小学标准化实验室验收迎检工作方案

小学标准化实验室验收迎检工作方案3篇(迎接市级标准化验收方案)

　　下面是范文网小编分享的小学标准化实验室验收迎检工作方案3篇(迎接市级标准化验收方案)，供大家参考。

小学标准化实验室验收迎检工作方案1

　　园子小学标准化实验室验收汇报材料

　　我校现有实验室1个，实验室总面积54平方米。兼职实验员2名，其中专科学历2名，本科在读1名。教学仪器配备按《河北省教学仪器设备标准（施行）》配备，基本达到分组实验的条件。实验室设施、设备达保定市标准化实验室标准，实验室的水电到位。

　　实验室是实施新课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。随着我校实验室条件的不断改善和实验教学的加强，特别是现代化教学手段、实验手段的应用，实验室管理的要求越来越高，实验室管理已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分。为了使实验室管理与教学教育同步，促进学校教育教学质量的不断提高，我校在实验室管理上做了如下工作：

　　一、加强实验室领导，为教学提供保障。

　　实验教学是学校教学工作的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得踏踏实实，我校专门成立了实验室管理领导机构，分别由校长、主任及实验室实验员组成。同时学校教导主任负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理，学校负责实验室物质保障和管理，校长经常关心实验教师的思想、工作、生活和学习。坚持做到期初有计划、期末有总结，平时定期开好碰头会，充分发挥领导小组的作用，使实验室工作做得有条不紊，保证紧密配合教学工作。

　　二、规范实验室管理，制度完善

　　建设先进实验室，关键在于管理。实验室管理就是对实验室装备的教学仪器、设备进行保管、维护、修理、使用，对实验室进行组织协调、服务，保证实验教学的顺利进行，取得最好的教学效果。实验室的管理工作包括实验室建设、管理和实验室教学的开展。我校实验室管理，主要抓几件事：

　　1、人员落实，配置责任心强、由文化底子深及热爱科学的教师兼职实验员，明确职责、目标任务，并列入教师责任考评内容之一。实验室人员认真履行职责，努力做好本职工作。

　　2、各种仪器及时按规范分类记帐入档，填写好实验室的所有记录。资料分类归档，列入学校资料归档内容之一。为了确保实验室工作的规范化和顺利进行，学校制定了一整套实验室管理规章制度，危险品设有专门的管理制度，各种制度均分类上墙，所有的教师都能遵守实验教学规则开展工作。

　　3、仪器放置按科学、实用分类摆放，做到精密仪器专柜摆放，重大件仪器入下层，轻小物件放上层，小件在前，大件在后，摆放整齐，使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时作好清洁工作，并且注意防火，防尘，防潮，防晒，防锈，防虫等，从而保证了仪器的完好率。

　　三、服务教学一线，努力提高质量

　　学校坚持以教学为中心，以提高教学质量为目的，切实加强实验教学环节。随着新课程的实施，实验教学任务量增大，在实验设备、实验仪器相对较少的情况下，充分利用现有设备和人力资源，保证了实验教学的顺利进行。能结合新课程要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验的开出率达100%，分组实验开出率95%以上。每次实验作好记录，登记使用情况，反馈实验效果。并将记录情况归入档案资料归档入柜，予以保存。为了让实验课能上得更有序、有意义，每学期初科学教师都要制定好实验教研活动计划和方案，每学期举办实验教学观摩课和交流活动，老师积极参与实验教学，并理论联系实际，撰写教学论文、心得体会。

　　四、开设第二课堂，培养学生动手能力，促进新课程改革

　　培养学生的动手能力是当前新课程改革的重要组成部分，平时教学过程中，我校实验室密切配合课外兴趣小组活动，取得了较好的成绩。

　　五、加大经费投入，确保硬件建设

　　近几年，我校在实验室硬件建设方面做了大量工作。2009年借普九验收的契机，在教育局、镇政府的大力主持下，根据新课程教学需要，新添了一部分设备和仪器，使之更适应新课标的教学需要。今年暑假又对学实验室内部进行配置，更新仪器柜，使之更加实用、美观，完全满足仪器的存放与保管要求。实验室更新了实验台，大大丰富了实验教学资源。

　　六、存在问题

　　1、组织管理规范化、制度化、科学化还不够完善，有待加强。

　　2、由于近几年学校人事变动，兼职实验员队伍不够稳定，实验教学人员队伍结构不太合理，缺乏专职实验人员，跟不上实际教学的需要。

　　3、由于实验室是很多年前的旧教学楼，结构不太合理，实验室面积不达标。

　　今后我校将继续加强实验室标准化、规范化、数字化建设，努力提高实验室建设、管理、使用的整体水平，不断满足新课程标准对实验室建设提出的新要求，为教学服务，为师生服务。

小学标准化实验室验收迎检工作方案2

　　小学标准化学校建设迎检工作方案

　　一、工作思路 为了办好人民满意教育，促进教育均衡发展，进一步缩小城乡之间、校际之间办学差距，我校以高标准、严要求加快实施标准化学校建设。结合农村实际，合理配置教育资源，从实从细完善软硬件建设，顺利通过有关部门的评估，我校现制定了相关迎检工作方案。

