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关于大学生职业规划模板

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关于大学生职业规划模板7篇 大学生职业规划模板word

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关于大学生职业规划模板1

  日期:20xx年6月5号

  大学生考研生涯规划

  一、个人资料:

  姓名:黄晓明

  性别:男

  年龄:23岁

  家庭住址:河南省

  所在学校及学院:河南理工大学土木工程学院

  班级及专业:建2班

  学号:3110054444459

  联系地址:土木工程学院

  二、目标考研

  不知不觉,我已经是大三的学生了。不久的将来我即将面临毕业,但我却不知道今后的道路该怎样走。 这两年经济状况不好,大学生就业难成了家长和我们最担心的事情。前段时间我去看了一场省里的双选会,人山人海,到处都是拿着简历求职的毕业生。‘皇帝女儿不愁嫁’的时代已经成为历史,想到辛苦读书四年还不一定能找到合适的工作,我真的有点害怕。父母希望我继续深造,他们觉得读研能提高学历,光宗耀祖;可是我又担心三年后研究生的就业形势也不乐观。我很矛盾,也很犹豫。更何况这个选择本身就可能对人生及发展起决定作用。于是,很多人站在这个人生重要的十字路口,不断地问自己:未来的路,我该怎么走?是向左走,直接投身六百万的大学生就业大军,在社会实践中证明自己的价值?还是向右走,在提升自身能力和拓宽发展平台等方面积蓄力量?带着家长殷切的期望,老师们善意的祝福和自己追求更高,更强的心,从大二时起便开始为考研做着复习准备。

  三、考研规划

  考研必须是打有准备的仗,目标坚定,准备充分才能一战而胜!

  从以下几方面着手:

  (一)树立职业规划的意识

  成功人士与非成功人士的区别往往就在于成功人士始终有强烈的规划意识,自觉自主地进行职业规划。哈佛大学的爱德华·班菲德(Edwant·Barfield)博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,不仅仅对于刚刚跨入社会的职场人士,而且对于考研一族,都有着重要的启示作用。如果我们参加工作或者决定考研前,缺乏职业规划的意识,并且从来没有对自己未来进行过长远规划,从来没有针对自己的理想和规划来选择自己适合的职业和岗位,那么很可能等我们到了30岁,仍然没有形成自己的真正专长和大三,是目前我们大学生做出职业选择的重要转折时期。因为临近毕业,并且耳闻目睹师兄师姐们在就业或者考研过程中所经历的艰辛和努力,

  大二时起我就对自己的前途和职业理想产生关注。一方面,对自己的前途充满期待,准备摩拳擦掌大展宏图;但另一方面,又由于涉世未深,也会为前进途中含有的太多不确定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。 摆在大学生面前的通常有四条路:就业、考研、出国和创业,而就业和考研几乎是绝大部分同学都会列入考虑范畴的两类出路。尽管就业和考研最终都是为了在事业和职业发展中有所收获,可以说是殊途同归,但在特定的时间要对两条道路进行取舍,并不是件容易的事,对自己的准确定位,到那时候,我们将会面临在现有岗位继续下去出路不大,重新转行又要花费很大力气和付出巨大机会成本的尴尬境地。

