千人，甚至几万人。无论是心甘情愿的，还是不得已而为之的，只要是在自己既得的工作岗位上认真负责，尽心尽力，遵守职业道德准则，这就是一种普遍的奉献精神。在我们国家，如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出这种奉献精神，人民就会更加富裕，国家就会更加强盛。

　　应该说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

　　我从教二十余载，三尺讲台就是我奉献的场所，干好自己的本职工作就是我的职责，把有限的生命投入到无限的教育事业当中去，是我的追求。作为一名普普通通的中学教师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心坚持做着平常事，犹如一株不起眼的行道树，不为取悦偶然路过的行人而装腔作势，只为那一张张充满天真稚气的笑脸而默默奉献着。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任；我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教生涯中，我始终坚持：“多一份关爱和理解，就会多一些收获和成功。”记得以前有个爱调皮的学生来看我时诚恳地说：“老师，我现在觉得您以前对我们的教导和关爱是对的，真的很感谢您！”我也经常能收到一些已经毕业了的学生的聚会邀请。正是因为我在教育教学中能够充分发挥不同学生的正能量，让他们能够在健康成长中很好地展示自我找回自信，很多优秀的学生才能变得更出色，一些落后的学生也才能够远离自卑，我也才能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐就在于：他能够把自己融入到孩子中，融入到自己的岗位中，融入到党的教育事业中。

　　光阴荏苒，冬去春来。当桃李满天下的时候，我也有了自己的收获。“高考效益奖”、“优秀班主任”、“‘五个百’教育教学论文一等奖”、“原州区骨干教师”、“全国中小学教育教学网络征文二等奖”等等，无疑就是对我“爱岗敬业，乐于奉献”的最好肯定。

　　事实上，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上做出一些成就来，也才能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献来。焦裕禄、孔繁森、沈浩等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血，勤政为民的；邓亚萍之所以成为乒坛皇后，就是因为她执着于自己的这份事业；“杂交水稻之父”之所以不辍耕耘，是因为很多饥饿的人需要他；当山区的人们被病魔缠身时，居马泰不辞千山万水奔波于四邻八乡，解除了一个个病人的痛苦，给他们带来了福音，自己既是积劳成疾，也无怨无悔；刘盛兰老人风烛残年，他完全可以为自己享度晚年多操点心，但他却坚持“拾荒助学子”而名扬天下；悬崖边上的护梦人格桑德吉，宁可放弃优裕的工作环境，坚守边远山区教育十几年，用自己的青春点亮了整个山区的灯光。

　　由此可见，爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。

　　但是，随着信息化不断发展，有些人不喜欢忠于自己的职守，不喜欢为国家和民族做点奉献，反倒喜欢把自己的职业当做儿戏，甚至干一些不利于人民和国家的苟且之事，成为人们的笑柄，也成为社会的败类。好在党中央正在下大力气纠正这种不正之风，甚至毫不客气的铲除这种社会毒瘤。相信不久的将来，“爱岗敬业，乐于奉献”会成为社会发展的主流，会成为人们共同追求的理想。

　　一言以蔽之，全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人，永远都是强大民族的脊梁！

　　让我们牢记习总书记的“实干兴邦，空谈误国”的教导吧，坚守自己的岗位，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤勤恳恳，踏踏实实，无怨无悔的干好自己的本职工作，为祖国的强大和民族的振兴增一块砖加一片瓦。

　　2014-3-22

爱岗敬业,乐于奉献2

　　爱岗敬业乐于奉献

　　永州市分行营业部杨丽芝

　　杨丽芝同志，现年49岁，中共党员，大专文化，助理会计师职称，1979年12月参加农行工作，1997年1月调入农发行永州市分行营业部任财务会计部主任，2009年3月任营业部客户服务部主任至今。参加工作以来，她兢兢业业工作，踏踏实实做人，以一个共产党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，取得了优异成绩，先后6次被评为市级“先进个人”，5次被评“优秀共产党员”等称号，所负责的营业部财务会计部先后8次被市分行评为财会工作“先进单位”，2009年营业部信贷管理工作被省分行评为先进单位。

　　一、爱岗敬业，苦练内功

　　1997年1月农发行与农行分家时，她调入农发行冷水滩支行工作，农发行是政策性银行，与原来商业银行的业务有很大不同，她深知不加强学习，不更新知识，不去“充电”提高自己，就会跟不上时代的步伐，并被社会淘汰。为了尽快适应工作需要，她挤出时间学习了会计法、农发行会计出纳操作规程、计算机操作等有关业务知识，学习上级行下达的各种文件精神，学习与工作和业务有关的各方面的知识技能，很快熟悉掌握了财务会计岗位所需要的基本知识，能够熟练地按照操作流程办理经手的每一笔业务,并在日常业务工作中不断的实践锻炼自己，提高自己，真正掌握了过硬的本领。去年营业部领

　　导根据岗位轮换的需要，将她从财务会计调整到信贷管理岗位，为了提高工作质量和效率，更好地发挥在封闭管理中的作用，她又系统学习了《信贷业务管理知识百题问答》、《信贷业务管理操作手册》等，并灵活地运用到实际工作中去，提高了业务素质，为完成本职工作任务打下了坚实的基础。