　　二、工作准备

　　创建标准化学校、促进义务教育均衡发展，是一项全新的工作，也是教育改革与发展的一个里程碑；我校抓住这一契机，加大宣传，利用墙报、板报、早操会等宣传阵地营造创标氛围；召开师生、家长会，让广大家长、教师懂得均衡化发展的意义，从而支持、参与学校的标准化建设。

　　三、工作安排

　　为促进我校标准化学校的顺利评估，现将我校标准化建设迎检具体工作安排如下。

　　1、解说人员安排

（1）由校长担任总解说。

（2）科室解说

　　科学数学仪器实验室由解说、图书室由解说、光盘播放室由解说、计算机教室由解说、音乐美术器材室由解说、卫生保健室由解说、体育器材室由解说、心理咨询室由解说；

（3）班级解说

　　五年级教室由解说、六年级教室由解说、三年级教室由解说、二年级教室由解说、一年级教室由解说；

　　2、资料解说

　　资料由解说，陪检人员为。

　　3、座谈会安排

　　座谈会设在音美器材室，由负责会场布置，其余人员负责接待。

　　四、工作总结

　　根据自查自评结果，对比标准化学校建设标准，我校要清楚自身差距，明确职责，采取措施，确保工作有突破性地达到目标。

小学标准化实验室验收迎检工作方案3

　　义务教育均衡发展

　　迎国检工作方案

　　一、指导思想

　　以办人民满意教育为宗旨，以胡锦涛“科学发展观”和习近平“新时代中国特色社会主义思想”为指导，认真贯彻《义务教育法》，真抓实干，改革创新，尽力满足人民群众日益增长的优质教育要求，特制定葵花小学义务教育均衡发展迎国检工作方案。

　　二、组织领导

　　成立XX小学义务教育均衡发展迎国检工作领导小组 组长：XX 副组长：XX 成员：XX

　　三、工作目标

　　以2018年下半年我县义务教育均衡发展通过国家评估认定为目标，围绕2017年12月省检提出的主要问题、整改意见、整改时限，加强整改工作组织领导，制定切实可行的整改方案，落实整改工作责任，确保顺利通过国家评估认定。

　　四、工作重点及措施

（一）加强宣传，营造氛围

　　进一步统一思想，提高认识，定期召开行政会、教职工大会、功能室管理人员会等各类会议，并利用校园广播、校讯通和网络大力

　　宣传均衡发展评估验收工作的重要性及推进措施，营造浓厚的迎检氛围。

（二）明确工作责任，狠抓落实

　　学校迎检领导小组，明确责任，落实分工，找准当前整改的重点和突出短板，以更强的紧迫感和责任感推进工作落实，确保迎检工作天天有变化，周周有提升，月月有新貌；

（三）绿化、美化、亮化环境。

　　组织全体师生积极行动，更新梯步文化长廊，绿化校园，同时打扫卫生，清理墙壁蜘蛛网，清理垃圾和杂草，消除卫生死角等，着力营造浓厚的校园文化氛围,创建良好的文明育人环境；

（四）加强队伍建设，规范教学行为。

　　激发教师的积极性，引导教学骨干发挥引领作用，力争人人创建高效课堂。

　　落实德育工作机制。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，健全家校联系制度，开展形式多样的家校联系。加强以班主任为主体的中小学德育工作队伍建设，开展业务培训，完善和落实德育工作考评制度。拓宽德育途径，创新德育形式，丰富德育内容，发挥课堂教学主渠道作用。

　　全面落实学校体育艺术工作。严格按课程计划开足体育艺术课程，全面开展大课间体育活动，切实做好课间操及眼保健操，保证学生每天在校体育锻炼1小时；全面实施学校体育艺术工作条例和《国

　　家学生体质健康标准》，完善学生体质健康资料，确保国家学生体质健康年达标率达90%以上。

（五）严格要求，完善资料。

　　学校严格对照评估标准和各功能室要求，组织教师装饰布置图书室、阅览室；完善更新各种档案资料，重点检查实验器材借用、图书借阅、计算机使用等记录，查缺补漏，限时整改，使各功能室物件摆放规范整齐，档案完整有序。

　　五、工作步骤

（一）宣传动员阶段（2018年5月）

　　1、成立领导小组，明确工作职责，制定迎国检工作方案。

　　2、召开迎国检工作动员会，多形式、全方位地进行宣传动员，营造浓厚的迎检氛围。

（二）自查整改阶段（2018年6月—2018年9月上旬）

　　1、开展全面自查

　　对照“XX县义务教育均衡发展学校资料清单”及“学校推进义务教育均衡发展档案资料装档指南”，开展问题自查，针对存在的主要问题和薄弱环节，制定整改措施，倒计时安排整改工作。

　　2、落实整改措施。

　　采取有效措施，扎实推进整改工作，确保顺利通过国家评估验收。

　　3、完善备查资料。

　　收集备查材料，做好备查材料整理装档工作

（三）迎接评估阶段（2018年9月中旬—评估前）

　　1、召开迎检工作会，部署迎国检工作。

　　2、继续做好整改提高工作，完善自评报告及工作汇报，进一步完善备查材料，并做好归档工作。

　　3、接受义务教育发展基本均衡国家评估认定。

　　义务教育均衡发展迎国检工作已进入冲刺阶段，XX小学将高标准严要求继续做好各项迎检工作，积极为推进城关义务教育均衡发展工作向更高层次迈进作贡献。

　　2018年 4月 28 日