  (二)进行准确的自我认知

  俗话说,男怕入错行,女怕嫁错郎。高考以及研究生入学考试往往被喻为中国学生人生中意义最重大的两次试。高考时,对自己的职业目标是不明确的,不知道自己喜欢学什么、适合学什么,对社会的了解也很有限,因此这个阶段很难形成明确清晰的职业规划,高考志愿的选择也由家长代劳。但是,经过四年的本科专业学习,甚至还有几年的工作实践经历,在对自己以及社会有了一定程度的了解后,很多学生往往能够自主地对考研的专业和学校进行选择。但是并不是每个人都能做到这一点,苦恼就在于选择考研的专业时过多参考了家人和朋友的意见,而忽略了聆听自己的心声,明明了解自我对专业的态度、需求以及个人的性格特点,却不能坚持内心的需要。尽管他学的专业比较热门,但做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,无法释放出自己所有的潜力,甚至还有可能是一事无成。假若在面临抉择时,能坚持自己的信念,或许会是另一种结局。因为,只有你才是最了解自己的人。每个人都有自己特定的性格特征,不同倾向的人往往有不同的行为表现模式,其潜在的职业发展方向也大不相同。选择考研还是就业?我们要分析考研和就业两大发展方向是否与自我认知相匹配。从专业的角度来看,职业规划最重要的理念之一就是职业选择和职业规划要做到“人职匹配”。如果我们所选择的职业正好需要使用自己所偏好的性格和行为倾向,那我们就更容易得心应手、轻松愉快、富有成就;反之则会不适应、困难重重,给个人的发展和组织造成影响。在现今的职场中,因“性格与职业”的选择发生错位而导致职业失败,已逐渐成为职场人士面临的越来越严峻的问题。从心理学的意义上看,性格本身并无好坏之分;但从人的职业发展来看,性格类型与职业类型的匹配度,却很可能决定了事业的成功与否。例如像我这样外向、喜好社交的性格,可能更擅长从事那些与人打交道的工作,倾向于在组织或团队中充当沟通和协调的角色;而内向、喜欢研究的性格,可能更擅长对科学或文化知识进行研究和探索的工作,倾向于用理性和分析来处理问题。怎样才能让你的“个性”成为职业发展的导航者,关键在于能否正确评估自己的性格和行为模式,以及了解“性格与职业定位”之间的关联性,并进行准确而有效的职业定位。

  Google(谷歌)公司全球副总裁李开复博士说,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力,并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”从心理学的角度来看,兴趣是人们对特定的事物、活动及对象所产生的积极和带有倾向性、选择性的态度和情绪。它是一种无形的动力,不仅对人们正在从事的事情、活动、项目或工作起到直接的推动作用,还为将来可能开展的事情、活动、项目或工作做好积极的准备。如果我们选择汉语言文字学这个专业作为考研的专业目标,不仅仅是因为容易考取或者容易就业等外在的吸引力,更是因为自己内心对这个专业的喜好和兴趣,那么我们就能保持长久的学习和研究热情,也容易取得良好的学习和研究效果;

  如果我们选择在生物制药企业担任研发人员,不仅仅是因为良好的工作环境和薪酬待遇,更是因为喜好研发工作的挑战性和创新性,那么我们才能忍耐一次次失败再失败的寂寞和枯燥。也就是说,只有当我们对某个职业和专业领域感兴趣,并具备足够的能力来胜任时,我们才能学会享受学习、享受工作、享受成功。

  (三)加强对社会需求的充分了解

  职业是社会分工的结果,因此某类职业的发展前景不仅仅与社会政治、经济和文化发展间接相关,还和这类职业与社会需求的供需情况直接相关。同时,社会需求的不断变化,还促生了许多新兴行业,我们只有保持关注社会需求的高度敏感性,才能及时把握机会。像会展策划师这一新兴职业,就是随着中国经济的飞跃发展以及对外交流的迅速扩展而应运而生的,它的工作范畴涵盖了会展项目的市场调研,进行项目立项、招商、招展、预算与运营管理等方案的策划,项目销售以及现场运营管理等,是一个对综合素质要求很高的行业。像市场营销、工程管理,乃至衍生出的做布景的美术设计,做文案的中文、新闻,做广告、搞招商的广告学等专业的人士,都有可能凭着悟性和整合能力分一杯羹。

  (四)保持坚持不懈的恒心

  无论考研还是就业,我们都要保持一颗坚持不懈的恒心,因为任何一条道路都不可能是一帆风顺的,在前进的途中必然会遇到许多困难。能不能实现自己的理想,能不能顺利地实施职业规划,关键就在于能不能做到坚持。有些人在考研的最后攻坚阶段,因为对自己没有信心,对专业没有把握,就贸然放弃了考试,结果可能造成终身遗憾;有些人在工作初期因为受到一些小挫折、小委屈,就认为工作不适合自己,这样反反复复地换了好几份工作,最终可能一事无成。梦想离成功往往一步之遥,这一步就是坚持。美国的成功学大师安东尼?罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,除了必须有明确的目标和详细的计划之外,坚持是最终的一个关键因素。考研还是就业,这也许是一个很让人为难的选择,但只要我们拥有职业规划的意识、具备认识自我和认识社会的慧眼,同时加上永不懈怠的努力,任何困难相信都能迎刃而解。