　　二、严格管理，规范操作

　　为认真履行好农发行职能，她在营业部党支部的统一领导下，建立和完善了《财务管理办法》、《档案管理办法》、《信贷管理办法》等基本管理办法，做到了用制度管人，按制度办事，并扎扎实实地开展规范化管理创建活动，确保了帐目、数字规范。为了把规范化管理落到实处，她还耐心地向客户乃至行内员工宣传、讲解银行凭证、票据的要素、要求，辅导客户将票证填写规范，向同事及客户宣讲银监会最近出台的贷款“三个办法一个指引”。在信贷管理上按规范程序发放贷款，用规范要求管理贷款，靠规范操作服务客户。在办理贷款手续的过程中，按照规范管理的要求确认贷款企业的法定资格，抵押手续的可靠，资信信息的准确，在上级行授权授信许可的范围内办理相关信贷业务。贷款发放后，按规范要求对企业进行跟踪管理，确保信贷资金的安全有效。她认真负责的工作态度深深地感动了客户，从而也提高了客户及本行员工讲规范的自觉性，夯实了信贷管理基础。

　　三、优质服务，乐于奉献

　　她把优质文明服务作为创建“文明示范岗”活动的重要内容来抓，以优质服务促业务发展，树立农发行良好的“窗口”形象。她按照农发行职业道德规范要求，文明用语，礼貌服务。为了确保企业收购资金安全，她经常提醒客户大额取款时要注意安全，并要求两人同行或派专车押送，企业领导和财会人员感慨地说：“你们真是服务到家了”，优质的服务增进了银企之间感情，融洽了银企关系，促进了收购资金封闭管理工作的开展。不管在财会岗位还是在信贷岗位上，她总是勇挑工作重担，把无私奉献当作人生的目标，以奉献为乐，以创造更多的业绩为已任，在急难的任务面前，不畏艰险，挺身而出，吃苦在前，为了集体利益不惜牺牲自我利益，甘当农发行的勤务员。1997年1月农发行组建时，在接收农行划转借据时，由于部分借据在水灾中受到浸泡，又脏又臭，别人认为点个大概就可以了，但她为了农发行的利益，不怕脏和臭，一张一张地清点抄册，确保了接收帐据的准确无误。

　　四、廉洁自律，争先创优

　　为提升遵纪守法和廉洁合规意识，筑牢预防腐败和案件的思想道德防线，进一步提高廉洁从业、合规经营的意识，珍惜和守护自己职业生命，遵纪守法，清正廉洁，她坚持按章操作，坚持规范经营；进一步提高自己忠于职守、诚实守信的意识，加强职业道德修养，树立爱岗敬业、勤勉尽责的理念，把个人职业生涯前景和农发行事业的发展紧密联系在一起，共同进步，共同发展。她注重加强法纪条规、业

　　务规章、职业操守、禁止性规定等内容的学习。重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、中国农业发展银行有关领导人员廉洁从业各项规定、《银行业金融机构从业人员职业操守指引》、她严以律己，清正廉洁，从不到企业报销票据，接受礼品、礼金、吃请和高档娱乐，自觉遵守总行的“十不准”和省分行的“六个严禁”。她不仅爱岗敬业，而且有强烈的社会责任感，积极参加单位组织的各种文体活动、社会公益活动，2008年5月12日四川汶川大地震，她积极捐款捐物给灾区人民，一次性交纳特殊党费1000元，对社会尽到了一份责任和爱心。

“没有最好，只有更好”，这是她们常说的一句话，正是本着这种创业精神，在自己的岗位上把工作开展得有声有色，如今她正以一流的精神风貌、一流的工作业绩迎接新的挑战，以精业务、勤工作、严自律的标准，为农发行的发展再立新功。

　　2010年11月30日

爱岗敬业,乐于奉献3

　　爱岗敬业

　　乐于奉献

　　参加工作十四年以来我始终热爱教师这个职业。在工作中，树立育人为本、做人民满意教师的理念，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。

　　担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽。在要求学生搞好学习的同时，我要求学生学会做人，做一个对社会有用的人。正因为如此，她所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，被学校推荐为先进班集体。

　　十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重于泰山。我从来没有把教师工作简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业。在教学中，我认真准备每一节课，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性：要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我十分注意自己的知识积累，大量翻阅课外资料。多渠道拓宽自己的视野。我积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念等弄清楚，掌握知识的逻辑，还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯等，以便采取相应的预防措施。

　　在教育教研的道路上，我不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，关注全体学生，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索，独立思考。同时，激发学生的情感，是他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学，培养了学生学习的积极性。

　　我始终带着思考与学习的心态对待工作，在教育教研的实践中努力提高自己的教育科研能力。在做好教育教学工作的同时，我积极参加教科研和学科教学竞赛活动。2009年，论文《创设情景，让课堂闪烁创造的火花》获河南省优秀教研论文评选二等奖；《浅谈计算机教学中非智力因素的培养》获安阳市教学教研征文评选三等奖；教案《夏夜多美》获安阳市优秀教案评选三等奖；所做多媒体课件《老山羊请客》获得安阳县电教课件评比一等奖；在县组织的优质评比中，我所执教的《夏夜多美》获得了电教优质课二等奖。在学校的课堂优质课评比中参加工作以来，我始终积极探讨研究，多次任主讲教师。我积极指导学生参加各种竞赛。2009年指导学生参加镇举行的“保护环境，以我做起”演讲比赛中获得一等奖。在2010年4月举办的全国“文明风采”作文比赛中，我指导的学生获得市二等奖、全国优秀奖。

　　担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽。在要求学生搞好学习的同时，我要求学生学会做人，做一个对社会有用的人。正因为如此，她所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，被学校推荐为先进班集体。

　　我牢记终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。除了积极参加继续教育及各种形式的业务培训，我还利用寒暑假及黄金周参加了全国班主任网络培训，并取得了好成绩。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”做一名教师，是我人生的选择；做一名优秀教师，是我人生的目标！