关于大学生职业规划模板2

  前言 古人云:“凡事预则立,不预则废。”做好个人的职业生涯发展规划,即是对当前学习生活的促进与提高,有时对今后职业生活的积累和推进。它帮助我们分析并明确自己的综合优、劣势,了解外部职业世界和社会的发展形势,明确自己的职业发展目标和方向,制定合适的计划,最终实现自己的理想。青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,我的路该怎么走?平平庸庸碌碌无为是一种生活,有目标有规划也是一种生活,作为一名大学生,我应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培养.我要认真规划自己未来的道路!有规划的人生才是完美的!我最终的目标是:移动通信工程师。一、自我认知 1.360°评估法 通过360°分析法我得出的结论如下所表示:

  评价人

  评价内容

  建议

  家庭

  父母

  能吃苦耐劳、懂事、体贴人、善良做事不要太粗心、尽量掌握一门技术

  师长

  老师

  勤奋刻苦、思想严谨

  想到即做

  学长学姐

  聪明、活泼、乐于助人、谦虚

  提高自己的社会实践能力

  友人

  同学

  乐于助人、责任心强、好学、有耐心

  多参加各种露脸的活动

  朋友

  热心肠、可爱、有耐心、时不时脑子反应慢半拍、体贴人在公共场合要放得开、大胆发表自己的意见与建议

  2. 自我探索 2.1性格特征: 我认真总结了自己性格方面的特征: ⑴内向:不是特别善于表达自己,不善在众人面前表现自己,不喜欢张 扬,行事谨慎。

  ⑵乐于助人:待人比较热情,觉得帮助别人很快乐 。

  ⑶易于合作:具有合作精神,人际关系较好,能和周围的人相处得很融洽。⑷有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强,对 人名和人的记忆能力强。

  ⑸责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人 均有责任心,对自己负责的工作一定尽力完成得很好 ⑹重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在我的生活中显得很重要,我 尽力与他们之间保持联络,通过各种方式增进感情。

  ⑺有求知欲:对于自己感兴趣的会通过不同途径深入研究。每有所收获 都十分的高兴。

  ⑻上进心:总希望能在自己的领域不断进取,取得更大的成就! (9)积极进取:看待生活中的各种事比较乐观,相信美好的未来 (10)做事缺乏恒心,坚持的时间不能算长,这也是我最大的弱点。

  (11)特别在乎别人对自己的看法 2.2职业价值观: 选择职业的第一步是要了解自己是什么样的人,之后要了解自己的价值取向,知道自己最看重什么。我做了职业价值观测试。

  1、测试结果显示我的就业价值取向: (1)职业锚 技术/职能型:追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高,以及应用这种技术/职能的机会。他们对自己的认可来自他们的专业水平,他们喜欢面对来自专业领域的挑战。他们一般不喜欢从事一般的管理工作,因为这将意味着他们放弃在技术/职能领域的成就。

  (2)不适合发展方向 管理型: 追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承担整个部分的责任,并将公司的成功与否看成自己的工作。具体的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。

  2、总结 对于以上测试结果,我表示正是我所想的。我曾幻想过自己成为某公司董事长,旗下有不少分公司…但,这与自己一直所追求的不一样!我想用自己在通信领域内的技术能力,迎接各种挑战,研究各项相关技术。当然,与此同时,希望自己的努力与成绩得到肯定。

  2.3职业能力: 在个人特征和职业价值取向后我还要清楚自己能干什么,即对自己的职业能力要有准确的把握,所以我又对自己的职业能力进行了测评,结果如下: 注:t(语言能力)m(数学能力)i(空间判断能力)s(察觉细节能力) c(书写能力)d(运动协调能力)o(动手能力)l(社会交往能力) u(组织管理能力) 从表中可以看出: 我的空间数学能力,空间判断能力和组织管理能力较强,即善于准确地运算公式,或者对复杂的事情进行推理演算,对立体图形、空间位置关系等有比较好的理解能力,善于处理整体结构设计、空间布局等问题和擅长组织和安排各种活动,擅长协调参加活动中每个人的关系和在活动中的作用。同时语言能力,社交能力,书写能力和动手能力都相对来说比较弱,不善于表达,从事文案记录工作等。结果与自我认知的差不了太多了。

  2.2大三 1. 选修课选择光纤无线通信模块,学好专业课程,注重嵌入式系统和单片机的学习,学习成绩要保持在前10% 1) 扩充与之相关的课外的知识,大量阅读相关书籍,努力尝试参加科技竞赛。

  2) 认真对待学校安排的实习,提高自己的动手操作技能,增加工作经验。

  2. 了解通信专业中比较先进或实用的技术,尤其是移动通信方面的,例如zigbee技术,gsm移动通信系统、cdma移动通信系统 1) 经常阅读通信方面的杂志,把握前沿信息。

  2) 大三暑假打工,做一些与专业有关的工作,例如商场的售后服务。

  3. 生活上学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。同时锻炼自己要有平稳的心态,缓解就业等方面的压力 2.3大四: 1、学习写简历,求职信等求职技巧。自己在网上找资料学习。

  2、向已毕业的校友或老师了解求职情况 3、进行面试。总结经验,吸取教训。自己通过学校及其他各方面渠道获得面试信息。

  4、仍然不能放松学习,在实习的过程中发现自己知识的不足,努力补足。

  3.评估调整 正常情况下,每学期结束评估调整一次。查看计划是否完成,完成情况如何。如果没有达到自己满意要利用假期时间补足。

  五、结束语 “宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎能见得到彩虹。在一切都规划好后,我会付诸实际行动。滴水穿石,愚公移山,精卫填海,无尽的量变终会引起质的飞跃。不放过一次探求真理的机会,不纠结于无聊的“情景剧场”,做好自己该做的事,尽善尽美。有了导航仪,就不怕迷失方向,披荆斩棘勇往直前。我相信,我的未来不是梦! 一、什么是职业生涯规划? 个人职业生涯规划又称职业发展规划,是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标、选择职业道路,确定教育计划,发展计划,为实现职业目标而确定的行动时间和行动方案。

  换言之,职业生涯规划的意思就是:你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标? 二、大学生如何进行职业生涯规划? 步骤如下:

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  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  定目标:目标有长远的,也有近期的,但只有完成近期的计划,才可以向长远的目标奋斗、拼搏。

  把中医带出国门

  硕博连读

  走进社会,找出自己的不足

  专业英语+中医药知识拓展

  英语六级+中医基本功

  1。近期目标:突破英语六级,力争考口语。两个月内,掌握中医中基基础知识,打好基本功。

  中国正在走向世界,与国际的联系越来越紧密,因此,学好英语已经是每一个中国人所必须做的。同时,随着中国的发展,中医,这个有着悠久历史的中国传统医学也逐渐为外国所理解并接受,那么身为中医院校的学生,更应该掌握英语这一世界化的语言,使之与中医相结合,让中医走出国门,走向世界。

  首先,基础知识至关重要,无论英语还是中医基础都有非常重要的地位。二者的联系将是完美的结合。其次,就是实践。理论要运用于实际,方有效。因此,英语与中医相结合的发展,也同样需要我们的理论和实践经验。

  2。远期目标:走进社会,进行实践。继续深造,加强知识的进一步深化。使自己成为一个发展中医的优秀人才。

  中医的未来是光明的,它的前途是无限的。但它的发展仍然需要新的力量的注入。这也就要求我们不断地加强自身的能力,在工作学习的过程中,不断提高,时刻不能轻心。知识是永远都学不完的,我们要永远准备着前进。用我们所学的来发扬中医,使之运用于各个领域。所以,我们要在大学期间把握每一次机会,每一次实践,锻炼自己,让英语与中医的发展更上一层,为世人谋福利,为人类作贡献。

  自我调整

  1。克服缺点,战胜自我:宁肯挺直身体,绝不弯下腰来!

  每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍,解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会,认准目标勇往直前,是一切成功者的成功经验。遇到困难,是知难而退,还是迎难而上,这道题的不同答案也就决定了强者和懦夫。

  同时,中国还有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是说在人生得意或某件事情得以圆满解决的时候,不要骄傲,而要努力保持冷静的态度;而在失意、落魄的时候,决不能伤心气馁。

  中医在迈向世界的过程中,也同样会遇到阻挠,也就要求我们有同样的思想和毅力,去正视挫折和困难。在取得一点点成绩的时候也要保持一颗平静的心,再造辉煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。拥有挑战生存的能力

  要成一番大事的人必须面临人生考验,而挑战生存的能力是每一位成大事者所必备的,很多人之所以不能成大事,关键在于不善于在现实中寻找答案。我们的生存须臾离不开现实,随着现实的变化,我们必须调整自己的观念,思想,行动及目标,这是生存的必须。现实是每个人生存的基础,因此要成大事,实现自己的目标,就必须拥有挑战生存的能力。

  其实,中医相对于世界就像一个刚出生的婴儿,她的成长就是迈向世界的伟大历程,在现实中,承受打击与磨难,在磨难中培养自己。坚强的意志和无穷的力量是她前进的动力。而我们,身为中医学子,在把中医推向世界的过程中,更要挑战现实,培养自己挑战生存的能力。

  没有耕耘,就没有收获。一切都只有通过躬亲,才能实现,那也是最真诚,最值得回忆的。

关于大学生职业规划模板4

  一 个人概况

  姓名:张Xx 性别: 女

  出生年月:xxxx年12月5日 健康状况: 良好

  毕业院校:长春艺术学校

  长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育

  主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法

  二 自我评估

  1、 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力

  2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3、 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排

  4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定

  三 职业能力判断,

  1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力

  4、实践较少,经验不足

  社会环境,职业环境分析

  1社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔

  2职业环境 [学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛

  自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、 努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、

  2、 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、

  5、 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

关于大学生职业规划模板5

  大学毕业生与用人单位供需见面、双向选择的就业制度在我国已经实行多年。职业生涯规划就是因应新制度而引进的新名词。职业生涯规划是否必要,职业生涯规划对事业走向成功有多大帮助,在毕业生乃至高校的就业指导工作者中都未形成普遍共识,也缺乏实证性证明。在北京毕业生就业工作协会的支持下,北京地区大学生毕业选择影响因素研究课题组,选择了北京地区类型各异、层次不等、较有代表性的五所高校进行了问卷调查。

  调查围绕职业生涯规划设置了多个问题,统计分析表明:职业生涯规划的明确程度、职业生涯规划做出的时间对毕业生毕业选择的满意度、毕业选择与最初打算之间的一致性等都具有相当重要的影响,个人职业生涯规划已成为毕业生作出毕业选择最重要的决定因素。

  对自我了解越深入,职业生涯规划越明确

  对个人兴趣爱好、性格气质和能力素质等的了解程度与职业生涯规划明确程度进行相关性分析,结果显示:学生对自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度均与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,而且这种相关是高度显著的。在此基础上,随着学生了解自己程度的提高,其职业生涯规划明确程度平均分值越大,也就是说,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,对自己职业生涯规划的明确程度也就越高。

  职业生涯规划越明确,毕业选择的满意度越高

  对职业生涯规划明确程度与毕业选择满意度的相关性分析说明:职业生涯规划明确程度与毕业选择满意度之间有显著的联系,也就是说,职业生涯规划明确程度不同的同学,其毕业选择满意度是不一样的,两者具有正向的相关性。

  在两者有着显著性联系并且是正相关的基础上,可以看出,随着职业生涯规划越明确,毕业选择的平均满意度程度有越来越高的趋势。也就是说,职业生涯规划明确程度越低,则毕业选择的满意度就越低;职业生涯规划明确程度越高,则毕业选择的满意度也就越高。由于前面已经证明,对兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,因此,也可以推断出,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,其毕业选择的满意度也就越高。

  职业生涯规划越明确,毕业选择结果与最初打算的一致性越高

  对调查结果的分析研究表明,职业生涯规划明确程度与毕业选择结果与最初打算的一致性之间有显著的联系,也就是说,职业生涯规划明确程度不同的学生,其毕业选择结果与最初打算的一致性是不一样的。

  在两者有着显著性联系的基础上,进一步观察可以看出,职业生涯规划明确程度越高的学生,其中毕业选择结果与最初打算不一致的学生所占的比例越低,毕业选择结果与最初打算一致的学生所占的比例越高。也就是说,职业生涯规划明确程度越高,则毕业选择结果与最初打算就越一致。由于前面已经证明对兴趣爱好、性格气质、能力素质的了解程度与职业生涯规划明确程度具有正向的相关性,因此,也可以推断出,越是了解自己兴趣爱好、性格气质、能力素质的学生,其毕业选择结果与最初打算就越一致。

  大二做出职业生涯规划,毕业选择的满意度相对较高

  调查显示,最早形成职业生涯规划的时间与毕业选择满意度之间有显著的联系,最早形成职业生涯规划的时间不同,其毕业选择满意度也不同。

  从不同时间形成职业生涯规划的毕业选择平均满意度的变化可以看出,大学二年级形成职业生涯规划的学生,其毕业选择的平均满意度最高,相对而言,上大学前做出职业生涯规划的学生的毕业选择平均满意度最低。这一结果其实是可以理解的,一般来讲,在上大学前,在我国的应试教育体制下,学生的唯一目标几乎只是考大学,学校所教授的内容几乎全部是围绕高考而展开的,因此,上大学前学生很少有机会了解自己的兴趣与特长,因而所做出的职业生涯规划是不切实际的。而在上了大学后,经过一年的大学生活,经过对专业方向的了解和对自身了解的深入,大学二年级所做出的职业生涯规划自然也就更切合自身实际,因而按照此时做出的职业生涯规划进行的毕业选择也就容易产生较高的毕业选择满意度了。

  职业生涯规划是确定毕业选择的最重要决定因素

  调查还显示,受调查学生对于自己毕业选择(国内升学、出国留学或就业)作出决定时,各项影响因素所占的百分比不同。在选择出国留学的学生中,为了寻求更多机会而出国留学的人最多,占33.23%,基于个人职业生涯规划作出出国留学决定的人略少,但也有31.65%的比例;而在选择国内升学和就业的学生中,基于个人职业生涯规划而作出决定的最多,选择国内升学的学生中有34.50%的人、选择就业的学生中有39.76%的人是基于个人的职业生涯规划所作的决定。可见,个人职业生涯规划已经成为当今大学生确定毕业选择最重要的决定因素。

关于大学生职业规划模板6

  近年来随着高校扩招,大学生毕业人数逐年增加,大学毕业生难以找到适合自己的工作。目前我国社会人才有效需求不足、人才 供求严重失衡、高等院校人才培养模式不完善等,都是造成我国大学毕业生就业形势严峻的原因。由鉴于此,帮助指导大学生就业,及 规划自己未来人生道路的大学生职业生涯规划及相关教育尤为重要。

  引言

  大学生职业生涯规划理论始于20世纪 60年代的美国,并于20世纪90年代传入我 国。虽然大学生职业生涯规划在我国刚刚 起步,但随着日益增加的就业压力、社会对 高端人才的需求、国家对教育的重视程度 逐步提高。教育的根本目的是培养德、智、 体、美全面发展的社会主义建设者和接班 人,必须全面贯彻党的教育方针。把促进学 生健康成长作为学校一切工作的出发点和 落脚点鉴于此,我国也逐渐重视大学生 职业生涯规划,并在高等院校相继设立了 职业规划的相关课程。笔者就大学生职业 生涯规划谈一下在现实中具有的意义。

  1、充分认知自我、了解自我

  在希腊的德尔菲神庙前的石碑上刻着 这样一句话:人,要认识你自己。处于新入学的后一代大学生是否真的了解自己?但亊实证明,许多当代大学生对自己并 不十分了解。尤其是认识不到自身存在哪 些优势和劣势,自己的兴趣和爱好到底是什么。因此在职业选择的过程中具有盲目 性和不切实际性。

  通过有效的职业生涯规划可以使大学 生本身充分认识自身的特性、具有哪些潜在 的资源优势。并通过分析来对比自己的优势 和劣势,结合自身的兴趣、爱好、性格特征, 全面了解自我、认识自我。从而树立正确的 职业方向和适合自己的职业理想。通过职业 生涯规划来引导自己的学习和实践,并为实 现将来的职业目标去做各种准备。因为现实 与理想之间存在着一定的距离,所以大学生 要运用科学的方法和切实可行的措施来规 划自己,不断提高职业竞争能力。最终帮助 和完成职业理想和职业目标。

  2、树立正确的人生观、价值观

  人活着必须有信念,没有信念的人就 没有灵魂,不但难有作为,而且将成为社会 的负担,拖累社会,愧对自己。正如著名诗 人歌德所言,谁要是游戏人生,他就一事无 成;谁不主宰^己,永远是一个奴隶。通 过职业规划可以更清晰地了解和判断 自己未来工作的目标和价值取向到底是什 么。人生观和价值观决定了个人的行动方 向、思维方式和处事态度,决定了个人的成 就与未来。最终把外在环境的挑战迅速地 内化为自己的动力。

  3、引导职业方向、明确职业目标

  由午一直以来我国职业教育发展相对 落后,在校大学生对职业问题认识普遍淡 薄,有一些大学生在进人大学之后,不清楚 自己该做些什么。未来的人丰理想、人生目 标、人生方向到底在哪。因此也失去了未来 的人生志向,从而失去了学习的动力,以至 于当代大学生整天无所事事,更有甚者沉 溺于网络游戏中不能自拔。职业规划将给 大学生灌输职业概念以及相关职业的知 识、促使大学生考虑将来成为一名职业人 所具有的能力和素质。有目的地区吸取知 识、加大学习力度。m通过行之有效的职业 目标帮助大学生一步步走向成功,最终实 现人生价值。

  4、提高规划意识、增加实践能力

  在论语中曾说到,子曰吾十有五而 立于学,三十而立,四十不惑,五十而知天 命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。【4】

  所以说不同时期有着不同的任务,要想使 我们的人生没有遗憾,过着充实,有意义就 秉要一个切实可行的规划来指引前进的目 标和方向。当代大学生缺少的就是规划意 识,职业生涯规划可以充分激发学生的规 划潜质。不积跬步无以至千里,不积小流 无成江海,一个大的目标的实现,需要一 个个计划和实践来实施。通过职业规划指 引大学生在不同时期做不同的事情,例如 校内目标努力学习专业基础知识,积极参 加校内实践活动,从而提高学习和实践能 力。等到毕业时的谈吐考核上.自然会做到 应付自如,能给应试官一个良好的形象,这 样自然就会缩短求职时间,提高求职的准 确性和成功率。有了规划意识,会有目的地 按照计划去完成一件件早就规划了得事情 去做,人生也会越来越精彩,职业道路也会 越走越清晰。

  5、提升应对竞争的能力

  环境是指人生活在其中,围绕在人周 围并影响人的发展的一切外部世界,它是 人生存和发展的重要条件。m当今社会处在 变革的大环境下,到处充满着激烈的竞争。 物竞天择,适者生存。大学生知识教育固然 重要,但最重要的还应该是能力的培养。无 论你所学习的专业是什么,无论你对大学 生活有着怎样的憧憬,最重要的是应该提 升自己的竞争能力。职业生涯规划可以使 大学生做到心中有数,不打无准备之仗。等 到毕业时不用拿着简历和求职书到处乱 跑,在求职方面浪费时间、浪费精力与物 力。通过职业生涯规划可以使目标更清晰, 之后再把求职活动付诸实践,这样的效果 要好得多,也提升了自己在求职中的竞争 能力。

  大学生是一个较为特殊的群体,是国 家的未来。经过大学阶段的学习和生活之 后,已经掌握了一定的专业技能,身心得到 了迸一步的发展。但职业观念、职业理想、 人生观、价值观等方面还是不够明晰。因此 大学生职业生涯规划就有着非凡的意义, 可以帮助大学生未来的职业生涯做好准 备。因此科学的职业规划不仅会使大学生 度过一个完美而充实的大学时代,更指引 着未来的职业方向。

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  卷首语

  在人生的路途上大学就是一个转折点,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人优缺点分析

  1、做事情很有恒心耐心,上进心比较强;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我的缺点:

  内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  二、个人对所学专业的看法

  本人是金融学专业的,前景是非常看好的,适合从事理财证券方面的工作,就业面较广,对本专业的学习态度很端正,希望充实自己的专业知识,增强自己的竞争力,提高人力资本。

  三、职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,但经济状况相对稳定,不能为家庭增加过多的经济负担,背景人脉也不是很广。

  2、学校环境:本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,教学师资力量还算强,学校的专业知名度不错,能够让我获得必要的专业知识。

  3、社会环境:现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、就业前景分析

  对于我们金融学专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高,所以我们这个行业的前景的.十分可观了;其次,国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求,特别是高素质的专业人才;再次,中国现代银行业快速发展,为本专业大学生的就业提供了更多的机会。

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位金融领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  职业规划方案

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

  熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容有:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  结语

  首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

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